备课组工作计划15篇.docx

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1、备课组工作计划15篇备课组计划（一）：为全面贯彻落实学校关于加强备课组建设的精神，本学 期，高二备课组以提高学校教学质量为中心，踏实学习，认 真工作，现将本学期的工作计划制定如下：1、坚持团体备课活动团体备课是提高教学质量的关键，是备课组工作的一个 重要方面。本学期，我们一方面坚持每周的定时定点备课外, 还在参加各级各类教研活动的同时，不定期地开展团体备课 活动。我们在团体备课中，每次主要由主讲人主讲，然后再 相互研讨，确定每单元，甚至是每份练习的重点、难点及其 突破的方法，统一教案、统一练习和作业，教学过程中遇到 问题，必须一齐研讨解决。遇到不清楚、难以把握的资料共 同研究。2、坚持互听课制

2、度除了在无课情景下必听学校组织的每节挂牌课之外，我 们英语备课组还要进取开展相互听课活动，做到取长补短, 共同提高。新教师听了老教师的课后，能够迅速地掌握每节 课的重要知识点，把握教学的整体框架，同时也不是一味地 照搬照抄，而结合自我和学生的具体实际情景进行针对性地 教学，取得较好的效果。而老教师听了新教师的课后，也获 益非浅。在坚持听课的过程中，不断提高自我的教学水平。3、定期检查备课笔记“不上无准备之课”是我们备课组一向坚持的准则。统 一教案，定期检查，规范要求，是我们备课组的一贯作风。 严格的纪律和教师的高度自觉性是我们备课组能出色地完 成学校布置的各项教学任务的重要保证。4、统一作业、

3、练习，坚持讲评在一个单元资料结束后，对学生进行一次基础过关练习, 并做到及时批阅和讲评。而平时每一堂课前或课后，对一些 基础知识则坚持采取听写、翻译或课堂提问的方式，重点学 生重点培优补差，真正做到因材施教。利用业余时间主动对 一些基础很差的同学进行补习，真正体现备课组教师对工作 的认真负责。5、很抓基础，夯实双基每一单元的单词和词组逐个过关，对每一单元的重要知 识点讲清讲透，随堂练习，精讲多练，讲练结合，提高每一 堂课的教学效果，向课堂要质量，提高年级的整体英语成绩。总之，我们高二英语备课组是个团结向上、很有凝聚力 的备课组，在教学上认真负责，工作上自觉遵守学校的各项 规章制度。在以后的教育

4、教学中，我们将一如既往的坚持好 的做法和工作作风，不断吸取先进的教育教学经验，取长补 短，进一步提高我们的教学水平，完成学校布置的各项任务， 为我们学校的英语教学工作作出大的贡献。备课组计划（二）：本备课组在学校、教研室、科组的领导下开展教学，以 普通高中思想政治课程标准为依据，贯彻有效教学的理 念，为学生的学业发展打好基础。进取实施新课程改革，以 培养学生的创新精神与实践本事为着力点，全面推进素质教 育。以课程改革为导向，转变教学观念，围绕有效课堂、校 本备课、备课组备课等重点，本着“务实、有效”的原贝 狠抓教学常规，细化课堂教学五环节，全面提高教育、教学 质量。现计划如下：一、备课组工作思

5、路1、进一步领悟新课标中的教学理念，建立全新的 教学观念，重视基础，适应个性需求，关注学生情感，提高 学生自主学习本事，为学生构建发展的平台。努力将新观念、 新思路渗透到政治课堂教学之中，真正做到理论与实践相结 合。2、深入开展规范课堂教学、细化课堂环节的教学改革 活动。深入课堂听课、评课和及时进行教学反思，并在组内 进行讨论交流。3、努力提高业务水平，及时开展教科研活动，认真参 加业务学习。4、经过备课组团体备课，研究教学资料，研究学生， 进度，研究教学方法，努力创设情景，激发学生学习兴趣, 培养学生自学本事 、努力提高课堂教学质量，完善教学。5、培养学生实践本事和创新精神。课后的生活也要关

6、 心，也要重视。激励学生提出一些疑难性的问题共同探讨。 一方面拉近师生的距离；另一方面调动学生的学习进取性。 让他们觉得学习政治很有“味道”。6、充分发挥思想政治课的德育教育功能，培养学生爱 国主义、团体主义精神，树立科学的世界观、人生观、价值 观，全面提高学生的科学文化素质和思想道德素质，使学生 德、智、体、美全面发展。二、备课组工作重点1、探究有效课堂，规范教学行为，提高教育教学质量。2、深入开展课堂教学环节的细化研究，进一步深入教 学模式的学习，参加培训，提高自身的素质。加大信息技术 与学科教学整合的力度，努力促进信息技术在教育教学工作 中的运用，公开课、研究课进行探究式教学。3、抓好备

7、课组的建设，尤其是备课组活动的落实进一步规范备课组活动，学习政治理论和教育理论，转 变教学观念，进行课改研讨，听课评课。在小组备课活动中 认真科学地制订授课进度计划，每次备课活动做到备大纲、 备教材、备学生，研究其重点、难点、知识点、思想教育渗 透点，研究教法、学法，将注重学生思维的训练和创新本事 的培养，在教案中充分体现出来，真正使学生“学会”和“会 学”。三、具体措施1、学习新课程标准，教学中坚持以学生为本，进取参 加各类备课组活动，加强教学研究力度，提高教学效率。能 认真把握教材-一把大纲、课本、时政及时有机结合，以提 高学生分析问题和解决问题本事为目标，切实落实培养学生 的创新思维和创

8、造本事，并且能利用课堂时间不断地以新型 热点材料为背景创设提问角度，帮忙学生拓展思路，对基础 知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的本事不断 提高。把握学生的认知水平和本事。重视对已学知识的巩固和 新、旧知识的联系，培养学生建立知识结构的意识和本事, 利用电教手段提高课堂教学效率，在讲课时除讲清知识点外 能把重点放在知识间的连接上，到达帮忙学生学会求知、不 断发展的目的。2、加强团体各课，定期开展有质量有实效的活动。备 课做到三知：一知教材；二知学生；三知教法。针对高二政 治备课组的特点，上课前，有备课组长组织备课；针对疑难 问题重点研讨；根据以前的学案重新编写有针对性的学案和 教案；课

9、下，对课上头对的各种问题研讨，找到解决办法, 及时写出教学反思，在下一节课补救、纠错；切实进行反思 型教学。3、讲究教学策略，构成动态的课堂教学。恰如其分运 用评价机制，引发学生学习上的进取性和自主性，展现学生 的个性。4、深入开展听课评课活动，经过全体教师的听课、互 评活动来提高每位教师的课堂教学水平，从而提高年级的整 体教育教学水平。5、进一步加强现代信息技术与学科的整合。构建高中 政治学科的课件、教案、训练体系。提高自身的教学本事和 创新本事，增强学生们的自主学习意识和学习创新本事。6、在平时教学中，耐心培养学生良好的学习习惯，作 业要规范，有错及时订正，对问题较大的作业尽量面批。加 强

10、个别辅导。多鼓励，少批评，激励他们学习的动力，进取 促进整体学习成绩的提高。7、知识更新。为了能够适应不断变化、发展的教育形 势，并且能够高屋建班I地引导学生适应教育改革的要求，充 分利用多媒体教室上网查阅、储存资料，构建学科资料库。 不断完善自身知识体系。进取学习各种教育理论，以充实自 我，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育 教学。8、完成学校布置的各项备课组任务。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在 发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变 化。作为有职责感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自 觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情 景、

11、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工 作，以完成我们肩负的神圣历史使命。教研、学习是永无止 境的，在以后的教学、教研中，我们将更加努力，为党的教 育事业作出自我更多的贡献。备课组计划（三）：一、指导思想：在学校、年级组的统一领导下，认真、保质执行学校的 各项工作。充分发挥团体备课的优势，新老互补，不断提高 备课组成员的教学水平和本事，创立和谐发展、进取专研的 备课组。二、工作思路：1 .组织好团体备课，充分发挥团体的智慧。2 .新老挂钩，使年轻人快速的成长起来。3 .刻苦专研：研教材、研题目、研考纲、研教法。三、工作资料：把团体备课落实到实处，每节课都要有主备教师的精心 准备，都有

12、其他成员的认真参与，提出各自的观点，使每节 课的费料都做到精益求精。团体研究确定教学进度、各章节 课时数；团体研究每节课、每个实验、每次作业、每次测验。团体研究每节教学的各主要细节，确定教学目标、重点难点、 突破方法等。认真做好定时定点的团体备课学习活动每周三上午定时的团体备课学习活动时间，除备课外, 主要是学习新的课程标准，认真领会新课改的理论核心，学 校“新基础教育”的有关理论和方法，指导具体的教学工作。1 .制定一个学期详细的资料分工，不打无准备之仗，使 每个成员都有充足的时间准备各自的资料。2 .重视基础的落实：方程式、离子方程式、电离方程式、 元素符号、汉字、原子结构示意图、离子结构

13、示意图等化学 用语必须做到每位同学都过关。3 .增大教学难度，站的高望的远。根据几年高考题目“易 进难出”的实际情景，加大日常教学资料的难度（普通班根 据实际情景制定），使同学思路开阔、见多识广。4 .组织好命卷工作，月考、期中考必须做到一人命题一 人查，资料及难度适合该阶段的实际教学情景，不出现怪题、 错题。5 .组织好日常练习的编写工作，资料难度适合本年段的 实际情景，争取做到习题不出现错题及滥题重复的现象，必 须做到习题发前必做、收后必改，实现精讲精练。6 .组织好竞赛的选拔培养工作，争取竞赛取得好成绩， 短期目标放在与缙云中学的比较上。7 .新老挂钩，年轻人上课之前必须先听课，精心备课

14、,认真书写详案，批改作业认真及时，对部分同学争取做到面 批面评。8 .认真开展实验的教学工作，充分体现化学学科的特点。9.经常组织组员交流思想，增进情感，邀请校领导及其 他化学备课组的专家参与，提出各种宝贵意见和提议。四、授课要求1、新课程理念下的新授课应重视新知识的引入2、新课程理念下的新授课应树立化学课堂教学是化学 活动的教学的观念。3、新课程理念下的新授课应鼓励学生自主探索与合作 交流。4、新课程理念下的新授课应重视培养学生应用化学的 意识和本事。5、新课程理念下的新授课应重视培养学生动手本事和 实践创造精神。五、作业布置与批改作业是使学生掌握所学知识、培养各种本事的有效手段, 也是记录

15、学生成长和评价反馈的重要手段。应注意以下几点:（1）适量性（2）层次性（3）针对性（4）实践性（5）探索性六、课外辅导课外辅导是教师完成教学任务的重要的辅助手段之一。 形式能够有一般辅导、个别辅导、学生互相辅导。各班成立 课外活动小组、兴趣小组、竞赛辅导小组等。必要的测验检 查是检测教学效果、激励学生学习的一个有效方法。各专题 及时过关考试，认真对待。相信在学校领导的英明领导下、在其他备课组专家的指 导下、在七位组员的配合下，高一化学备课组在教学方面能 取得丰硕的果实、在组内建设方面和谐向上、在发展方面精 益求精。备课组计划（四）：为让学生了解高中语文学习的特点，帮忙他们尽快适应 高中课改的学

16、习环境。为此，本备课组制定以下计划。一、教学任务完成必修一和必修二的教学，全面提高学生的思维本事 以及解题本事；讲练结合，夯实基础，为下一阶段的学习做 好充分准备。二、情景分析本届高一学生由于入学成绩总体偏低，故情景不容乐观, 初中基础普遍不够扎实，阅读本事、分析鉴赏本事及对文章 整体感知本事均令人担忧，且有相当一部分学生不重视语文。 所以，在对学生全面强化督促的同时，如何抓好基础，强化 针对性，有的放矢，探索改善讲与练的方法并努力提高效益， 就成为这一阶段教学的重中之重。三、具体教学重点阅读，每个单元精讲1-2篇“教读课”，以“课”为例， 举一反三，侧重本事的全程培养。课外时间提议学生多看一 些古典文学名著和现当代的一些优美的散文。写作，主要学习记述学习经