共八篇专题学习党纪专题学习：以案说德及以案为鉴的心得体会交流发言材料.docx

《共八篇专题学习党纪专题学习：以案说德及以案为鉴的心得体会交流发言材料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《共八篇专题学习党纪专题学习：以案说德及以案为鉴的心得体会交流发言材料.docx（17页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、共八篇专题学习党纪专题学习：以案说德及以案为鉴的心得体会交流发言材料篇一，共八篇党纪专题学习：以案为鉴、以案说德交流发言材料及心得体会近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的 通知（以下简称通知）。通知指出，为深入学习贯彻修订 后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），经党中央 同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。学纪是为了 更好地知纪、明纪、守纪。各级党组织要聚焦“学党纪”主线，以学习 条例为重点，多措并举、“点”上发力，教育引导党员干部知规守规、 知行知止，让党纪学习教育开出“别样花”、效果明显。找准分级分类、精准滴灌的“突破点”，在把“要我学”变成“我要

2、 学,中开出“千磨万击还坚劲,的“信念之花。党纪学习教育要有针对性 和实效性，要聚焦学习教育重点，根据各单位业务性质、廉政风险点、 受教育人员范围等，分类实施、因人施策，用党纪党规惮思想之“尘 组织党员干部结合职责使命，逐章逐条学、联系实际学，深刻认识 条例修订的重大意义、深刻内涵、实践作用，使之成为工作指导、 实践指南、做事“指针”，进一步坚定理想信念。各级党组织主要负责人 要发挥“头雁”作用，带头学习遵守党的纪律，先学一步、学深一层，为 党员干部作出表率、做好示范。同时，要突出抓好“关键少数”，对新提 拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训，要精选知 识点，“菜单”化、精准化提

3、供党纪学习内容，全方位了解其思想动态和 心理需求，打好“预防针”，防止成长黄金期变成贪腐危险期”。找准以案促学、以训助学的“切入点”，在用“身边事”教育“身边 人”中开出“只留清气满乾坤”的“清廉之花”。要坚持正面引导和反面警 示相结合，既充分发挥正面典型的示范引领作用，又要善于运用违纪 违法干部警示录、忏悔录、警示教育片以及警示教育基地等开展警示 教育，通过以“身边事”教育“身边人”，以案明纪、以案释纪，及时帮助 广大党员干部“提神醒脑“排毒治病，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄 明白能干什么、不能干什么，实现铁纪“长牙”、发威，警示个别党员干 部收敛、收手，唤醒尚在装睡”的“梦中人同时，在贯彻

4、落实上级部 署要求、认真完成“规定动作的基础上，创新优化“自选动作”，灵活宣 传教育方式，大胆运用动画、视频、长图、情景剧等党员干部喜闻乐 见的形式，增强感召力、扩大覆盖面，全方位、立体式讲解党规党纪, 真正交出“守纪律、知规矩、明底线”的满分答卷。找准融入日常、学用结合的“落脚点”，在既“懂规矩”更要“守规 矩”中开出“俯首甘为孺子牛”的“为民之花加强纪律教育是落实全面 从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作，必须 常抓不懈、久久为功。各级党组织要坚持“全周期管理”理念，把党纪学 习作为“必修课和常修课”，推动党纪学习教育做在经常、抓在平常、 融入日常，使铁的纪律转化为党员干

5、部的日常习惯和自觉遵循。要在 加强教育引导的前提下，秉持“无规矩不成方圆的理念，加大对党员干 部的日常监督管理，用好党纪“戒尺”，敢抓敢管、严抓严管、常抓常管, 引导党员干部守好纪律这条“底线”，牢记权力是勤政为民的工具，自觉 把党的事业当做自己的最高追求，把全部心思凝聚到干事创业上，把 全部精力集中到造福群众上，清清白白为官，踏踏实实干事，推动党 纪学习教育取得扎实成效。篇二某单位读书班在深入学习党纪专题学习：以案说纪及以案为鉴心得体会、党课讲稿母以光纪为泰，砥辱前行初心各位领导、同志们：大家好！今天，我有幸站在这里，与大家共同探讨交流关于党纪 学习教育的心得体会。中央办公厅印发的关于在全党

6、开展党纪学习 教育的通知，为我们深入开展党纪学习教育指明了方向，提供了遵 循。作为一名党员干部，我深感责任重大、使命光荣。党纪犹如一面 明镜，能够映照出党员干部的思想行为，帮助我们严控思想“闸门”、深 耕实干“沃土”、筑牢廉洁“本色我坚信，只有常以党纪为鉴，我们才能 始终保持清醒的头脑，做到一心向党、一心为民、一心为公。一、常以党纪为鉴，严控思想“闸门思想是行动的先导，只有思想上清醒坚定，行动上才能不偏不倚。 对于党员干部来说，学习党纪、遵守党纪是基本要求，更是政治责任。 我们要深入学习中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等 党规党纪，将其作为“枕边书案头卷”，时刻研读、领悟。通过学习， 我们

7、要明确党纪的严肃性和权威性，知道哪些事能做、哪些事不能做, 做到知敬畏、存戒惧、守底线。同时，我们还要结合学习先进典型与 案例警示教育，对标对表，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆 进去，真正将党纪条例内化于心、外化于行。只有这样，我们才能在 思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保忠诚本色“永不褪色”。二、常以党纪为鉴，深耕实干“沃土，党员干部要始终把人民放在心中最高位置，用实际行动践行“人民 公仆”的誓言。我们要常照党纪明镜，自觉用党纪砥砺初心使命，强固 正确权力观、政绩观、事业观。在实际工作中，我们要主动深入群众, 了解他们的需求和困难，把实事办到群众“心坎”上，把满意写在群众 “

8、笑容”里。我们要以“功成不必在我的境界和“功成必定有我”的担当， 勇挑重担、攻坚克难，为人民群众创造更多福祉。只有这样，我们才 能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，赢得人民群众的 衷心拥护和支持。三、常以党纪为鉴，筑牢廉洁“本色，廉洁自律是党员干部的基本素养，也是党的生命线。我们要常念 党纪紧箍咒”，牢记党纪赋予的职责和使命，时时对照、处处规范自身 的一言一行。在诱惑面前，我们要守住清贫、经住考验、抵住诱惑、 耐住寂寞，始终保持清醒的头脑和坚定的立场。同时，我们还要加强 自我约束，持续净化社交圈”“朋友圈”，走稳大事小节的钢丝，筑牢作 风堤坝我们要以廉洁自律为准绳，严格按党规党纪办事

9、，决不越雷 池一步。在工作中，我们要当好“老实人”，公正无私、勤勉尽责；在生 活中，我们要当好“健康人”，明德修身、廉洁齐家。只有这样，我们才 能始终保持共产党员的高尚品格和廉洁形象。同志们，党纪学习教育是一项长期而艰巨的任务，需要我们持之 以恒、久久为功。我们要以这次学习教育为契机，深入学习贯彻党的 二十大精神，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要把 学习成果转化为推动工作的强大动力和实际成效，以更加昂扬的斗志、 更加务实的作风、更加有效的举措，推动党和国家的各项事业不断向 前发展。让我们自觉践行党纪要求，做到知敬畏、存戒惧、守底线， 携手共进、锐意进取，共同开创党和国家事业发展的

10、新局面！我的发言到此结束。谢谢大家！篇三党纪专题学习：以案说法及以案说德的学习研讨发言材料近期，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的 通知，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习 教育。玉不琢不成器，人不学不知义，各级党组织要真抓实干，紧随 学纪、知纪、明纪、守纪“风向标”，常“琢”党纪之玉以成干部之“器”, 把党纪学习教育融入日常、抓在经常，引导党员干部将遵规守矩内化 于心、外化于行，着力营造党员队伍遵规守纪的良好政治生态。常“琢”学纪之“玉”，以成干部笃学之“器”，让党纪学习教育的“记 事本”愈发详实。学而不思则罔，思而不学则殆，理论学习没有完成时, 只有进行

11、时。党纪学习教育要融入日常、抓在经常、学在平常。要原 原本本学，坚持个人自学与集中学习相结合，紧扣党的政治纪律、组 织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨，推动 中国共产党纪律处分条例入脑入心。青年干部要深刻贯彻党中央 重要部署，精读细读研读习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话 精神，原原本本、逐字逐句读，避免“走马观花”“靖蜓点水”，让干部受 警醒、明底线、知敬畏，保持清醒头脑，高悬法律利剑，紧握纪律戒 尺，做政治上的明白人、纪律上的通透人、工作上的清白人。各级党 组织要扛起理论教育“肃风旗”，常态化组织党员学习党的基本理论、基 本路线、基本方略，通过以案说法等形式开展警示

12、教育，剖析典型案 例，引导党员坚定理想信念，增强党性修养，在理论化、系统化、创 新化上下苦功，与时俱进把党的创新理论研究深、领悟透、琢磨精。常“琢”知纪之“玉”，以成干部思辨之“器”，让党纪学习教育的“风 向标”愈发稳健。党员干部要养成逆水行舟的纪律紧迫感，深入学习 条例，紧扣纪律要求，深学细悟，坚持问题导向，始终把纪律摆 在首位。领导干部特别是年轻干部，要切实把党纪作为规范行为举止 的标尺和指南，摆正位置、纠正心态，扣紧廉洁从政的第一粒扣子， 做到拒腐防变于未然。要用好警示教育，自觉用典型案例、反面教材 警醒自我，用模范人物、先进典型激励自己，保持“对标先进”的自觉， 锚定立场方向、了解纪律

13、规定、明确行为准则，心中有党、心中有民、 心中有责、心中有戒，明确职责使命。党员干部要时刻对照党规、时 刻遵守党章、时刻领悟党纪，理清能做什么、不能做什么，不断自我 净化、自我革新、自我提升，做到信念根基不动摇、精神之钙不流失、 廉洁堤坝不磨损。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头 脑，不断坚定信念、夯实党性修养、补足政治意识，时刻用身边事教 育身边人，引导干部走稳“阳关道独木桥常“琢”明纪之“玉”，以成干部铸魂之“器让党纪学习教育的“总 台账”愈发分明。必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指 导，发挥党章党规党纪对党员干部明纪守规的正面激励作用，聚焦解 决一部分党员、干部对党

14、规党纪不上心、不了解、不掌握的问题。把 权力关进制度的笼子，让权力在阳光下曝晒，才能做到权为民所用、 情为民所系、利为民所谋，杜绝徇私枉法、假公济私。同时要看到， 时代在进步，需求在迭代，党纪学习教育也需与时俱进。党纪学习教 育要深入浅出，紧贴干部工作实际需求，采取本土化形式，用通俗易 懂的“大白话讲、用喜闻乐见的“土方子”干，“手把手”教、面对面谈, 让党员干部树立正确政治观、政绩观、人生观，明白为何要严明党纪。 要让党员干部特别是青年干部在基层学、一线干，不搞花架子、不喊 空口号，锐意进取、奋发有为，增强政治敏锐力、辨别力，树牢规矩 意识、塑强法治思维，时刻保持警惕，筑牢党员干部拒腐防变思

15、想防 线，永葆为党为民的政治本色。常“琢”守纪之“玉”，以成干部束身之 “器”，让党纪学习教育的“试验田愈发高产。面对百年未有之大变局， 党纪学习教育当立足时代瞬息万变的大格局，在变”与“不变”中把持 “动态平衡青年干部不仅要始终如一坚持全心全意为人民服务的根本 宗旨，也要自觉在思想上筑牢拒腐防变堤坝，抵制“贪腐”侵袭。要用典 型案例、反面教材警醒自我，用模范人物、先进典型激励自己，用好 批评和自我批评，深入基层，主动听取群众反馈的意见建议，喝得苦 口“良药”、听得逆耳“忠言”、走稳守纪“直线要时刻绷紧“党纪”这根 弦，做到拘小节、顾大局，勤婵“思想尘”、多思贪欲害、常破心中 贼”，始终践行人

16、民至上理念，解民忧、纾民困、暖民心，为党和人民 履职尽责，下足“表里功夫民有所呼，必有所为，青年干部要节制自 身欲望，管束自身言行，走好生产生活的“一小步”，迈出肃风正气的 “一大步”，立足当下、展望未来，为实现民族复兴的伟大目标而不懈奋 斗。篇四X单位理论学习组集体学习党纪专题学习：以案说德及以 案说纪专题研讨发言今天，我们聚集在这里，共同开展2024年党纪学习教育的警示教 育专题党课。在此，我将围绕“以案说德、以案说纪、以案说法、以案 说责”这一主题，结合具体案例，与大家共同探讨如何做好党的纪律建 设。一、以案说德德是为人之本，更是党员干部立身处世的关键。我们要以典型案 例为镜鉴，深刻认识德的重要性。近年来，个别党员干部道德败坏， 严重损害了党的形象。例如，某地原市委书记严重违反政治纪律和政 治规矩，搞迷信活动