党纪学习教育读书班交流研讨发言材料稿(共12篇).docx
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1、党纪学习教育读书班交流研讨发言材料稿(共12篇)目录篇一、党纪学习教育读书班交流研讨发言材料稿.3篇二、某区委常委、组织部部长在区级领导干部党纪学习教育读书班上的研讨发言4篇三、党纪学习教育读书班研讨结业式主持词8篇四、在全县党纪学习教育读书班开班式上的讲话.13篇五、党纪学习教育读书班研讨发言提纲18篇六、人大主任在党纪学习教育”读书班”上的研讨篇七、【党纪学习】在党纪学习教育读书班开班式上篇八、在高校党纪学习教育读书班结业式上的讲话.27篇九、理论学习中心组党纪学习教育读书班上的讲话30 篇十、某市委书记在党纪学习教育读书班结业式上的讲话36篇十一、在党纪学习教育读书班结业式上的主持词及/
2、Soll42篇十二、2024年领导干部党纪学习教育读书班集中研篇一、党纪学习教育读书班交流研讨发言材料稿尊敬的领导,亲爱的同志们:当我们聚集在此,探讨党纪学习教育的深刻内涵,我想 以一句振谷发瞰的话开启我们的对话:“不忘初心,方得始 终。”这不仅是对每一个共产党员的鞭策,更是对我们党的 学习教育工作的深刻提醒。我们身处一个变革的时代,党的建设面临着前所未有的 挑战。如何保持党的纯洁性、先进性和战斗力?如何确保每 一名党员都能始终保持对党忠诚、对人民服务的初心?这是 摆在我们面前亟待回答的问题。让我们从历史的深处汲取智 慧。回顾党的发展历程,无数革命先烈以坚定的信仰、无私 的奉献,书写了党的辉煌
3、篇章。焦裕禄、谷文昌等老一辈革 命家,他们之所以能被人民永远铭记,正是因为他们始终坚 守者党的初心和使命,将党纪学习内化于心、外化于行。再让我们看看现实生活中的鲜活案例。在我们的身边, 不乏有党员同志在党纪学习教育中取得了显著成效。他们通 过深入学习党章党规,不仅增强了党性修养,更在实际工作 中发挥了模范带头作用。他们用自己的实际行动,诠释了什 么是真正的共产党员。“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话告诉我们, 学习与思考是相辅相成的。在学习党纪的过程中,我们不仅 要掌握知识,更要深入思考,将党纪精神转化为推动工作的 强大动力。同志们,党纪学习教育不是一时之举,而是一项长期的 任务。我们要以
4、更加饱满的热情、更加务实的态度,投入到 这项工作中去。让我们共同努力,不断提升自身素质,为党 的事业的发展贡献自己的力量。最后,我想以一句话结束我 的发言:”纪律是党的生命,学习是前进的阶梯。”让我们在 党纪学习教育的道路上不断前行,为实现中华民族伟大复兴 的中国梦而努力奋斗!谢谢大家!篇二、某区委常委、组织部部长在区级领导干部党纪学习教育读书班上的研讨发言按照区委党纪学习教育工作安排,近期通过集中学习和 个人自学的方式,我再次原原本本研读了新修订的中国共 产党纪律处分条例(以下简称条例),结合今天上午市 委组织的专题辅导培训I,对加强党的纪律建设、纵深推进全 面从严治党有了更深入的认识和体会
5、。一是更加深刻领悟到 “两个确立”的决定性意义。党的十八大以来,以习近平同 志为核心的党中央以前所未有的勇气和定力推进党风廉政 建设,找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二 个答案,仅条例就先后进行了 3次修订。党的纪律建设 取得了历史性成就,赢得了党心、民心,为开创党和国家事 业新局面提供了重要保证。实践充分证明,只要有习近平总 书记领航掌舵,我们就充满了无穷的信心和力量,就能无往 而不胜。二是更加深刻感受到全面从严治党的坚定决心。新 修订的条例一共3编11章158条,其中用106条的篇 幅针对“六项纪律”列出详细的“负面清单”,为全体党员 划出了不可逾越的“红线”和“底线”,每一条
6、都很具体、 很明确,具有很强的操作性、针对性,充分体现了党中央“把 严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,把党的伟大 自我革命进行到底”的坚定决心,释放出从严治党越来越严、 越往后执纪越严的强烈信号。三是更加深刻认识到组织部门 肩负的重大责任。这次党纪学习教育,由组织部门会同纪委 机关成立工作专班承担具体工作。新修订的条例也有多项与组织部门相关,如增加党 员领导干部政绩观错位,违背新发展理念、背离高质量发展 要求的处分规定;增加对在推进领导干部能上能下工作中搞 好人主义、避重就轻行为的处分规定等等。这一系列修订, 既有利于解决新形势下出现的新情况、新问题,也对组织工 作提出了新的更高要求。
7、作为分管组织工作、负责党纪学习教育工作专班日常工 作的区委常委会班子成员,我将带头深入学习贯彻习近平总 书记视察X和关于党纪学习教育的重要讲话重要指示精神, 把准定位、紧扣职责,主动担当、积极作为,不折不扣推动 党纪学习教育一贯到底、见行见效,为X加快建设主城都市 新区强区、现代化区域中心城市提供坚强组织保证。一、带头统筹推动。坚持高站位谋划、高质量推动,在学习贯彻条例上 下功夫见成效。抓好原原本本“研学二坚持个人自学与集中 学习相结合,逐章逐条学习条例,重点对新旧条例进行 对比学习。把学习条例纳入党委(党组)理论学习中心 组学习内容,紧扣如何把握“六大纪律”要求进行研讨,做 到学懂弄通、吃透
8、精神。抓好解读培训“助学”突出抓好对 新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培 训,及时跟进学习中央、市级媒体解读文章、网络课程,依 托X等区级媒体,搭建“党纪天天学”平台,做到常学常新、 常悟常进。抓好警示教育”促学二将“以案四说”警示教育 作为党纪学习教育的重要方式,通过以“身边事”教育“身 边人”,实现铁纪“长牙”、发威,警示个别党员干部收敛、 收手,唤醒尚在“装睡”的“梦中人”,做到反躬自省、防 微杜渐。二、带头遵规守纪。常敲思想警钟、常紧纪律之弦、常存敬畏之心,做自我 革命的表率、遵规守纪的标杆。坚持从严律己。以X、X两 案和X、X严重违纪违法案等身边典型案例为镜鉴,深刻
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