党员领导干部党纪学习教育心得体会发言11篇供参考.docx

《党员领导干部党纪学习教育心得体会发言11篇供参考.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《党员领导干部党纪学习教育心得体会发言11篇供参考.docx（23页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、篇一、党员领导干部党纪学习教育心得体会发言下面，结合工作实际，跟大家分享几点心得体会。一、在专心“学纪”中锤炼党性，做到对党忠诚。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央深入推 进党的自我革命，高度重视党的纪律球设，三次修订中国 共产党纪律处分条例，充分释放出以严明纪律管党治党的 鲜明信号，为全面加强党的领导，为党和国家事业取得历史性 成就、发生历史性变革提供了坚实的纪律保障。习近平总书 记强调：“纪律是管党治党的戒尺，也是党员、干部约束 自身行为的标准和遵循。要把纪律建设摆在更加突出位置， 党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求， 既让铁纪长牙、发威，又让干部重视、警醒、知止，

2、使 全党形成遵规守纪的高度自觉。”作为党员干部，我们要立 足本职岗位，把自己摆进去，把职责摆进去，认认真真、原 原本本、逐条逐句、扎扎实实学习条例，做到学思用贯 通、知信行统一。坚决落实县委“干部要干，思路要清，律 己要严”的工作要求，将学习成果转化为“努力让人民群众 在每一个司法案件中感受到公平正义”的工作实绩，努力以 良好的作风纪律锤炼党性、铸就忠诚。二、在准确“知纪”中校正言行，做到行有所止。条例围绕习近平总书记关于推进党的自我革命、全 面加强党的纪律建设重要论述及党的二十大报告要求，紧紧 把握党的纪律建设的政治属性和时代特征进行修订，共Il 章158条，分为总则、分则、附则三个部分，对

3、于相关违纪违 规行为的规定更加具体、精准、细致，更具针对性和操作性， 内容更加充实、规定更加明细、程序也更加完善。作为党员 干部，我们要逐条逐项深化细化对照检视，要坚持有则改之， 无则加勉，进一步引导党员干部全面自觉在思想上划出“红 线”、在行为上明确界限、在漏洞上补齐短板，拧紧思想认 识的“总开关”，把稳干事创业的“方向盘”，喷洒“清醒剂”，自我强筋壮骨、康健体魄。三、在对标“明纪”中自警自省，做到遵规守纪。条例的第六章“对违反政治纪律行为的处分”中规 定党员领导干部在本人主政的地方或者分管的部门自行其 是，搞山头主义，拒不执行党中央确定的大政方针，甚至背 着党中央另搞一套的，落实党中央决策

4、部署不坚决，打折扣、 搞变通，在政治上造成不良影响或者严重后果的，应当给予 纪律处分，将不按照有关规定向组织请示、报告重大事项由 “对违反组织纪律行为的处分”调整至“对违反政治纪律行 为的处分”，这样就通过严明政治纪律和政治规矩的形式将 党中央要求及实践成果固定下来， 以党内法规制度的刚性， 维护党中央定于一尊、一锤定音的权威。作为党员干部，我 们要始终把学习党章党规党纪作为基础课、常修课，紧跟时 代步伐、把准时代节奏，全面系统学、深入思考学，既知道 “干什么”“怎么干”，又清楚“什么不能干”，以学促知、 以知促行，多从细节之处“体检”，审视一思一念，检查一 言一行，慎独慎初慎微慎友，做遵规守

5、纪的“明白人”。把 守纪践之于行，把学习贯彻条例当成一种行动自觉、一 种政治责任、一种内在需求，不断增强自我净化、自我完善、 自我革新、自我提高的能力，让纪律意识深植于思想自觉和 行动自觉，不逾矩、不越界、不出格，推动党纪学习教育善 始善终、善作善成。四、在严格“守纪”中担当作为，做到履职尽费。党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要加强 纪律建设。实践证明，什么时候党的纪律严明，党的战斗力 就会增加，党的事业就会蓬勃发展；什么时候党的纪律松池, 党的战斗力就会削弱，党的事业就会遭受挫折。作为党员干 部，我们要紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要坚持党 性观念、自律观念，在日常工作和生活中

6、始终做到履职尽责， 经常自查、自省、自警、自励，各级领导干部要始终坚持在 学习过程中把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去， 积极把学习贯彻条例与落实县委各项目标任务、结合起 来，把份内事想全、想透、想细，处处把本职工作做细、做 实、做好，不断完善思路、改进工作，逐条逐项对照条例 规定，梳理工作清单，落实责任清单，细化工作举措，坚持 目标导向、问题导向，切实把“施工图”转化为“实景图”， 不断推动党纪学习教育取得实效，县委各项工作提质增效。篇二、202侔党纪学习教育学习心将研讨发言材料我们党历来强调要培养“自觉的纪律”。毛泽东同志曾 多次讲过锦州苹果”的故事：“锦州那个地方出苹果，辽 西战役

7、的时候，正是秋天，老百姓家里很多苹果，我们战士 一个都不去拿。”他特别指出：“我们的纪律就建筑在这个自 觉性上边。这是我们党的领导和教育的结果。”当下党纪学 习教育正在开展，各级党组织要注重培塑党员干部“自觉的 纪律”，使之把铁的纪律内化为“日用而不觉”的日常习惯 和自觉遵循，发挥纪律建设的治本功效。一、念好“紧箍咒”、筑牢“防火墙”，在“潜移默化” 中培塑“自觉的纪律”。“党纪学习教育要注重融入日常、抓在经常”，是党纪 学习教育的明确要求。党纪学习教育不是一时一事的要求， 一次集中性学习教育不能完全达到目的，学之愈长，悟之愈 深，知之愈明，行之愈笃。党纪学习教育绝不能处于“推一 下动一下”的

8、被动状态，各级党组织要深刻把握党性党风党 纪内在联系，一体推进党性党风党纪教育，注重从思想上固 本培元，把党纪学习教育寓于日常监督管理，通过组织党委 常委会会议、党委（党组）理论学习中心组学习、党员教育 培训、专题讲座等多种形式，把中国共产党纪律处分条例 为什么修订、改了哪些地方、修订背后的深意等说清楚、讲 明白，引导督促党员干部原原本本学、对照检查学，搞清楚 党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，对规 定要求谨记于心，让铁的纪律像河流一样滴进日常生活和工 作之中，让党员干部在“潜移默化”中坚定理想信念、提高 党性觉悟、培塑“自觉的纪律”。二、防止“走过场”、避免“一锅煮”，在“量体

9、裁衣” 中培塑“自觉的纪律”。“物之不齐，物之情也”，党纪学习教育贵在精准，不能 大而化之、笼而统之。要不搞“一刀切”，注重“一把钥匙 开一把锁”，不能眉毛胡子一把抓，变“大水漫灌”为“精 准滴灌”。对不同系统、不同岗位、不同层次的党员干部要 采取精准化、差异化、特色化的教育方式，“分门别类”地 深化纪律教育。要突出“关键少数”，注重对领导班子进行 党纪教育，在常态化学习条例的同时，用好述责述廉、 谈话提醒、纪实报告、政治生态分析研判等机制，对苗头性、 倾向性问题及时提醒警示。同时根据年轻干部的特点，构建 人人皆学、时时可学、处处能学的“网络课堂”，利用党规 党纪相关的电子书、有声书、文章链接

10、，鼓励大家多学多看， 努力做到“规定动作” 一个不少、“自选动作”务实管用。 还要通过讲述守纪故事、走访慰问送提醒、通报违纪违法典 型案例等形式，提醒离退休党员干部离岗不离责，培塑“自 觉的纪律”。三、用好“清醒剂”、上好“律己课”，在“警示教育” 中培塑“自觉的纪律”。畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。通 知强调要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用 身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。 各级党组织要强化案件震慑，释放纪法效应，突出“典型案 例”剖析，引导广大党员干部反省自身，明辨身边行为哪些 是违法违纪，哪些是经验教训，并从中吸取教训受到警示。 要以“身边

11、事”教育“身边人”，增强警示教育的“代入感”， 避免党员干部把教训当故事、把自己当看客。用活反面教材， 能够遏制不正之风；用好正面教材，更能引导清风正气。要 通过开展廉政谈话、参观廉洁文化教育基地、开展家风家教 活动等方式，涵养清风正气。大量案例表明，党员破法无不 始于破纪，各级党组织要抓严纪律执行，督促党员干部以党 章党规党纪为镜，对照党的纪律、群众期待、先进典型，自 觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党规党纪紧一 紧，正视和解决自身存在的问题，避免积羽沉舟，群轻折 轴”。篇三, 学校党委书记领导干部党纪学习教育班研讨交流发纪律是党的生命线，是管党治党的“戒尺”。新修订的 条例是我们党

12、加强纪律建设的最新成果。条例把党 章、党中央的纪律要求以及其他党内法规的纪律规定，整合 为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和 生活纪律“六项纪律”，全面划出了不可触碰的纪律红线， 是各级党组织和党员干部知纪明纪的必修教材和守纪执纪 的行为准则。政治纪律是党最根本、最重要的纪律，必须在遵规守纪 中永葆政治本色，始终做到立场坚定、对党忠诚。条例 把政治纪律排在“六项纪律”之首，清晰列出违反政治纪律 行为的处分，为各级党组织和广大党员树立起了旗帜鲜明讲 政治的标准，就是要坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两 个维护”，时时刻刻在政治方向、政治立场、政治言论、政 治行为上同以习近平同志为

13、核心的党中央对标对表、保持一 致。作为党员领导干部，要充分发挥领学促学的作用，把遵 守政治纪律摆在首位，坚持不懈地用习近平新时代中国特色 社会主义思想凝心铸魂、锤炼品格、强化忠诚，任何时候都 坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为 使命，对党绝对忠诚，与党中央同心同德，真心爱党、时刻 忧党、坚定护党、全力兴党。组织纪律是维护党的集中统一、保持党的战斗力的基本 条件，必须在遵规守纪中践行“四个服从”，始终做到听党 指挥、步调一致。条例把“四个服从”细化具体化，列 出对违反组织纪律行为的处分，突出强调民主集中制的贯彻 执行，突出强调新时代党的组织路线的贯彻落实，突出强调 增强党员的组

14、织观念。作为党员领导干部，要严守组织纪律， 强化组织意识，处理好个人与组织的关系，处理好民主与集 中的关系，处理好自由与约束的关系，切实做到“四个服从”。廉洁纪律是实现干部清正、政府清廉、政治清明的重要 保障，必须在遵规守纪中坚决守住底线，始终做到廉洁奉公、 干净清白。条例在廉洁纪律部分对内容、对象、执纪进 行明确，既体现了纪严于法、纪在法前、动辄则咎，又体现 了反腐败无禁区、全覆盖，充分彰显了我们党一刻不停推进 反腐败斗争的坚定决心。作为党员领导干部，要时刻保持清 醒头脑，以永远在路上的坚韧和执着，对照条例深刻反 思自己的不足，规范自己的行为。要以讲政治的高度，从自 我做起，坚持问题导向，将

15、管党治党责任牢牢扛在肩上，坚 定不移推进全面从严管党向纵深发展。群众纪律是党的先进性的重要体现，必须在遵规守纪中 站稳人民立场，始终做到心系群众、为民造福。条例紧 扣群众最关心、最直接、最现实的利益问题，顺应群众对美 好生活的向往，将新时代密切党群干群关系的经验做法固定 下来，将维护群众利益的要求确定下来，充分体现了我们党 的初心使命和性质宗旨。作为党员领导干部，要始终牢记党 的根本宗旨，认真践行以人民为中心的发展思想，自觉走好 新时代党的群众路线，切实解决好群众急难愁盼问题，以实 际行动回应广大师生的期待。工作纪律是党的各项工作正常开展的重要保证，必须在 遵规守纪中扛起使命责任，始终做到勤勉

16、敬业、担当作为。条例对违反工作纪律行为的处分规定，清晰划出具体工 作中必须遵守的行为规范，有利于推动党员干部正确履职、 警醒知止。作为党员领导干部，要带头执行党的工作纪律， 切实做到履职尽责、真抓实干、善作善为，在攻坚克难中不 断创造新业绩、打开新局面。生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的 行为准则，必须在遵规守纪中培养高尚情操，始终做到品端 行正、一身正气。条例严明生活纪律，列出的负面清单 既管线下又管线上、既管自己又管家人、既看行为又看影响， 有助于引导党员强化身份意识，严格约束自身言行，履行好 党员义务，更好承担起党员责任。作为党员领导干部，要以 严格生活纪律来要求和管束自己，认真践行社会主义核心价 值观，加强家庭家教家风建设，切实做到明大德八守公德、 严私德。守纪律讲规矩，是共产党员保持先进性、纯洁性的重要 途径。下一步，我将充分发挥模范带头作用，自觉投身学习 教育活