2024年学校《安全生产月》活动方案 (8份).docx
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1、学校2024年安全生产月活动方案2024年6月是全国中小学校“安全生产月”,为全面 策应国家和省市关于开展教育系统“安全生产月”活动的 部署,进一步增强学校全体师生的安全责任意识,提高广 大师生的安全风险规避能力和自救、互救、自护水平,根 据县教育局通知精神,决定于6月1日至30日在我校开展 “校园安全月”活动,特制订本活动方案。一、指导思想坚持以科学发展观为统领,全面贯彻“安全第一”的 学校工作思路,坚持以人为本,坚持安全发展,强化正面 宣传,提高舆论引导能力,以形式多样、内容丰富的安全 宣传教育活动为载体,大力营造遵纪守法、关爱生命的浓 岸氛围,着力强化全校师生的安全意识,提高广大师生的
2、安全素质,为平安校园建设提供扎实的安全保障。二、活动主题:2024年“校园安全月”活动主题为“人人讲安全、个 个会应急-畅通生命通道”。要紧密结合今年“平安校园”创建中关于扎实开展安 全教育的工作部署,集中一段时间,组织开展好我校的 “校园安全月”宣传教育活动,做到形式上力求创新,内 容上突出重点。组织上注重实效,不断提高广大师生的安 全意识,确保校园安全稳定。三、活动时间2024年6月1日至6月30日。6月16日为全国统一 的安全宣传咨询日。四、活动形式1、氛围布置。在安全月活动期间要悬挂安全宣传标语 横幅,利用橱窗、板报、壁报开辟安全宣传教育栏,着力 营造浓厚的校园安全教育氛围。2、宣传教
3、育。利用时间专题学习安全工作的法律法规 和安全常识,开展安全知识测试和征文活动。同时,要充分 利用国旗下讲话、班会课、晨会课和校园广播、班班通及 当地媒体等着力宣传安全知识及学校开展活动情况。3、开展系列活动。(1)开展宣传咨询活动。(2)确保重要时段校园安全稳定。加强小升初等敏感及 重要时期校园安全工作的检查与组织领导,确保校园安全 稳定。(3)全力压降安全事故。积极开展预防学生溺水、道路 交通、食品卫生等安全事故活动。6月中旬着力部署暑期学 生安全事故预防工作。要通过专题教育、观看安全教育警 示片、召开专题班会、在家长会上宣讲、下发告家长书、 安全教育师生签名等形式,加大安全教育力度,大力
4、压降 学生溺水死亡、道路交通等事故的发生。六月下旬着重开 展校园安全隐患安全大检查活动,全面查找和大力整治校 园安全隐患,确保学生校园安全月及暑假期间的广大师生 人身安全和校园财产安全。(4)开展宣传展板进校园活动。积极与当地派出所、交 警部门和卫生防疫部门联系沟通,在校园组织安全知识图 片展、发放安全宣传资料,普及安全知识,宣传安全法律 法规。(5)注重突发公共事件应急预案演练。认真总结前期开 展的“防火防震安全疏散演练”活动中好的经验与做法, 将师生应急逃生及避难等应急预案演练常态化,切实提高 广大师生安全防范意识和自护自救能力。五、活动要求1、加强组织领导。建立安全月活动工作小组,由校长
5、 任组长,相关各科室主任及班主任任组员,具体负责学校 的校园安全宣教活动,并为活动提供人力、财力、物力保 障,确保活动的顺利开展。2、力求活动实效。校园安全月活动要面向全体师生, 面向安全实际,面向安全发展,在活动的形式和内容上积 极创新、注重实效。3、高标准完成任务。学校安全教育是一项长期工程, 请各教师坚持安全优先,合理安排时间,自觉克服困难, 消除厌烦心理,高标准地完成。4、做好总结工作。在活动结束后,对“校园安全月” 活动开展情况进行认真总结,及时宣传报道。学校2024年安全生产月活动方案一、活动目的L使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、 遇到坏人的处理方法。2 .通过班会使学
6、生了解生命的可贵,掌握有关的火灾、 触电、食物中毒、遇到坏人安全知识,认清学习目的,增 强学生安全意识。3 .以“增强安全意识,提高自我保护能力”为指导方 针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。4 .引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中 发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生 关爰生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、 保护生命。二、活动准备:1、让同学们收集有关防火、防触电、防中毒的图片和 新闻。2、组织学生排演小品。3、选好及训练班会主持。4、了解一些基本的交通规则。5、了解一些常见的交通标志。三、活动重难点让学生知道防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生 活
7、常识,培养有关防范力。四、活动过程:(1)谈话引入:同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母 和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家 庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则 很容易发生危险,酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注 意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、 交通安全等,今天我们就来谈谈火,电,毒的安全安全。 首先请大家欣赏几段小品。(2)小品欣赏1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表 演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、 火势情况
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