2024年关于围绕以案说纪及以案说法的发言材料.docx

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1、2024年关于围绕以案说纪及以案说法的发言材料篇一，共七篇在深入学习党纪学习教育：以案说责、以案说纪的心得体 会交流发言材料近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的 通知，对党纪学习教育进行专门部署。作为全党的头号政治任务， 我们要积极开展学习，以“研学、促学、助学、训学”为抓手，重点对 中国共产党纪律处分条例逐章逐条学、联系实际学，弄明白能干 什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，切实推 动党纪学习教育入心见行。一、原原本本学习条例，抓好专题“研学”。党委（党组）理论学习中心组学习，是各级党委（党组）领导班 子和领导干部理论学习的重要组织形式，是严甫党内政治生活

2、、强化 党性修养的重要内容。我们要坚持把学习条例纳入理论学习中心组学 习内容。把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来。逐 章逐条认真研读，尤其要围绕条例的修订背景，将新增修改内容作为 学习重点，以“新旧对照“学用结合”的方式，重点对新旧条例进行对比 学习，做到学懂弄通、吃透精神，全面深入地领会条例修订的重大意 义、主要内容和精神实质，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提 高免疫能力。二、扎扎实实开展警示教育，抓好以案“促学”。近年来，周边也出现了一批党员干部违纪违法的案例，这些典型 案例，既是最好的教科书，也是最好的清醒剂。我们要坚持用“身边事” 警醒“身边人”、用“案中人”点醒“梦

3、中人”，让党员干部切实感受到纪法 就在身边、教训就在眼前，就能达到“杳处一人、警示一片、治理一域“ 的效果。要通过组织召开警示教育会、深度挖掘警示教育资源、深入 剖析违纪典型案例、经常性日常廉政提醒等，针对性地开展警示教育, 做到“量体裁衣”，因人而异、靶向施策，真正让党员干部受警醒、明底 线、知敬畏，做到忠诚干净担当。三、分级分类组织集中培训，抓好以训“助学”。结合本部门职能实际，与党校（行政学校）、干部学院加强工作 联动、注重统筹安排，在所有主体班次中设正条例辅导课程或教 学内容，突出对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的 纪律培训。突出抓好条例学习培训，把条例作为必学必训的 重

4、要内容。要落实镇街党校把党纪学习教育培训纳入年度工作计划， 有序组织村（社区）普通党员开展条例专题培训，全覆盖举办党 支部书记党纪学习教育专题培训班，教育引导党员干部准确把握党的 政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律要 求，推动条例入脑入心入行。四、多形式多平台开展学习，抓好日常“融学”。党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体，是党组织对党 员进行教育管理监督的重要形式。机关支部要带头严格落实“三会一课”、 主题党日等党的组织生活制度，抓实党员干部经常性的党纪学习教育。 要采取班子成员领学的形式，把学习中国共产党纪律处分条例纳 入每周的集中学习，通过课堂讲授、政策解读

5、、案例教学、现场体验 等方式，推动党的纪律学习教育走深走实走心，推动党员干部进一步 明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习 党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。篇二在关于开展学习以案促改和以案说责等以案四说的研讨交流材料、心得体会（清大酢彳以案促改）今天的剖析交流会是一堂鲜活生动、感触深刻的廉政警示教育课, 警醒大家要引以为鉴、吸取教训，珍惜人生、珍惜自己的工作岗位、 生活和家庭，进一步筑牢拒腐防变的思想道德防线。我们在委机关开 展专题警示教育，用身边事警示教育身边人，对全体机关干部廉洁从 政，强化纪律意识，严守党纪国法，让铁的纪律真正转化为日常习惯 和自觉遵

6、循，推动党风廉政建设和反腐败斗争，具有重要的意义。下 面，借此机会，和大家交流三个方面的内容：一、以案促改的问题刚才，大家把自己摆进去，深入分析自身实际状况和存在问题， 从主观上查摆剖析，明确了自己的改进方向，做到了见人见事见思想。一是有深有浅。既说了面上问题，也谈了“里子”根源，这很好。我 们剖析就是要由表及里、深挖根源，不能简单就问题谈问题，就现象 谈现象，不能大而化之、笼而统之。问题在表面，根子在思想，只有 找出找准病根，“根”除才能“风”止。二是有始有终。查摆出问题只是开始，处理解决问题是过程，杜 绝类似问题再次发生才是终点，大家要坚持问题导向，深化以案促改, 让说在嘴上、写在纸上变成

7、记在心上、落实在行动上。三是有敬有畏。大家要从身边人身边事这些鲜活的“案例”“教材中 得到警示、受到教育，自觉地明底线、知敬畏，守规矩、严纪律，坚 决不做“案中事”，坚决不成“案中人”，自觉远离违法乱纪的“雷区”，时 刻做到廉洁自律，守住纪法底线。二、以案为鉴的问题“前车之覆，后车之鉴。”以案为鉴，才能做到警钟长鸣，做到警醒 在先、防范在前。党员干部、公职人员酒驾、醉驾屡禁不止，折射出 的问题很多：一是身份意识淡化。在群众看来，党员干部和公职人员的一言一 行、一举一动就是代表党和政府的形象，党员干部自身形象的好坏， 直接关系着党和政府在人民群众中的分量有多重。公职人员酒驾醉驾 的行为不仅触犯了

8、国家法律，而且严重损害了党员干部的形象和政府 的公信力，败坏了党风、政风、民风；二是纪法意识淡薄。日常疏于对党纪党规、各项禁令的学习，自 律意识较差，对酒驾风险缺乏认识，抱有侥幸心里，认为饮酒不多或酒驾时间、路段不会有交警检查，从而以身试法，触犯法律受到党纪 国法处分；三是宣传教育不到位。单位和基层党组织对酒驾的危害缺少经常 性教育提醒，未充分宣传酒驾的危害及严重违法违纪后果，导致党员 干部对酒驾的严重性认识不足，放松了警惕。三、以案明纪的问题首先，饮酒驾驶不是小事。开车不喝酒、喝酒不开车既是纪法要 求，也是基本常识。自2011年刑法修正案和道路交通安全法 增加“醉酒驾驶机动车依法追究刑事责任

9、”规定之后，“醉驾入刑，酒驾 违法”已经深入人心，拒绝酒驾已成为了大多数人的驾驶习惯。但从现 实情况来看，仍有少数干部心存侥幸心理、麻痹思想、特权意识，以 身试法，把饮酒驾驶当成一件小事，认为不会出事，出了事也能大事 化小、小事化了，正是在各种侥幸心理、特权思想的驱动下，酒驾醉 驾问题屡禁不止。习近平总书记在党的二十大报告中鲜明指出，坚持以严的基调强 化正风肃纪，锲而不舍落实中央八项规定精神，持续深化纠治“四风”， 坚决破除特权思想和特权行为。我们必须站在持之以恒推进全面从严 治党的政治高度上认识和处理酒驾问题，坚决反对和纠正饮酒驾驶“小 事小节论”，通过开展经常性的教育提醒，引导党员干部、公

10、职人员充 分认识到酒驾行为的巨大危害性，增强抵制酒驾行为的思想自觉和行 动自觉。其次，饮酒驾驶不是闲事。在大家的印象中，饮酒似乎是个人的 私事，叮咛嘱咐似乎是多管闲事。管好干部是单位的职责所在。党员 干部饮酒驾驶不单是违反道路交通安全法、刑法等法律，更是违反党 章、公职人员政务处分法有关规定，既要受到法律制裁，也要受到党 纪政务处分，不仅自己要付出惨痛的代价，而且也会单位带来负面影 响。如果不能抓早抓小，任其发展蔓延、任更多人逍遥“纪”外，这就是 我们的失职失责。最后，酒驾不能简单就事论事。酒驾看起来是表面问题，其背后 可能是隐形变异的“四风”问题。酒驾问题背后往往存在着对“谁邀请、 谁参与、

11、谁买单、在哪吃、有无请托事项”的疑问。现在纪委监委办理 党员干部、公职人员酒驾、醉驾案件都是“一案双登”，既对党员干部、 公职人员酒驾醉驾违法犯罪行为发现一起、查处一起，又循线深挖酒 驾醉驾案件背后“四风”问题，一查到底、绝不放过，释放的是越往后执 纪越严的强烈信号。总之，还是希望同志们远离酒局饭局，把推杯换盏变成添砖加瓦, 把交际应酬变成陪伴守护，把时间和精力用在干事创业上、用在陪伴 家人上，做一个对单位有贡献、对家庭负责任的人。篇三党纪学习教育：以案说德、以案促改等“以案四说”交流研 讨发言提纲同志们:在全党开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严 治党向纵深发展的重要举措。国资

12、委系统党员领导干部要以身作则、 率先垂范，以关键少数带动绝大多数”，更好推动条例入脑入心。 要学以致用推动发展，把党纪学习教育与中心工作结合起来，同贯彻 落实上级决策部署、完成本部门重点工作任务结合起来，与自身岗位 职责结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为规范从政行为、促进 中心工作的有效举措。今天，我主要从学纪、知纪、明纪、守纪四个 方面，与大家交流党纪学习教育的总体要求、国资系统党员干部如何 将具体要求落实到位。一、聚焦学党纪主线，把握精神内涵、提升党性修养开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向 纵深发展的重要举措。党中央高度重视，习近平总书记多次就开展党 纪学习教育发

13、表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供 了重要遵循。国资国企要提高政治站位，准确把握目标要求，强化遵 守纪律的自觉，通过党纪学习教育，深刻领悟“两个确立”的决定性意义, 自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志 为核心的党中央保持高度一致。第一，提升理论修养。党纪学习教育首先要从理论学习方面有明 显提升，要认真学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话 和重要指示精神，把党纪学习教育与深入学习习近平总书记关于党的 建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想贯通起来，与深入学 习中国共产党章程贯通起来，按照相关部署要求，以高度的责任 感使命感把党纪学习教育抓紧抓

14、实、抓出实效。坚持原原本本学、逐 字逐句学、新旧对照学，坚持个人自学与集中学习两不误。把学习领 会条例的核心要义、问题导向，与认真学习党章和党规党纪结合 越来，与持续深入学习贯彻党的二十大精神结合起来，与全面学习贯 彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，不断增进对党的创 新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，深刻领悟“两个 确立的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维 护”，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信 仰者、忠实实践者。第二，提升作风修养。在国资国企高质量发展中，干部是决定性 力量，作风是关键性因素。加强纪律教育，关键在于把遵

15、守政治纪律 和政治规矩，落实到自己的全部工作中去，转化为干事创业的责任感、 使命感，强化担当精神，在其位、谋其政、尽其责、干其事，始终保 持激情高昂的干事状态。坚持以严明的纪律坚定拥护“两个确立、坚决 做到“两个维护”，自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致， 统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，坚定不移地推动党中央 和各级党委政府各项决策部署在国资系统落地生根。坚持从严教育、 从严自纠、从严惩处，深刻剖析国资系统典型案件，坚持用好用活身 边事、警示教育身边人，把教训融入血脉、把警钟敲进心里；坚持深 挖根源，举一反三，针对重点领域、重点环节、重点问题，建立完善 投资管理、重大事项管理

16、、招投标管理、银行账户及资金管理等方面 的监管制度，真正让党员干部因敬畏而“不敢”、因制度而“不能”、因觉 悟而“不想”，努力塑造清廉国资国企新形象。二、聚焦知党纪要求，明晰纪律边界、筑牢纪律防线“学纪”是“知纪”的前提，“知纪”是“学纪”的内化。严守纪律规矩底 线，就要弄清楚什么能干，什么不能干，把红线划清晰、划准确。国 资国企党员干部要以党纪学习教育为契机，定期开展“政治体检”，紧紧 围绕党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生 活纪律六方面具体要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进 去，逐条对照，逐项排查，列出风险清单，明确哪些事该做，哪些事 不该做，坚决落实，坚决做到对党忠诚，不越雷池”一步。第一，保持对党纪的敬畏。知纪是指党员对党的纪律有清晰的认 知，明白什么可以做，什么不可以做，知道逾越纪律红线的后果。