2024年党纪学习教育阶段情况报告、经验做法8篇.docx
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1、2024年党纪学习教育阶段情况报告、经验做法8篇(总结汇报篇一,共八篇)自开展党纪学习教育以来,根据中央、省委和市委部署要求,县委 严格贯彻上级要求,结合实际制定工作安排,落实重点任务,强化指导 督导,确保全县党纪学习教育走深走实。现将有关情况报告如下。一、突出“快”字抓谋划,上下联动迅速部署XX县委第一时间召开县委常委会扩大会议,传达学习中央和省委有 关会议和文件精神,研究部署我县党纪学习教育相关工作安排,明确学 习研讨、警示教育、解读培训、检视提高等方面9项具体任务,为全县 各级党组织开展学习教育打牢基础。参照省委、市委做法,从县委组织 部、县纪委监委、县委宣传部等单位抽调14名骨干力量,
2、组建县委党 纪学习教育工作专班,部署各地各单位党委(党组)明确1名班子成员 及相关科室负责该项工作,保障工作队伍力量。在县委的示范带动下, 全县XX个乡镇、城市社区和县直党(工)委,XX个县直单位党组全部 通过召开党(工)委会议或党建工作领导小组会议的形式启动部署,XX 个基层党支部(党总支)结合开展“三会一课”、主题党日等会议形式完 成启动部署。二、突出“学”字抓教育,全面落实重点任务围绕学习中国共产党纪律处分条例这一主题主线,把握目标要 求,力求工作实效,认真抓好各项重点任务的贯彻落实。一是实举措开展学习研讨。结合县委理论学习中心组学习安排,邀 请省委宣传部专家讲授专题讲座,就提升学网、懂
3、网、用网水平,提高 处置突发事件、正确引导舆论进行深入解读,教育引导党员干部在网络 空间带头严格遵守党的纪律,自觉维护网络宣传阵地,县四套班子领导 和各地各单位党委(党组)主要负责同志共计XX余人参加。县级党员 领导干部带头加强学习教育,在参加县委学习研讨的基础上,同步在组 织关系所在支部参加学习活动。坚持个人自学与集中学习相结合,全县 各地各单位基层党组织共计XX余党员,在充分自学的基础上,结合“三 会一课”、主题党日等场合原原本本、逐字逐句学习中国共产党纪律 处分条例。二是多维度进行培训解读。坚持以上率下、层层带动,县级党员领 导干部发挥表率带头作用,深入分管领域、部门单位等进行培训解读。
4、 县委常委、组织部部长在全县优秀年轻干部培训班专题讲授纪律党课, 县委常委、纪委书记围绕中国共产党纪律处分条例进行专题辅导, 带动年轻干部在学纪、知纪、明纪、守纪上取得新进步、新提升。各地 各单位党委(党组)书记和基层党支部书记讲授纪律党课3()余场。同 时,依托XX发布、XX党建微平台等媒体,开设党纪学习教育专栏,及 时转载刊发中央媒体条例解读文章和省级媒体有关评论文章XX篇。三是活方式组织警示教育。充分运用实地观摩、观看视频、节前教 育等形式,教育引导党员干部守牢纪法底线,把稳思想之舵。深入挖掘 廉政学习教育资源,依托我县XX等阵地场所,组织党员干部现场参观 学习。结合县委党校各类培训班次
5、计划,组织党员干部集中观看廉政教 育视频。例如,组织全县优秀年轻干部培训班学员前往XX等地进行实 地学习,组织全县入党积极分子培训班学员观看廉政教育视频,并安排 学员紧扪“六项纪律开展交流心得体会。聚焦重要节点,在“五一”节前 部署全县各地各单位开展节前廉政提醒,督促广大党员干部特别是党员 公职人员自警自省、知止知足。三、突出“实”字抓指导,确保工作有力有序强化组织领导,统筹抓好各地各单位党纪学习教育的政策指导、情 况综合、组织服务和督促落实等工作。县级党员领导干部认真履行“一 岗双责”,结合日常工作安排,深入分管领域、部门和挂点乡镇指导督 导党纪学习教育XX余次。县教体党工委、县卫健委党组、
6、县工业园区 党工委等行业指导单位组织党员领导干部深入中小学校、公立医院和非 公企业党组织进行指导督导,防止出现偏差。县委党纪学习教育工作专 班定期下发工作提示,召开工作专班扩大会议,组织各地各单位党委 (党工委)分管同志学习领会工作要求,指导基层党支部制定条目式计 划,确保党纪学习教育相关工作精神能及时准确传达到各基层党组织。 同时,坚持把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结 合起来,督促各级党组织力戒形式主义,不搞繁琐哲学,不以做了多少 笔记、写了多少体会来评判效果。严格落实信息发布“三审三校”,坚决 防止“低级红”“高级黑”现象,避免出现负面舆情。(总结汇报篇二)党纪学习教育
7、开展以来,XX医院党委以“四个结合”为抓手,促使 医院党员干部思想防线更加牢固,做到了心中有党、心中有责、心中有 戒,自觉把党纪学习教育贯穿工作始终,政治判断力、政治领悟力、政 治执行力得到增强。一、坚持集中教育与经常教育相结合,丰富教育载体院党委第一时间跟进召开动员部署会,专题传达学习习近平总书记 关于党纪学习教育重要指示批示精神,解读上级党组织关于党纪学习教 育安排部署,结合2024年重点工作,谋划全院党纪学习教育工作计划, 确保规定动作不走样、做到位。一是学有深度,示范领学。坚持“第一议题制度,做到“关键少数” 学在前、作表率,发扬“钻”的精神,将修订前后的条例仔细对照学, 弄明白为什么
8、修订、改了哪些地方、修订背后的考量。领导干部发挥关 键作用,以上率下,坚持先学一步、学深一层,通过党委书记讲专题党 课等形式,对党员干部进行宣讲。二是学有广度,全员参学。各党支部依托主题党日、“三会一课”、 邀请专家解读条例等形式开展专题学习,督促医院广大党员干部聚 焦条例的出台背景、制定过程、重点条款,新旧对照学习,引导党 员干部提高思想认识,深化对加强党的纪律建设重要性的认识。三是学有新度,丰富载体。积极鼓励探索纪律教育经常化、制度化 途径,利用医院官方微信公众号,及时转发党纪学习教育学习内容,教 育引导广大党员干部常敲思想警钟、常紧纪律之弦、常存敬畏之心。二、坚持重点与全面相结合,深化拓
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