2024年党纪学习教育“知敬畏、存戒惧、守底线”专题研讨发言稿（共8篇）.docx

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1、2024年党纪学习教育“知敬畏、存戒惧、守底线”专题研讨发言稿（共8篇）目录篇一、2024年党纪学习教育“知敬畏、存戒惧、守底线”专题研讨发言稿2篇二、2024年党员干部党纪学习教育“学规矩、讲规篇三、2024年党纪学习教育纪律教育心得体会研讨发篇四、流动党员党史学习教育心得体会发言11篇五、学习贯彻关于在全党开展党纪学习教育的通知发言材料13篇六、在党纪学习教育研讨会上的研讨发言15篇七、2024年党纪学习教育学纪知纪明纪守纪研讨会交流发言心得体会18篇八、2024年党纪学习教育廉政谈话20篇一、2024年党纪学习教育“知敬畏、存戒慎、守底线”专题研讨发言稿尊敬的各位领导、同志们：大家好！今

2、天，我们相聚在这里，围绕“知敬畏、存戒 惧、守底线”主题，开展深入研讨，旨在进一步强化党员干 部的纪律规矩意识，推动全面从严治党向纵深发展。在此, 我结合正在开展的党纪学习教育，谈谈自己的几点认识和体 会。一、深化认识，筑牢“知敬畏”的思想根基。“知敬畏”是党员干部修身齐家治国平天下的基石。我 们每一个党员干部都要深刻理解“敬畏”二字的内涵，将其 内化于心、外化于行。要敬畏党的纪律规矩，因为它们是党 的生命线，是保持党的先进性和纯洁性的重要保障。要敬畏 人民群众，因为人民群众是历史的创造者，是我们党的力量 源泉。要敬畏权力，因为权力是人民赋予的，必须用来为人 民服务，绝不能用来谋取私利。当前，

3、我们开展的党纪学习 教育，正是要引导党员干部树立正确的权力观、地位观、利 益观，增强对党纪国法的敬畏之心。我们要通过学习，不断 深化对党的纪律规矩的理解和认识，做到心有所畏、言有所 戒、行有所止。二、保持警醒，涵养“存戒惧”的自律精神。“存戒惧”是党员干部自我净化、自我完善、自我革新、 自我提高的必然要求。我们要时刻保持对党纪国法的敬畏之 心，对权力的戒惧之意，对自我的约束之力。要清醒地认识 到，权力是一把双刃剑，用得好可以为民造福，用不好则会 祸国殃民。因此，必须时刻保持警醒，做到自重、自省、自 警、自励。在党纪学习教育中，我们要深刻反思自身在遵守 纪律规矩方面存在的问题和不足，对标对表，查

4、找差距，制 定措施，切实加以改进。要将学习成果转化为实际行动，将 “存戒惧”的自律精神融入到工作和生活的方方面面，确保 在任何时候任何情况下都能守住底线、不越红线。三、坚守原则，践行“守底线”的庄严承诺。“守底线”是党员干部对党和人民作出的庄严承诺，也 是我们党一贯坚持的原则和立场。作为党员干部，我们必须 时刻牢记自己的身份和职责，坚守政治底线、纪律底线、法 律底线、道德底线。要以高度的政治自觉和行动自觉，坚决 维护党的团结统一，维护党中央的权威和集中统一领导。要 严格遵守党的纪律规矩，做到令行禁止、有禁必止。要依法 行使权力，确保权力在法治轨道上运行。要加强道德修养, 做到公私分明、清正廉洁

5、。在党纪学习教育中，我们要将“守 底线”作为重要内容，深入剖析典型案例，以案为鉴、以案 促改。要通过学习教育，进一步增强党员干部的底线意识, 确保在任何时候任何情况下都能坚守底线、不越雷池一步。四、强化监督体系，构建常态机制。构建“知敬畏、存戒惧、守底线”的长效机制，是确保 党员干部始终保持清醒头脑、廉洁自律的关键所在。我们要 加强党内监督，完善监督体系，确保监督无死角、全覆盖。 要加强对权力运行的制约和监督，防止权力滥用和腐败现象 的发生。要加强社会监督，拓宽监督渠道，让党员干部始终 置于人民群众的监督之下。同时，还要注重发挥制度的治本 作用，不断完善相关法规制度，为党员干部提供明确的行为

6、准则和纪律规范。要通过制度建设，将“知敬畏、存戒慎、 守底线”的要求融入到党员干部的日常工作和生活的各个方 面，形成长效机制，确保党员干部始终能够坚守初心、牢记 使命。五、领导率先示范，引领风气之先。领导干部是党的事业的骨干和中坚力量，在“知敬畏、 存戒惧、守底线”方面必须发挥表率作用。要以身作则、率 先垂范，严格遵守党的纪律规矩，做到言行一致、表里如一。 要树立正确的权力观、地位观、利益观，做到权为民所用、 利为民所谋。要加强自我约束和自我管理，做到慎独慎微、 慎始慎终。同时，要加强对身边工作人员和下属的管理和教 育，确保他们也能够做到“知敬畏、存戒慎、守底线”要通 过自身的言行和行动,为党

7、员干部树立榜样，引领和带动全党 同志共同营造风清气正的政治生态。各位领导、同志们，知敬畏、存戒惧、守底线是党员干 部的基本素养和职业操守。我们要以此次专题研讨为契机, 结合党纪学习教育，深入研读党的纪律规矩，全面贯彻落实 从严治党要求，不断自我提升政治素养和道德品质，以更坚 定的信念、更扎实的行动，为推进中华民族伟大复兴的中国 梦贡献应有的力量。谢谢大家！篇二、2024年党员干部党纪学习教育“学规矩、讲规矩、守规矩”心得体会近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习 教育的通知，指出为深入学习贯彻修订后的中国共产党 纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在 全党开展党纪学习教

8、育。这次党纪学习教育，是加强党的纪 律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平 总书记在二十届中央纪委三次全会上要求，以学习贯彻新修 订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育。 广大党员干部要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和 重要指示精神，把学习贯彻条例作为重要政治任务，深 刻认识政治纪律和政治规矩的重要性，切实把对“两个确立” 决定性意义的深刻领悟转化为“两个维护”的自觉行动，始 终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央 保持高度一致。开党纪学习教育，就是告诉我们要学什么规 矩、知什么规矩、明什么规矩、守什么规矩。一、自觉学纪，原原本本理解领悟。纪律是管

9、党治党的 “戒尺”，不仅是党组织行使权力的基石，更是每一个党员 干部约束自身行为的标准和遵循。事实上，纪律的严明是我 们党坚强有力的政治优势之一，它直接关系到党的形象和执 政党的合法性。从历史的镜鉴以及现实中不断出现的违规违 纪案例来看，问题往往出现在党员干部对党纪党规学习不够 深入，对“规矩是什么”“什么事能干”“什么事不能干”模 糊不清。这种认知上的盲区，导致他们在日常行为中无意中 触碰纪律红线，甚至在问题发展到一定阶段时，仍然浑然不 觉，直至问题暴露被问责、被查处，才感到后悔莫及。因此， 提升纪律学习的针对性和实效性显得尤为重要。广大党员干 部必须将党规党纪的学习当作一项日常必修课。这不

10、仅是一 种责任，更是对自身行为的一种预防和警醒。应当从党纪党 规的字面意义学起，到深入理解其精神实质，再到在实际工 作中的具体应用，做到知行合一。在这一过程中，要注重抓 重点、破难点、清盲点，避免表面化、走过场的学习态度， 如同“靖蜓点水”，而应深入实际，如同“下马观花”，真正 将学习的内容转化为内心的信念和行动的自觉。将党纪学习 作为一种“必修课”是建立正确行为导向的前提；视其为“ 预防针”，可以在潜在问题发生前提前防范；当作“清醒剂”, 则能在关键时刻提醒党员干部警醒自我，不做违纪之事。通 过这种方式，党纪规矩不仅仅停留在纸上，而是要深入人心, 转化为党员干部日常工作和生活的习惯，成为他们

11、自觉遵循 的行为准则。总之，通过日常的、持续的学习和实践，党员 干部应将铁的纪律内化于心、外化于行，让党规党纪的学习 成果真正入脑入心入行，从而不断提升党的建设质量和治理 效能。这种自上而下的纪律观念，不仅塑造了党的良好形象, 也是确保党始终同人民群众保持高度一致的重要保证。二、明确知纪，联系实际认真反思。“学而不思则罔， 思而不学则殆”这句话对于党员干部的党纪学习具有深远的 启示意义。它告诫我们，学习党纪不仅仅是对条文的死记硬 背，更重要的是要联系实际、深入思考和反思警醒，只有真 正做到既知其表也明其里，才能不越“雷池红线广大党员干 部必须将学习成果与工作实际相结合，认清纪律“红线”， 一方

12、面要“明白哪些事该做，哪些事不该做”，另一方面要 充分认识到“定了规矩，就要照着办这种学习方式要求我们 不仅在理论上对党纪党规有透彻的理解，而且在实践中能够 严格遵守。在日常工作中，每一个决策和行动都应反映出党 纪党规的遵守，确保不偏离党的原则和政策。此外，党员干 部在面对各种诱惑和挑战时，应始终保持清醒的头脑，面对 大是大非时敢于亮剑，坚定不移地抵制任何形式的腐败思想 侵蚀。增强党员意识和守纪观念是每个党员干部的责任和义 务。通过持续的学习和实践，党员干部应逐步建立起对党绝 对忠诚的信念，努力成为一个“对党忠诚，让党放心”的老 实人。这不仅是对个人品德的要求，更是对党员政治品格的 考验。实际

13、上，学习党纪党规并将其应用于实际工作中，是 每一个党员干部成长和提升的必经之路。通过不断的学习和 思考，每位党员干部都应能够在工作和生活中自觉遵守党纪 党规，用实际行动诠释对党的忠诚。这种从内到外的自我提 升和自我约束，不仅能够增强个人的政治敏感性和政治鉴别 力，还能在党组织中发挥表率作用，带动周围人共同进步。 最终，通过这样的学习和实践，党的组织将更加纯洁和坚强, 能够有效地推动党的事业向前发展。每一个党员干部的小小 努力，汇聚起来，就是党不断自我革新、自我完善的强大动 力。三、严格守纪，内化于心外化于行。这不仅是每一名党 员干部应遵循的准则，更是保证党和国家长治久安的基石。 纪律的重要性可

14、用一句话形容:纪律是块铁，谁碰谁流血； 纪律是块钢，谁碰谁遭殃、这警示我们，纪律不容触犯， 一旦违反，后果严重不堪设想。为此，广大党员干部必须将 遵守纪律刻印在心，将其内化为每一言一行的准则。在日常 生活和工作中，时刻紧绷廉洁自律之弦，明确界定和严格遵 守不越“红线”、不触“底线”、不踩“黄线”的原则。在实 际工作中，这意味着要坚持原则不动摇，执行标准不走样， 履行程序不变通。此外，还需慎用手中权力，清除所有可能 的不正之风，净化个人的“社交圈、生活圈、朋友圈”，确 保不受外界不良影响。更重要的是，每位党员干部都必须保 证公权力不被私用、不被身边人借用、不被亲朋好友利用。 这不仅是对个人职业生

15、涯的保护，更是对公共资源和权力的 尊重。通过这样的自我约束和自我警醒，党员干部可以更好 地履行公职，为公众利益I艮务。此外，每一名党员干部还应 将廉洁从政视为“第一粒”扣子，这是打造拒腐防变“堤坝” 的起点。一且这“第一粒”扣子扣好，其他的自律行为也会 顺理成章地到位。这种自我约束不仅需要坚定不移的意志力, 还需要持续的自我提醒和自我革新。最终，通过内化纪律于 心并外化于行，党员干部可以做到清清白白做人、干干净净 做事。这不仅能够维护个人的清誉，更能够确保在公共服务 中的公正无私，真正以两袖清风的公仆本色，面对新的挑战 和责任，勇敢无畏地踏浪新征程。这样的纪律观念和行为模 式，是每一个党员干部

16、成长为优秀公仆的必经之路，也是推 动社会整体进步和发展的重要保障。篇三、2024年党纪学习教育纪律教育心得体会研讨发言面对中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之 大变局，如何成功跳出治乱兴衰历史周期率、确保党永远不 变质不变色不变味？唯有坚持不想腐，不能腐，不敢腐” 一体推进，拉紧”党性、制度、法纪”之弦，在全党奏响集 中性纪律教育“三部曲”，以永远在路上的坚韧和执着把党 的自我革命进行到底。拉紧“党性之弦”，奏响“不想腐”之“信念曲党员 干部理想信念动摇、宗旨意识丧失、思想观念退化是导致腐 败的根源。在全党开展集中性纪律教育，要着重强化理想信 念教育，从思想源头上消灭贪腐之念。一方面，要加强廉洁 文化建设。深入开展党性党风党纪教育，传承党的光荣传统 和优良作风，树立正确的荣辱观，把以权谋私、贪污腐败看 成极大的耻辱。积极宣传廉洁理念、廉洁典型，在全党上下 营造和弘扬崇尚廉洁、抵制腐败的良好风尚。另