(9篇)关于围绕学纪、知纪、明纪、守纪专题学习的交流研讨发言提纲.docx
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1、(9篇)关于围绕学纪、知纪、明纪、守纪专题学习的交流研讨发言提纲篇一中央办公厅近日印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知指出,为深入贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。党员干部要常态化做到学纪、知纪、明纪、守纪,常敲思想警钟、常绷纪律之弦、常存敬畏之心。严修身,躬行“吾日三省吾身”之姿,做“心有所畏、言有所戒的明白人党员干部要深入贯彻此次党纪学习教育的目标要求,在学习条例方面做到原原本本学、逐章逐条学、新旧对照学,将自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去
2、,勤婵“思想尘”,多思贪欲害”,常破“心中贼”,推动条例入脑入心,自觉对照检视、自省自律,自我剖析,检视个人在党纪学习方面存在的问题。要深入开展警示教育,强化警示震慑,把典型案例作为“活教材”,用身边人教育身边人,让党员干部受警醒、明底线、知敬畏、存戒惧,时刻保持“如临深渊”“如履薄冰”的政治清醒,持续构建风清气正政治生态。严律己,躬行“知之深则行愈达”之姿,做“慎独慎微,慎言慎行”的“老实人”。“心有戒尺,行有所止。“党纪学习教育不能是“一阵风Z一降雨,要将党纪学习教育融入日常,化在经常,确保纪律教育入脑入心,战力十足。党员干部要在学懂弄通上下功夫,切实把条例学深学透学到位,做到在“学”中悟
3、规律、明方向、学方法、增智慧,准确掌握条例的主旨要义和规定要求,弄清楚到底能干什么,不能干什么,将遵规守纪内化于心,外化于行,念好“紧筵咒”,架起“高压线”,筑牢“防火堵、,将党纪大于国法”刻印在心,自觉将党规党纪作为日常言行的衡量标尺,校正思想和行动,真正做到“同心同德”“同频共振3同向同行“,永葆忠诚干净担当本色。严用权,躬行”一枝一叶总关情”之姿,做“利民之事,丝发必兴”的“贴心人“苟徒知而不行,诚与不学无异.”党纪学习教育最终还是要落脚到指导实践、推动工作上面,仅是“坐而论道”,而不“起而行之”,那么党纪学习教育终究只是“无源之水、无本之木习近平总书记指出,“我们的权力是党和人民赋子的
4、,是为党和人民做事用的,姓公不姓私,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。党员干部要坚持学思用贯通、知信行合一,将学习成果融入到全心全意为民服务中,以深厚的“学习内功”转化为强大的“服务外功二树牢造福人民的政绩观,转变工作作风,牢记“权为民所赋,权为民所用”,以更好地代表和表达人民群众的利益诉求为出发点,着力破解群众的急难愁盼问题,打通群众的堵点、痛点和难点,不断提升人民群众的幸福感、获得感、安全感。篇二近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)。通知指出,为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党
5、开展党纪学习教育。基层党组织要把开展党纪学习教育作为重要政治任务,推动广大基层干部真正做到学纪、知纪、明纪、守纪,切实推动党纪学习教育走深走实、见行见效。“春风化雨开忠正睿智”,“理论活水纤纤不绝,“学纪之心”涓涓不止。纪律是党的生命线,是管党治党的“戒尺”,基层党组织要想写实党纪学习教育这篇“命题文章“,就要从“学字切入,选拔理论功底深厚的“专职导师”和“身怀绝技”的“兼职导师”壮大宣讲主体,在搀起袖子“下农田”、缴起板凳“访庭院”中引导广大基层干部对中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等党规党纪全面系统学、新旧对照学,对中国共产党纪律处分条例中新增和修改的重点条文,逐字逐句读、逐章逐条悟,
6、理论联系实践学,助力基层干部明白“能干什么、不能干什么“,对标对表把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,切实提升党纪学习教育的“针对性”和“实效性”,真正使学习党纪的过程成为坚定理想信念、增强纪律意识的过程,夯实“一片丹心向阳开的“忠诚之基”,确保基层干部在乡村振兴的远大征程上面时各种考险都不改其心、不移其志、不毁其节,真正做到表里如一、知行合一。“盛夏深耕锻俊逸风骨”,“模式创新纤纤不绝,“知纪之态”涓涓不止。“问渠那得清如许?为有源头活水来。”纪律教育是一项长期工程,创新教育培训方式对于提高培训成效将起到事半功倍的效果。基层党组织要想引导广大基层干部将党纪学习教育的成果转化为实干动力,
7、就要变“大水漫漉”为“精准滴濯”,变”传统讲台”为“多媒体授课”,运用“共产党员网”“学习强国”等线上理论学习阵地,涵养“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的“刚正信念”,让基层干部面对新征程上的各种诱惑与挑战时,永葆“风雨不动安如山”的信念,守牢纪律“底线”;运用红色革命遗址、红色资源“主题展馆”等线下阵地,以视频回溯、文物展览、图文场景再现、纵向比较等方式引发基层干部共呜,引导他们树立正确权力观、政绩观、事业观,自觉用党纪砥砺初心使命,以“时时放心不下”的责任感和使命感,做到在问题面前“不回避”、压力面前“不躲闪”、困难面前“不推脱”、挑战面前“不畏惧”,切实做到极为民所用、情为民所系、利为
8、民所谋,让他们的“实干风骨”,成为广袤基层最耀眼的风景。“盈盈秋水啾“两袖清风”,作风建设”纤纤不绝,明纪之行”涓涓不止。”案例是最好的清醒剂“,习近平总书记历来高度重视警示教育工作,强调要深入剖析严重违纪违法干部的典型案例,发挥警示、震慑、教育作用。要想做好党纪学习教育工作,基层党组织要用好“典型案例这个“活教材”,运用违纪违法警示录、忏悔录、警示教育片、警示教育基地等“活教材”,进行以案促学,通过编印典型案例汇编、打造“指尖”微课堂、“零距离”庭审旁听等举措做深做实警示教育,在勤亮廉字底线的过程中,始终把党的政治纪律与政治规矩挺在前,引导广大基层干部涵养“清风两袖朝天去”的职业追求,以“检
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- 关于 围绕 知纪 明纪 专题 学习 交流 研讨 发言 提纲
