规范中小学校服采购及管理暂行办法（共10篇）.docx

《规范中小学校服采购及管理暂行办法（共10篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《规范中小学校服采购及管理暂行办法（共10篇）.docx（43页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、规范中小学校服采购及管理暂行办法（共10篇）目录篇一规范中小学校服采购及管理暂行办法2篇二、关于做好全市中小学校饮用奶、营养餐及校服规范服务工作的通知6篇三中小学校服选用采购工作的若干提示8篇四、开展中小学校服定制专项整治活动实施方案范文六篇Il篇五中小学生校服管理办法29篇六、中小学校服专项整治推进会32篇七、教体系统校服采购管理办法34篇八、学生校服征订备案制度39篇九开展中小学教辅材料征订、校服采购在职教师有偿补课专项整治行动的公告42篇+中小学校服征订工作指导意见45篇一、规范中小学校股采购及管理暂行办法中小学生统一着装是加强学生思想品德教育、增强学生集体荣誉感、培养学生团队意识的重要

2、举措。校服质量关系学生的健康成长，款式影响学生的形象和气质养成。优质、合体、美观、舒适的校服是培养校园文化的重要载体，它可以时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的整体形象。统一着装上学已成为普遍共识。第一章思则第一条为进一步规范中小学生校服采购及管理工作，确保学生校服品质和质量安全，发挥校服育人和审美功能，保障广大中小学生健康成长，依据国家教育部、工商总局、质检总局、国家标准委关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见精神，结合实际情况,制定本办法。第二条校服是体现新时代社会进步的重要标志，是传承中华民族传统文化的新要求，是建设新时期美丽新校园的象征

3、，是教育公平均衡发展的需要，是培养学生社会责任感、团队意识、传播平等精神的有益方式，全县各级各类学校幼儿园应予以高度重视，把学生校服工作做实做细做规范，为学生在校安心学习、舒适生活提供服务和保障。第三条本办法适用于瓮安县各中小学校（包括公、民办中小学、幼儿园、职校、特校）的校服采购及管理工作。第二章责任主体第四条学校家长委员会是校服采购管理的主体，学校校长是校服采购管理的监督责任人，对校服采购管理过程负责。第五条严禁任何学校和个人在校服采购过程中未认真履行职责，存在违反程序、收取回扣、滥用职权、徇私舞弊、损坏群众利益等行为的，由纪检监察机关依法处理。涉嫌构成犯罪的，依法移送司法机关处理。第三章

4、果购程序第六条学校应结合实际深入论证，并与家长委员会充分沟通后确定是否选用校服。选用校服的学校应建立由家长代表（每班学生家长代表不得少于1人）、教师代表、人大代表、政协委员、社会知名人士等多方参与的校服选用家长委员会。采取学校召开家长委员会及各班级家长会的形式，在充分征求大多数家长同意的前提下，商定本校是否选用校服事宜。选用校服由学校家长委员会按照事前、事中、事后进行组织实施。第七条学生校服订购实行“自愿量力”的原则，学生订购的校服套数必须征得家长委员会同意。小学生每三年更换一次，分别在一、四年级定制;初中生、高中生在新入学年级定制。第八条在征求家长意见时，学校应告知家长“为什么要选用校服、选

5、什么样的校服”，明确校服颜色、款式、面料、质量等，对不同意选用校服的学生、家长，应尊重学生家长意见，不得强制学生家长选用，可推荐学生家长在市场购买同颜色校服。第九条学校在确定要选用校服后，在一定范围公示校服采购信息，审查投标企业费质、经营许可证、信誉度高的校服生产企业为学校提供校服服务，由家长委员会提出选用企业，不得少于3家企业参与竞标选用。第十条学校在采购校服过程中，应严格按照招投标或竞争性谈判的规范性程序进行、严格纪律，公开透明开展选用工作，选用应按照家长委员会代表现场综合评定打分的办法确定，并现场公布选用结果。县域内同一家企业、同一类产品、同一样质量采购价格必须相同，主动接受社会监督。第

6、十一条学校在组织校服选用过程中应做好选用过程和选用结果的文字记录、图片记录和视频记录，监督人员和代表应对选用结果签字认可，并向学生和家长公示中标企业、校服质量标准、采购流程、采购价格等，公示5天以上无异议后方可签订合同。第十二条校服选用结果确认后，学校法人代表与确定校服生产企业签订合法有效合同，校服合同按照全县统一规定的校服合同进行签订，签订后报教育备查。同时完善校服采购过程资料档案，不得中途销毁，做到备案备查。第十三条学校成立校服采购监督委员会。主任由学生家长代表或社会知名人士担任，成员由“两代表“一委员”、家长代表等组成。主要负责校服采购经费、质量、采购流程等进行全面监督检查,确保校服采购

7、在“阳光下”进行。第十四条校服采购经费由学校家长委员会负责收支和管理，校长是资金监督的第一责任人，负贲资金安全使用。第四章质量保障第十五条校服安全与质量应符合GB18401国家纺织产品基本安全技术规范、GB31701婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范、GBrr31888中小学生校服等国家标准。第十六条学校应要求校服生产企业严格按照国家标准、行业标准、地方标准以及合同约定的标准组织生产，严禁不按标准生产和采购校服的行为发生。第十七条学校在接收校服时应进行检查建收和记录，验明并留存产品出厂检验报告和质量标识，还应将校服抽样送到具有法定资质的检验检测机构进行检脸，检验合格后，方可发放给学生。采购校服学

8、校一经发现质量问题，要立即与生产企业进行交涉，依照采购合同约定，要求校服生产企业办理退赔事宜，并向教育主管部门报告，同时向质监部门举报。第十八条全县建立校服生产企业“黑名单”制度。质量监督部门对出现严重质量问题的校服生产企业，将其列入“黑名单”并向社会公布，本县中小学校不得向列入“黑名单”的生产企业采购校服。第五章校服管理第十九条校服管理坚持学校自主选用的原则，任何单位和个人不得强制学校和学生购置校服。第二十条学校定制校服要保持稳定性和连续性，不得随意更换校服样式、风格，尽可能减少家长重复支出。确需更换时，必须提前征得家长委员会同意，并公示相关内容。第二十一条各学校在选用校服时，校服质量应高于

9、市场质量.价格应低于市场价格，款式应遵循学生成长规律，充分考虑学生体育运动与课间活动需要，突出育人功能，贴近地域文化特点，符合时代精神特征，具有学校特色。本办法自公布之日起执行。第二、关于做好全市中小学校饮用奶、If养餐及校服规范服务工作的通知各县、区人民政府，市政府各有关部门、单位：为进一步做好中小学校饮用奶、营养餐及校服规范服务工作，保证服务质量，现就有关工作通知如下：一、提高认识，统一思想做好全市中小学校饮用奶、营养餐及校服规范服务工作对提高中小学生营养健康水平、促进青少年儿童健康成长具有十分重要的意义。各县、区及各有关部门要高度重视，充分认识做好相关工作的重要性和紧迫性，明确目标，压实

10、责任，细化任务，积极稳妥推进。二、严格标准，保证演各县、区人民政府要严格按照有关饮用奶、营养餐及校服规范服务工作标准及要求，出台规范性文件，全面规范采购和使用管理，把好入口关、服务关、质量关。饮用奶要坚持乳制品国家标准，倡导依规推广“学生饮用奶计划”，不得选用乳饮品，学校要加强宣传教育，引导学生自愿饮奶。供奶企业需统一学校奶屋建设，安排校内专管员负责奶屋运行保障，严格日常管理，做到从出厂到学生饮用全链条、各环节均按照国家最新标准规范配送和存储保鲜。义务教育阶段中小学食堂一般应由学校自办自管。已经承包的，要按规定逐步收回，按照“非营利性”的要求，自主经营。不具备自营条件的，由各县、区统一招标进行

11、配餐。学校食堂及配餐公司要规范各环节操作流程，严格按照中小学生营养餐标准科学供餐。校服规范服务要严格贯彻教育部工商总局质检总局国家标准委关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见文件精神，落实纤维制品监督管理办法相关规定，实施校服“双送检”制度，履行检查验收和记录义务，脸明并留存产品出厂检验报告，确认产品标识符合国家规定要求，全面保障校服质量。三、规范流程，依法推进各县、区人民政府要牵头组织有关部门，对辖区学校饮用奶、营养餐及校服规范服务等情况进行深入调研，结合实际分别制定招标方案，依照有关招标规定，以县、区为单位依法依规招标，严格规范招标采购流程，充分发挥教育、农业农村、市场监管、卫生健康部门

12、及学校、有关专家和家长等各方面的积极作用，加强对招标过程的监督，严格审核饮用奶、营养餐及校服等招标企业资质、供货能力及服务质量等，阳光操作，保障产品和服务质量，确保安全。各县、区根据辖区学校体量、学校实际需求等，分别制定饮用奶、营养餐及校服统一招标工作时间安排表和工作进度表，依法依规稳步推进，确保今年9月份秋季开学前完成各项招标采购工作。各县、区根据各学校家长委员会的授权委托，通过招标分别合规选择不超过3家饮用奶和校服服务企业以及不超过5家营养餐服务企业，服务年限一般不超过3年。学校可以从中标企业中自主选择服务本校的饮用奶、营养餐及校服服务企业，分别与之签订服务合同，明确双方权责，保证服务质量

13、和安全。四、强化监管，落实责任市直有关部门要密切配合，强化监管，建立联合督查机制，加强对各县、区招标工作的督查指导，定期召开工作推进会，确保县、区各项工作按时规范推进。各县、区人民政府要按照属地管理原则，细化工作措施，确保按时规范完成各项招标工作。教有、市场监管及卫生健康等部门要按照职能分工，加强对入校服务企业的日常监管，定期对学校饮用奶、营养餐的价格、质量、流通管理、食品安全等各环节及校服规范服务等进行常规检查，农业农村部门要加强对奶源的监管，全面杜绝安全隐患。学校要成立饮用奶、营养卷及校服规范服务工作领导小组，指定专人负责，依规建立健全各项管理制度，加强各项工作的日常管理和自查工作，确保师

14、生健康及校园安全。各县、区教育部门每学期末组织辖区学校分别对提供饮用奶、营养餐及校服规范服务的企业进行满意度调查，对满意率明显偏低的服务企业进行约谈，出现两次及两次以上满意率明显偏低的服务企业，县、区及学校可依法终止合同。本通知市教育局负责解释。篇三、中小学校牌选用采购工作的若干提示为认真落实全省中小学生校服管理工作自查复核整改要求，坚持依法依规开展校服选用采购工作，现在对相关政策进行调整的基础上,就做好2022年秋季开学及今后一段时间全市中小学校服选用采购工作作出若干提示如下：一、明确学生（家长）自昆原则。学校应在深入论证和与家长委员会充分沟通的基础上确定是否选用校照。学生（家长）应根据自I

15、B原则确定是否购买校服，允许学生（家长）按照所在学校校期款式、霞色，自行选购、制作校服.学校不得以任何形式强制成变相强制学生（家长）购买校服.二、明确校艇选用采购主体.确定选用校朦的学校，要成立以学校和家长委员会为主体，学生代表、家长代表、社会代表等多方参与的校厦选用组织，负责具体选用、采购工作.对于校朦款式相对统一的区，为旅轻学校工作负担，经学校校朦选用蛆织集体决策，可书面授权委托，采取“多校联合、一校为主”的方式采购校服，相关区教Ir局职能部门应加强监督和指导，但不称作为校服采购主体。三、明确选用采购校鹿的款式要求。校服提倡“一校一款二学校可结合实际开展校朦款式遴选，引导专业设计人员、生产

16、企业或学生按照“遵循学生成长规律,充分考虑学生体育运动与课间活动需要,突出育人功能，贴近地域文化特点，符合时代精神特征，并适度扣合传承民族文化需求”的原则套与校服款式设计。校照款式一经选用，要与设计方协商以协议形式将所有权明确为学校，并保持相对稳定，以减少家长施短支出.四、明确校朦采购时段及套数要求.学校采购校朦每3年为一时段（即小学13年皴、4.6年皴、初中年级、高中年级），分时段在起始年皴组织，不得在毕业年皴组织采购校服.每名学生每时段购买校脱数不将超过4套，即春秋装、夏装各2套，具体配置可兼顾考虑运动款和制式款校膘.申学校不用以任何形式蛆织采购冬装、班朦等.五、明确校朦选用采购工作流程.在2022年秋孽开学之前，各区应迅速将关于印发中小学校服选用工作