在“学党纪、明规矩、强党性”专题研讨会上的发言材料范文10篇(最新精选).docx

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1、在“学党纪、明规矩、强党性”专题研讨会上的发言材料（共10篇）目录篇一、在“学党纪、明规矩、强党性”专题研讨会上篇二、2024年党纪学习教育学纪知纪明纪守纪研讨会篇三、流动党员党史学习教育心得体会发言8篇四、2024年党纪学习教育专题研讨发言10篇五、2024年党纪学习教育纪律教育心得体会研讨发篇六、党纪学习教育“学党纪、明规矩、强党性”国有止业专研讨发I-I稿14篇七、2024年党纪学习教育学纪、知纪、明纪、守纪研讨交流发言学习心得体会17篇八、2024年党纪学习教育研讨发言材料21篇九、2024年理论学习中心组党纪学习教育集中学习研讨发言23篇十、2024年党纪学习教育研讨发言材料27篇一

2、、在“学党纪、明规矩、强党性”专题研讨会上的发言材料在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央为加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展作出的重要举措，是党的政治生活中的一件大事。集团公司党委此次举办为期两天的党纪学习教育读书班，主题鲜明、内容丰富、安排周密，通过分组学习、讨论发言、警示教育、深层解读等方式，我对中国共产党纪律处分条例有了更进一步的认识。一、以党纪为“纲二巩固立身之“基”纪律是党的生命线，是管党治党的标尺和戒尺。我们必须深刻认识到，尊崇党纪、遵守党纪是党员干部的基本遵循,也是党性修养的集中体现。要在思想上对党纪党规保持高度尊崇。要时刻将党纪党规铭记于心，将其作为行

3、为准则和道德标准，自觉做到在党纪国法面前知敬畏、存戒惧、守底线。通过深化学习，我深切感受到纪律规矩是约束、也是保护，深刻认识到加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题的危害性。我们要牢固树立纪律意识、规矩意识，正确处理自律和他律、治身和治心、信任和监督、原则和感情、高标准和守底线的关系，要切实把党的纪律和各项规章转化为日常习惯和自觉遵循；明白哪些事该做、哪些事不该做，做到不越“雷池”、不乱“章法”，在党纪的“阳光”下滋润健康成长。二、以党纪为“镜”，夯实修身之“本”早在20xx年，习近平总书记就针对新形势下党员干部中存在的问题，提出了“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实

4、、做人要实”的“三严三实”要求。作为新时期的党员干部，更要通过学纪强己“出出汗”、学纪律己“正正身”，用党纪这面镜子认真照一照自己，找一找自己，看看自己在行动上是否真正守住了纪律和规矩，查查自己在工作上是否真正坚守了信念和初心。要以高度的政治自觉和行动自觉，系统全面学习条例，深刻领会党纪党规的精神实质和具体要求，同时结合自己的工作和生活实际，对照条例规定进行自我检查，看自己在遵守党的纪律方面还有哪些差距和不足。要善于运用身边人和身边事进行警示教育，以案说法、以案明纪，不断提升党性修养、增强纪律意识和规矩意识。三、以党纪为“尺”，筑牢安身之“魂”党纪学习教育是在提醒和警醒我们，在任何时候、任何情

5、况下都不能违背党的初心，违反党的纪律。习近平总书记提出的“对党忠诚、个人干净、敢于担当，其中“个人干净”就是我们党员干部的立身之魂、干事之基。因此，我们要把党纪学习教育与“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日等活动结合起来，把党纪学习教育做在日常、融入平常，切实将党纪教育与党性教育、廉洁教育贯通起来,在潜移默化中增强遵规守纪的自觉，切实推动党纪学习教育“实效”变为“长效”。四、以履职尽责、为集团公司高质量发展“充电蓄能”2024年，集团公司党委聚焦深化作风接设，围绕煤矿安全生产、煤炭稳价保供和煤质提质创效等核心任务，扎实开展“爱我矿区、心向矿区、行到矿区、服务矿区”四个行动，积极为矿区

6、解决问题，提升矿区的生产效益和员工的生活质量，不断增强党员干部对矿区的责任感，确保党员干部在实践中锤炼真本领、硬实力。同时，聚焦党员干部“提素”工作，深入开展力戒“六不”争做“六能”实现“六要”深化作风建设提升行动，旨在巩固拓展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果基础上，继续扎实开展六个专项整治（以案促改、作风突出问题专项整治、工程建设领域专项整治、招标投标专项整治、纪检监察干部队伍教育整顿、“十型”干部整治），全面推动党员干部政治强起来、思路活起来、工作实起来、纪律严起来、作风硬起来，持续提升党员干部的战略谋划能力、落实执行能力、善事成事能力、化解风险能力，在实践中不断锤炼干事创业真

7、本领、硬实力。我们要以当前开展的党纪学习教育为契机，结合工作实际，抓好抓实“四个行动”和“六不”转“六能”深化作风建设提升行动，要对照党纪检视心灵、洗涤灵魂，校准价值坐标，从而增强政治定力、道德定力，时刻身怀“正义”“净气”，当党规党纪的维护者，做守规遵纪的模范者。同时，要将学习到的党纪党规知识转化为推动工作的强大动力，转化为解决实际问题的有效方法。在今后的工作中，严格遵守条例要求，自觉把铁的纪律转化为日常习惯和行动准绳，严格按照党的纪律要求办事，做到公正用权、依法用权、廉洁用权；在生活中，注重家庭家教家风建设，以良好的家风带动社会风气的持续转变。我将始终保持忠诚干净担当的政治本色，坚决守住清

8、正廉洁这条底线红线，为能源集团高质量发展贡献自己的绵薄之力。篇二、2024年党纪学习教育学纪知纪明纪守纪研讨会交流发言心得体会尊敬的各位领导、同志们：大家好！今天，我们相聚在这里，围绕“知敬畏、存戒惧、守底线”主题，开展深入研讨，旨在进一步强化党员干部的纪律规矩意识，推动全面从严治党向纵深发展。在此，我结合正在开展的党纪学习教育，谈谈自己的几点认识和体会。一、深化认识，筑牢“知敬畏”的思想根基。“知敬畏”是党员干部修身齐家治国平天下的基石。我们每一个党员干部都要深刻理解“敬畏”二字的内涵，将其内化于心、外化于行。要敬畏党的纪律规矩，因为它们是党的生命线，是保持党的先进性和纯洁性的重要保障。要敬

9、畏人民群众，因为人民群众是历史的创造者，是我们党的力源泉。要敬畏权力，因为权力是人民赋予的，必须用来为人民服务，绝不能用来谋取私利。当前，我们开展的党纪学习教育，正是要引导党员干部树立正确的权力观、地位观、利益观，靖强对党纪国法的敬畏之心。我们要通过学习，不断深化对党的纪律规矩的理解和认识，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。二保持警醒，涵养“存戒惧”的自律精神。“存戒慎”是党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的必然要求。我们要时刻保持对党纪国法的敬畏之心，对权力的戒惧之意，对自我的约束之力。要清醒地认识到，权力是一把双刃剑，用得好可以为民造福，用不好则会祸国殃民。因此，必须时刻保持髻

10、醒，做到自重、自省、自警、自励。在党纪学习教育中，我们要深刻反思自身在遵守纪律规矩方面存在的问题和不足，对标对表，查找差距，制定措施，切实加以改进。要将学习成果转化为实际行动，将“存戒惧”的自律精神融入到工作和生活的方方面面，确保在任何时候任何情况下都能守住底线、不越红线。三、坚守原则，践行“守底线”的庄严承诺。“守底线”是党员干部对党和人民作出的庄严承诺，也是我们党一贯坚持的原则和立场。作为党员干部，我们必须时刻牢记自己的身份和职责，坚守政治底线、纪律底线、法律底线、道德底线。要以高度的政治自觉和行动自觉，坚决维护党的团结统一，维护党中央的权威和集中统一领导。要严格遵守党的纪律规矩，做到令行

11、禁止、有禁必止。要依法行使权力，确保权力在法治轨道上运行。要加强道德修养，做到公私分明、清正廉洁。在党纪学习教育中，我们要将“守底线”作为重要内容，深入剖析典型案例，以案为鉴、以案促改。要通过学习教育，进一步增强党员干部的底线意识，确保在任何时候任何情况下都能坚守底线、不越雷池一步。四、强化监督体系，构建常态机制。构建“知敬畏、存戒慎、守底线”的长效机制，是确保党员干部始终保持清醒头脑、廉洁自律的关键所在。我们要加强党内监督，完善监督体系，确保监督无死角、全覆盖。要加强对权力运行的制约和监督，防止权力滥用和腐败现象的发生。要加强社会监督，拓宽监督渠道，让党员干部始终置于人民群众的监督之下。同时

12、，还要注重发挥制度的治本作用，不断完善相关法规制度，为党员干部提供明确的行为准则和纪律规范。要通过制度建设，将“知敬畏、存戒慎、守底线”的要求融入到党员干部的日常工作和生活的各个方面，形成长效机制，确保党员干部始终能够坚守初心、牢记使命。五、领导率先示范，引领风气之先。领导干部是党的事业的骨干和中坚力量，在“知敬畏、存戒慎、守底线”方面必须发挥表率作用。要以身作则、率先垂范，严格遵守党的纪律规矩，做到言行一致、表里如一。要树立正确的权力观、地位观、利益观，做到权为民所用、利为民所谋。要加强自我约束和自我管理，做到慎独慎微、慎始慎终。同时，要加强对身边工作人员和下属的管理和教育，确保他们也能够做

13、到“知敬畏、存戒慎、守底线要通过自身的言行和行动，为党员干部树立榜样，引领和带动全党同志共同营造风清气正的政治生态。各位领导、同志们，知敬畏、存戒惧、守底线是党员干部的基本素养和职业操守。我们要以此次专题研讨为契机，结合党纪学习教育，深入研读党的纪律规矩，全面贯彻落实从严治党要求，不断自我提升政治素养和道德品质，以更坚定的信念、更扎实的行动，为推进中华民族伟大复兴的中国梦贡献应有的力量。谢谢大家！篇三、流动党员党史学习教育心得体会发言近日，中共中央印发了党史学习教育工作条例（以下简称条例），并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行，进一步推动党史学习教育常态化长效化，推动全体党员从党的历史中汲

14、取智慧和力量。流动党员作为党员队伍的重要组成部分，其教育管理历来都面临着来去难掌握、管理难落实、教育难适应等难题，基层党组织要以这些难题为导向，靶向发力，让流动党员流动不流学，成为行走的红色力量。三级联动摸底数，建好“考勤表”，让党史学习教育“全员满勤”.保证流动党员党史学习教育质效的第一步，就是要梳理清楚参学对象,做到对流动党员基本情况底数清、去向明。各级党组织应该进行区、镇、村三级联动和流入地和流出地的“内外”联动，定期开展排查摸底，通过上门走访、电话询问等方式，逐一询问并登记更新流出党员的基本情况、流出时间、流入地点、从事职业、党费缴纳情况、联系方式、工作学习等，不落一人，坚决杜绝“联系

15、不上就算了”“少一人少一事”的错误思想。要以党支部为单位，分村、社区、机关单位三个类型建立好管理工作台账，并做好动杰更新,做到摸排一次底数、规范一本台账、落实一片管理，确保流动党员不管流到哪里都能参加党史学习。两地协同共管理，明确“教学点”，让党史学习教育”有的放矢”。党员行千里，组织一线牵。根据摸排数据的整合分析和比对结果，在流动党员比较集中的地方，建立党委、党支部和功能型党支部等流动党组织，使流动党员能够及时参加党的组织生活，开展党史学习教育。各级党组织要主动致电党员流入地或流出地党组织，共同制定流动党员党史学习教育实施方案，明确流出地党组织对流动党员行前教育、行中联系、理论学习、问题检视

16、、民主评议等责任，流入地党组织对流动党员理论学习、参加主题教育、服务群众、推动发展等责任。建立落实双向联系制度，加强流入地党组织和流出地党组织的日常联系,从资源共享、活动共抓、评议共审等方面共同推进流动党员党史学习教育工作，实现流动党员党史学习教育“两地管、双落实一人一策强教育，完善“课程表”，让党史学习教育”满分结业”。“欲知大道，必先为史理论学习跟不上，思想定会滑坡,流动党员常年在外不是放松学习的理由，各级党组织要细研深思，探索有针对性、可操性和实效性的学习方案，保证流动党员流而有学。可以开设“驻外课堂”，借助流动党支部阵地，成立“流动党员之家”，借助“三会一课”、主题党日、民主评议党员等组织生活制度强化学习。针对工学矛盾突出的流动党员，打造“云端课堂”，