共七篇2024年学习贯彻以案为鉴和以案说德等“以案四说”警示教育研讨交流发言材.docx
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1、共七篇2024年学习贯彻以案为鉴和以案说德等“以案四说“警示教育研讨交流发言材篇一,共七篇2024年关于深化深化以案说法、以案说纪等“以案四说”研讨交流材料及心得近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)。通知指出,为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。”礼禁未然之前,法施已然之后“,党的纪律作为党的生命线,始终贯穿于党的奋斗历程中,基层党组织要想写好党纪学习教育这篇“命题作文”,就要从“问题入手”,将党纪学习教育落到实处、取得实效。带着“是否稳中求进”之间,悟透“勤”字乾坤、
2、巧解“稳”字锦囊,“字斟句酌”廓清“思想迷雾”。“党纪如铁,人心所向”,理论是行动的先导,思想是前进的旗帜,只有政治足够坚定,思想上才能保持清醒、百毒不侵。基层党组织要“稳中求进”,理清党纪学习教育的“学习脉络”、画好党纪学习教育的“思维导图”,在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上“下苦功”,把学习最新修订的中国共产党纪律处分条例作为首要重点,带领广大基层干部以“上下求索的“研学品格”原原本本学、逐字逐句学、分门别类学,创新“三会一课”“民主生活会”组织生活会”等活动的“开展场景”,将“学习书桌”搬到“庄稼庭院“村落田园”“改革发展一线“,将党纪学习教育融入“日常”、落在“平常”,引导基层干部将
3、自己摆进去、将工作摆进去,常修“为政之德”、常思“贪欲之害”、常怀“律己之心”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,廓清“思想迷雾”、永葆公仆”底包。带着“是否谨小慎微”之间,悟透“纪”字乾坤、巧解,,廉”字锦囊,“对照反省锻造“俊逸风骨”。“人不以规矩则废,家不以规矩则败,党不以规矩则乱”,规矩意识是抵御诱惑、坚守底线的“铠甲”,基层党组织要念好“守规矩”这个“紧箍咒”,将以“规”格物,以“矩”修身的理念,渗透进党纪学习教育的“每一堂课”,把“以案促学”作为重要内容,精选“反面案例”,以拍摄警示教育片、录制廉洁微视频等方式,进行“解剖麻雀”,达到以案说纪、说法、说德、说害、说责的效果
4、,引导广大基层干部对照党的政治纪律和政治规矩之“镜”,正衣冠、端品行、明是非、知荣辱,在“对照自省”中明晰“该做什么”“不该做什么”“红线在哪里,”,如何守住边界,时刻绷紧“纪律之弦”,不断强化“规矩意识”,确保基层干部在乡村振兴的具体实践工作中不当“矩外人”,把牢心中“戒尺”,以“宠辱不惊、得失无意的坦然让自己耳边“警钟长鸣”,坚决不踩“红线”、不越“雷区”,不断增强自身免疫力,提升“持身如玉,守规如铁的“纪律定力”,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,让规矩意识成为行动自觉和习惯。带着“是否勤勉敬业”之间,悟透“责”字乾坤、巧解“实”字锦囊,“枝叶关情”扛起“为民担当”。“清风两袖朝天去,不
5、带江南一寸棉”,基层最贴近“群众”,人民群众的满意与否是基层工作的“温度计“晴雨表”,基层干部以什么样的态度对待群众,是纪律作风的集中反映。习近平总书记强调:“廉洁奉公,就是保持共产党人艰苦朴素、公而忘私的光荣传统,从不以功臣自居,不计较个人得失,不贪图享受,守纪律、讲规矩,生动体现了共产党人应有的道德风范。党纪学习教育的成果,既要在“云端”求“质”,又要在“行动”中求“效”,要在实践的“烈火熔炉”中“淬炼”,也要在人民群众的“火眼金睛中“过滤”,基层党组织要引导广大基层干部树立正确的权力观、政绩观和价值观,将党纪学习教育的理论知识落实于行动、贯穿于实践,带领广大基层干部在乡村振兴的实践中“干
6、净”与“干事两头抓,在公正用权、廉洁用权、依法用权、为民用权的前提下,对照群众期盼,做到“一尘不染、一心为公、一身正气永葆“务实作风”,以为民服务“一小步”,迈出肃风正气“一大步”,在真抓实干、攻坚克难、开拓创新中用自己的“辛苦指数”换来人民群众的“幸福底数篇二某某读书班在深入学习贯彻党纪专题学习以案说德及以案为鉴等“以案四说”的交流研讨发言按照市委安排,我区标本兼治以案促改工作取得了初步成效,警示教育效果明显,党员干部干净干事的积极性明显提高,党风廉政建设形势一片向好。结合个人学习、参观以及对典型案件的剖析自查,和大家作简单的交流。一、学习心得“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以
7、人为镜,可以明得失开展标本兼治以案促改工作对于广大党员干部特别是领导干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐败斗争,具有十分重要的意义。”名是锢身锁,利是焚身火”,现如今少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,走向了犯罪的深渊,以致身陷囹圄。我们一定要以案为鉴,坚定理想信念,筑牢思想防线,同时作好表率,带头廉洁自律,带头接受监督,带头遵守政治纪律和政治规矩,干净干事,永葆公仆本色。二、对照查摆近段时间,我个人深入思考了我区在党风廉政建设、制度建设和落实、日常监督和管理等方面的问题。客观的说,作为班长,全面从严治党的主体责任抓的不够实、不够严、不够紧;作为班子成员,大家
8、在履行“一岗双贲”方面也多多少少存在这样那样的疏忽和遗漏。首先是党风廉政建设存在不少薄弱环节。前几天,我们刚刚制发了中共XX区委全面从严治党主体责任清单,对照清单,看看我们有多少不足和短板。党性教育的针对性、实效性不强,学习流于形式。市委党校每年开设的两季主体班,我们派去学习的干部有几个能认认真真的学习思考,能够理论联系实际推动工作?区委党校的作用有没有充分发挥?课程设置是不是符合当前发展的客观需要?去年的学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动期间,在建章立制阶段,我们制定了很多规章制度,现在落实的有几个?区委制发的规范性文件,落实的有几个?到底是制度不完善的问题还是制度不落实的问题
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