8篇汇编党纪学习教育：以案促改、以案说纪等以案四说研讨材料.docx

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1、8篇汇编党纪学习教育：以案促改、以案说纪等以案四说研讨材料第一篇，共八篇党纪学习教育以案促改、以案说纪的研讨发言材料及心得体会在全县开展“镜鉴”以案促改专项活动期间，县司法局全体干部职工集中收看了警示教育片XX，片中“围猎者”紧紧盯着“猎物”，用鲜艳的外衣包裹着卑劣手段，金钱牌、嗜好牌、感情牌等无所不用其极,最终将“猎物”收入囊中，任其摆布。其过程和结果，值得深思和警醒。充分认清“廉”和“腐”，坚守初心，坚决与腐败问题做斗争。警示教育片揭露了身居高位，手握重权的党员干部的腐败问题。在党中央这么大力度持续推进反腐败斗争面前，腐败问题还是存在，而且涉及多个领域，就在我们身边发生，不禁让人宸撼。通过

2、观看专题片，使我们对习近平总书记指出的“腐败，这个党执政的最大风险仍然存在，存量还未清底，增量仍有发生”“腐蚀和反腐蚀斗争长期存在，稍有松懈就可能前功尽弃，反腐败没有选择，必须知难而进”理解更加深刻，对总书记对党风廉政建设和反腐败斗争的形势和判断理解更加深刻，更加坚定了我们要践行“两个维护”，全面系统学习习近平总书记重要论述、重要指示批示精神，做到勤思勤学，深学深悟，把领会的精神实质作为做好各项工作的“定盘星”“主心骨工充分认准“权”和“利坚守使命，坚决对腐败“零容忍”。X作为X县委原书记，在逐利商人想尽方法，设尽百计的拉拢腐蚀下，抛弃了遵纪守法的原则，沦为逐利商人敛财工具。X的案件就像一面镜

3、子，让我们更清晰的发现围猎围的是“权”，目的是“利”，而人是打开“权”获取“利”的金钥匙。让我们更加深刻理解党和人民赋予职责应该始终为人民谋福利。司法行政部门重任在肩，必须当仁不让，铁肩扛责，把坚持以人民为中心作为根本宗旨，秉承刚正不阿、秉公执法、一丝不苟、一心为民的作风，紧盯社区矫正、公共法律服务等领域，做深做实日常监督监管，对发生在群众身边的腐败问题和作风建设突出问题坚决“零容忍”，露头就打，保障人民生命财产安全和经济社会高质量发展。充分认清“清”和“亲”，坚守廉洁，坚决把腐败问题拒门外。片中的一些党员干部发生腐败问题，一个非常隐蔽的诱因亲情关。他们一心扑在工作事业上，疏于对家庭成员的教育

4、提醒，让围猎者有机可乘。围猎者帮助党员干部解决家庭事务，拉近与党员干部亲属关系,利用感情牌设下“陷阱”，很容易让人失去警觉，在不知不觉中放低了本应执行的标准，本该坚持的原则，突破了法律的底线，导致走向腐败,类似于温水煮青蛙，教训可谓深刻。我们必须以案为镜，以案为戒，认真学习党章准则条例监察法政务处分法等法律法规，强化党风党纪教育，约束规范思想和行为，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，处理好“亲”“清”的新型关系，筑牢个人拒腐防变防线。同时，建设廉政家庭，引导家庭成员当好“贤内助”和“廉内助”，正确处理好工作与朋友、正常人际交往与遵纪守法的关系，把家庭建设成“安全港第二篇关于深入开展学习党纪学习

5、教育关于以案说纪和以案为鉴等以案四说发言材料及心得体会召开了党风廉政警示教育大会，会上观看廉政警示教育片忏悔与警示，既是一次生动的教育，也是一次心灵的洗礼。X书记的专题廉政党课和通报的典型案例，发人深省。作为一名领导干部，严以律己，不仅是个人拒腐防变、永葆清廉本色的修养方式，也是带好队伍,在单位营造风清气正、健康向上政治生态环境的具体要求。通过此次警示教育学习，我内心十分震撼，感触颇多，有以下几点感悟。一要在大是大非面前保持头脑清醒，在小事细节方面严格要求自己。要自觉把坚定理想信念、严格自律作为加强党性修养的重要内容,融入自己的学习、生活、工作之中，化为自觉自愿的行动。对自己应该坚持什么，应该

6、警惕什么，要始终保持清醒的头脑，以所肩负的重任鞭策自己，筑牢拒腐防变的思想根基。二要正确看待个人名利得失，要牢记“勿以恶小而为之“，切不可产生侥幸心理，为得一时之利，自毁前程。要以腐败的人的教训为镜,把律己贯穿于做人做事的各个方面，从自身的生活作风抓起，从司空见惯的小事和小节抓越，树立正确的地位观、利益观，自觉抵制不良思想的侵饨，切实做到未雨绸缪，防患于未然。三要带头遵守纪律。党的纪律、各种法律规定对任何人都是一样的，在纪律面前没有特殊党员和特殊干部，作为领导干部更不能等同于一般职工群众，必须严格遵守，模范执行。只有这样，才能取信于群众，忠诚于组织。同时，要自觉地接受监督，坚决不能漠视甚至规避

7、监督。第三篇党纪学习教育关于以案说责及以案说法的研讨材料、心得体会、党课讲稿近日，二十届中央纪委常委会就新修订的中国共产党纪律处分条例举行集体学习。中共中央政治局常委、中央纪委书记李希强调,条例是各级党组织和全体党员必须恪守的行为准则，也是监督执纪问责的重要依据。纪检监察机关要把学习条例作为必修课、常修课，做到学有所得、学有所悟、学有所用。要学出更加自觉的纪律意识，涵养自律修为，强化警示教育，加强自我检视，用党的纪律校正思想和行动，努力把他律要求转化为内在追求，把遵规守纪刻印在心。开展党纪学习教育是新征程上确保全党团结统一、令行禁止的重大举措，是解决对党规党纪“不上心、不了解、不掌握”问题的现

8、实需要。纪检监察机关作为党的“纪律部队”，要始终坚持更高标准、更严要求，在党纪学习教育中先学一步、学深一层，努力在自觉遵守和维护党的纪律上有新进步新提升。要把党纪学习教育作为巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和全国纪检监察干部队伍教育整顿成果的有力举措，进一步把党的纪律和规矩领悟好、落到位，更加自觉以党性立身做事，强化斗争精神和斗争本领养成，始终做到绝对忠诚、绝对可靠、绝对纯洁。准确把握党纪学习教育的学习重点和目标要求，确保学深学透、入脑入心。坚持原原本本学、逐章逐条学，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正

9、使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。要坚持个人自学与集中学习相结合，把条例为什么修订、改了哪些地方、修订背后的深意等搞清楚、弄明白，进一步明确该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，深化条例理解运用。坚持融会贯通学，把深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想、习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，延伸学习应知应会党内法规和国家法律清单，与学习党的纪律规矩紧密结合起来，自觉学纪、知纪、明纪、守纪。要对每一条纪律都认真钻研、学深学透，既知其言又知其义，既知其然又知其所以然。坚持联系实际学，结合工作实际，通过学习切实强化纪律意识、提高党性修养、提升依规依纪依法履职能

10、力和水平。强化警示教育，注重用身边事教育身边人，推动纪检监察干部以典型案例为镜鉴，吸取深刻教训，真正把遵规守纪刻印在心。建立健全以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责机制，见人见事见思想,不断增强警示教育的针对性和实效性。创新警示教育方式，丰富载体形式，分层分类开展警示教育，推动纪检监察干部把“看在眼里的教训”转化为“刻在心底的敬畏”，在体悟学用结合中增强学纪、知纪、明纪、守纪的自觉。加强解读和培训，突出对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训，推动纪检监察干部自觉将纪律要求内化于心、外化于行。同时，要发挥先进典型示范带动作用，推动纪检监察干部崇尚先进、见贤思齐，自觉向身边榜样

11、学习。加强自我检视，不断校正坐标。各级纪检监察机关和广大纪检监察干部要把自己摆进去、把工作摆进去、把职贲摆进去，对照条例各项规定认真检视自己在学纪、知纪、明纪、守纪方面存在的问题，用党规党纪校正思想和行动，努力把他律要求转化为内在追求，养成纪律自觉，做自我革命的表率、遵规守纪的标杆。第四篇以案促改、以案说责等“以案四说”的讲话提纲近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。广大党员干部要争坐党纪学习教育课堂的“最前排”，认真上好理论学习、检视剖析、实践应用“三堂课”，争做忠诚、廉洁、为民的“优等生”。深学细研、学深

12、悟透，上好”知纪晓法于心”的理论学习课，争做“一寸丹心图报国”的忠诚优等生。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。只有深入学习党的纪律规定，才能准确知晓纪律的边界线,为自觉守好纪律提供前提和保证。广大党员干部要发扬挤和钻的学习精神，把中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）作为修身从政的“案头卷”“枕边书”，坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，做到“学思用贯通，知信行合一”。同时要丰富学习载体，充分运用共产党员网、学习强国等权威学习平台进行个人自学，活用第一议题、主题党日、三会一课等教体开展集中学习，做到“线上+线下”“集中+自学，等相结合，切实把党纪学习融入日常、抓在经常，让“党的纪律

13、规矩是什么、能干什么、不能干什么真正在思想深处扎根，转化为“日用而不觉”的日常习惯和自觉遵循，确保自己的言行始终符合党的纪律要求。自警自省、慎思慎行，上好”明纪律己于身”的检视剖析课，争做“只留清气满乾坤”的廉洁优等生。“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜,可以知兴替；以人为镜，可以明得失。“在党纪学习教育过程中，往往身边人、身边事给我们的触动是最直接的、影响也是最深刻的。广大党员干部要加强警示教育，时刻以身边典型案例为“镜鉴”，通过“以案说纪、以案说法、以案说德、以案说害、以案说责“，认真吸取反面典型“无知无畏”的惨痛教训，让耳边“警示音”不断、心中“重锤”常敲，深刻认识哪些“红线”不能踩、哪些

14、“防线”不能越、哪些“雷区”不能闯,绷紧廉洁自律之弦。要围绕思想、工作、能力、作风、生活等方面，对照条例要求开展自我剖析、反思不足，用好批评和自我批评这一“锐利武器”，做到批评他人“不怕辣”、自我批评“怕不辣”、接受批评“辣不怕”，真找问题、找真问题，以即知即改、立行立改的决心和实际行动，一项一项抓整改，一个一个改到位，不断推动自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。学以致用、以学促干，上好“守纪遵规于行”的实践应用课，争做“俯首甘为孺子牛”的为民优等生。“为学之实，固在践履。”纪律规矩的生命力在于遵守和执行，纵然学得满腹经纶，如果没有指导实践、推动工作，终究是“纸上谈兵工广大党员干部要善于把

15、党纪学习成果运用到为民服务的火热实践中，校准“让人民生活幸福是国之大者”的价值坐标，自觉从群众的立场出发思考问题、分析问题、解决问题，切实做到权为民所赋、权为民所用。聚焦群众最关心最现实最直接的利益问题，聚焦群众最烦心最揪心的难事急事，要有“舍我其谁”的担当和“明知山有虎，偏向虎山行”的胆魄，拿出“久久为功”的韧劲、“一鼓作气”的干劲、“抓铁有痕”的狠劲，下实功、出实招、求实效，把群众的事一件件办好、一茬茬推进、一步步落实，以实际行动和工作成效让群众真切感受到党纪学习教育带来的新变化、新风貌，不断增强人民群众的安全感、幸福感、获得感。第五篇2024年度以案促改及以案说德等以案四说警示教育的学习

16、研讨发言材料“手莫伸，伸手必被捉”“党纪国法是带电的高压线，踩红线、越，底线，者必将，自食其果”6月1日，省纪委监委在临高县召开全县干部警示教育大会，通报临高系列腐败案件的查处情况，深入剖析违纪违法典型案例的深层原因，申明党纪国法“红线”“底线”，让广大党员干部深受警醒、警示、警戒。“办好中国的事情，关键在党、关键在全面从严治党。”习近平总书记深刻指出，要用好“四种形态”，惩前感后、治病救人，综合发挥惩治震慑、惩戒挽救、教育警醒的功效。做好以案促改和整改落实“后半篇文章”，是十九届中央纪委在推进纪检监察工作高质量发展上探索积累的重要经验做法之一。反腐败作为一项系统工程，在严厉惩治形成震慑的同时，必须加强思想道德和党纪国法教育，构建一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制。因此，省第八次党代会报告强调，持之以恒推进清廉自贸港建设，”要警钟长鸣，以案