2024年度有关围绕党纪学习教育研讨材料及心得感悟共7篇.docx
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1、2024年度有关围绕党纪学习教育研讨材料及心得感悟共7篇(研讨发言材料及学习心得篇一)近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知强调,要加强警示教育,深刻剖析违纪典型案例,注重用身边事教育身边人,让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。警示教育是推进全面从严治党向纵深发展的有力抓手,是严肃党内政治生活、持续净化政治生态的现实需要,是一体推进“三不腐实现标本兼治题中应有之义。各级党组织要认真开展党纪学习教育,按照通知要求,结合实际,挖掘警示教育资源,运用违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片以及警示教育基地等开展警示教育,开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责,强化警示宸慑,推动以
2、案促改促治。党的十八大以来,反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固,管党治党宽松软状况得到根本扭转。与此同时,深化以案为鉴、以案促改,警示教育的深度、广度不断拓展。习近平总书记在多个重要场合对加强警示教育作出一系列重要指示,强调深入开展反面典型警示教育,以案示警、以案明纪,促进党员、干部知敬畏、守底线,指出要深入剖析违纪违法典型案例。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在党纪学习教育中开展好警示教育,用好用活案例资源,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,自觉把遵规守纪刻印在心。发挥典型案例作用,用好“身边人身边事”,加强警示教育针对性。警示教育不能“大水漫灌”,要注意突出精准性,增
3、强震慑力,根据案件发生的不同领域、不同类型,既突出主要领导干部、班子成员,又关注一般干部、基层干部;既突出重要岗位,又关注一般岗位。紧盯领导干部“关键少数”、年轻干部、农村党员干部等教育对象,充分运用典型案例和身边人身边事,分层分类、精准开展警示教育。深度挖掘案例资源,用足用好反面典型“活教材”,持续释放执纪执法必严的强烈信号。综合运用各种教育方法,通过观看职务犯罪人员忏悔录、参观警示教育基地、谈话诫勉等方式,持续督促党员、干部自警自省,绷紧纪律这根弦。注重协同联动,创新方式方法,加强警示教育有效性。完善党委、纪检监察机关、案发单位的协同机制,有效衔接党委主体责任、纪委监督责任、案发单位整改责
4、任,形成工作闭环。纪检监察机关在案件查处之初,就要注意收集整理警示教育相关素材,剖析诱因、总结教训、制定措施;在案件查处后,要认真组织案发单位召开宣布处分决定会、班子专题民主生活会、领导干部警示教育会;针对个案或类案呈现的特征,将警示教育中的释纪释法环节融入党内政治生活、党校培训、廉洁文化建设等工作。警示教育不仅仅是“案后工作”,更体现在监督执纪执法全过程。把对党员领导干部的廉洁教育融入信访举报、监督办案等工作,根据发现的问题有针对性地开展谈话、函询等,做到早提醒、早督促、早纠正。以扎实开展警示教育推动以案促改促治,强化纪律建设的治本作用。警示教育是一项具有全局性、系统性的工作。开展警示教育,
5、要注重从政治上把握警示教育的定位和作用,把警示教育置于党风廉政建设和反腐败斗争中统筹考量,充分释放标本兼治的综合效应。要把开展警示教育作为落实全面从严治党“两个责任”的重要内容,从查办案件一开始就树立“警,“改”“治”的意识,把以案促改促治工作贯通案件查办全过程,在严厉惩治、形成震慑的同时,充分发挥警示教育在一体推进“三不腐”中的贯通作用。针对典型案件暴露出的问题,督促案发单位查漏补缺、深化改革、建章立制,铲除腐败滋生的土壤和条件。(发言材料篝二)“吾口三问吾身”让克纪学习教育“帝”相伴近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)。通知指出,为深入学习贯彻修订后的中
6、国共产党纪律处分条例(以下简称条例),经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育,在全党营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓犀氛围。广大党员干部要以党纪学习教育为契机,准确把握党纪学习教育的目标要求,以党章党规党纪为安身立命之本,需要在融入日常、抓在经常、落在平常等方面下功夫,着力提升党纪学习教育质效。融入日常,在“深学细悟”中把稳思想之舵,问问自己“听党话,跟党走”的初心变没变。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。党纪学习教育不是一时一事的要求,必须融入日常、追求更高标准。要抓住“关键少数”特别是“一把手,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干
7、什么,把遵规守纪刻印在心、化为习惯,始终做到忠诚干净担当。广大党员干部要时刻绷紧“思想之弦”,通过“线上+线下”、党员教育培训、专题讲座等多种形式,对中国共产党纪律处分条例、中央八项规定及其实施细则等党规党纪,通过“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日活动等强化学习,将党纪学习教育与党性教育、廉洁教育、理论教育有机融合,自觉用党规党纪校正思想和行动。抓在经常,在“思想淬炼”中筑牢防腐堤坝,问问自己“敢担当、勇争先”的态度变没变。党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律,做到经常抓、抓经常。抓经常,就是日常、经常不忘党员身份,增强党员意识,把纪律挺在前面;就是把遵规守纪刻印
8、在心,内化为言行准则,推动纪律教育走深走实、确保纪律教育入脑入心。广大党员干部要时刻以党规党纪为标尺,在学纪知纪上下功夫,自觉经受思想淬炼、精神洗礼,在明纪守纪中强化党性修养、打扫政治灰尘,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,进一步牢固树立正确的世界观、权力观、事业观。要以身作则,杜绝侥幸心理,带头遵守党的六项纪律,将纪律意识融入到方方面面,无论是台上台下、人前人后,始终如履薄冰、如临深渊,坚决不越雷池一步。落在平常,在“实践历练”中挺膺实干之姿,问问自己“守党纪,正作风”的意志变没变。板髡要坐十年冷,文章不写半句空,这既包含潜心学术、躬耕不辍的治学态度,更包含着,十年磨一剑,方能,一
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