2024年度党纪学习教育让党纪学习教育入心见行的研讨交流材料.docx

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1、2024年度党纪学习教育让党纪学习教育入心见行的研讨交流材料（发言材料第1篇，共7篇）离质量开筱党纪学习教育加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话重要指示精神和党中央决策部署，省委党的建设工作领导小组日前召开会议，全面动员部署全省党纪学习教育工作，发出高质量开展党纪学习教育的“进军令”。纪律严明是党的光荣传统和独特优势，正是靠着严明的纪律和规矩，中国共产党才能不断取得革命、建设和改革事业的伟大胜利。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终坚持把纪律挺在前面，将纪律建设纳入新时代党

2、的建设总体布局，坚持不悔用严明纪律管全党、治全党，为党和国家事业发展提供了坚强纪律保障。开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了重要遵循。我们要把思想和行动统一到党中央决策部署上来，确保党纪学习教育取得扎实成效。高质量开展党纪学习教育，必须把准目标要求。全省各级党组织要深刻认识到开展党纪学习教育是以严明的纪律衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”的必然要求，是以严明的纪律保障高质量发展的必然要求，是以严明的纪律持续净化政治生态

3、的必然要求。必须准确把握此次党纪学习教育的目标要求，努力在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，始终做到忠诚干净担当。高质量开展党纪学习教育，必须加强组织领导。开展党纪学习教育是今年党建工作的一项重要政治任务，各级党委（党组）要加强组织领导、压紧压实责任，确保高标准高质量开展，努力形成推进中国式现代化贵州实践的强大动力和合力。要抓好统筹兼顾，坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同贯彻落实习近平总书记视察贵州重要讲话

4、精神和党中央决策部署紧密结合起来，同完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，做到真抓实学、学出质量、学出实效。（研讨发言材料、学习心得第2篇）心存戒律畋畏纪法自觉遵守各项党纪决规通过参加纪委监委举办的党纪学习教育读书班学习，其针对性、实用性使我对自己的岗位、职责有了新的认识与体会，对我之后的工作提供了指引与启发，可谓是获益匪浅、收获良多。现就学习情况作如下汇报。一、收获与启发。通过聆听各位领导的悉心讲授，既有理论的高度，又有现实的深度，使我耳目一新。一是收获了新知识。这次学习是自己任纪委书记以来参加的规格最高的一次培训，不论是政策法规、理

5、论知识、实用案例、方法措施等都使我对自己工作中存在的短板、弱项有了更深的理解，尤其是对纪委的主要任务、职责等有了更深的认识，使我的知识架构增加了高度与内容，充实和更新了自己的知识储备。二是拓宽了思路。通过学习，不仅增长了知识，关键是从各位领导的讲授中对党纪党规、职责使命、办案技巧的解读中，学到了分析问题、解决问题以及洞察问题的方法与思路。X对的讲授使我受益匪浅，特别是他从自己亲身经历的案件中进行实例分析，使我茅塞顿开。三是开阔了视野。此次学习培训使我开阔了眼界、增长了知识，使我认识到如何适应新形势成为一名组织放心的纪检监察干部，真正为解决本领恐慌、本领不足奠定了基础，同时也进一步激发了我们学习

6、的积极性与主动性，在查办案件、发掘线索、履职尽责等方面都有新的方向。二、存在的不足与差距。一是站位还不够高。对纪委的职责与主要任务认识还不到位，对纪委的定位把握不准，不善于从政治上审视、分析和查处问题，重审查轻监督，认为办案是硬指标，监督是软任务；对“监督再监督认识不到位，偶尔出现监督泛化、越位的现象。二是业务水平还不够高。通过学习，深知办案中我们干部业务技能相对薄弱，谈话水平低、缺乏系统的知识架构，处理案件的方法不够灵活，文书不规范、问题线索来源单一，数量少，工作水平有待进一步提高。三是工作思路不够多。在日常工作中，重视了上级工作任务及指标的完成，在监督及审查调查工作中，办法不多、方式不新，

7、致使工作效果一般；在宣传工作方面不善于研究分析，质量不高、发表率低。三、下一步计划。一是加强理论学习，实现融会贯通。学习永远是第一要务，接下来我将以此次培训学习为契机，将学习的内容吸收消化，把培训所悟、所思、所得转化为工作实践，及时“勤充电”“常加油”，拓宽知识面，提高政治敏锐性和政治鉴别力，进一步提升解决问题的真本领，努力做到学思践悟，学用结合。二是找准工作定位，聚焦主责主业。以“五抓五提升”为工作统揽，把主要精力放在纪检监察工作上，“严”字当头，发挥好“监督再监督”作用，主动融入，对党委重点工作落实情况进行监督检查，坚持抓早抓小和惩前崽后、治病救人，进一步创新监督模式，盯牢“关键少数”，通

8、过监督强化政治忠诚教育、党风廉政教育，弘扬廉洁文化。三是自觉维护形象，恪守清正廉洁。打铁还需自身硬，作为纪检监察干部要时刻绷紧纪律规矩这根弦，对照纪律戒尺标准，从自身做起，主动自律，提高辨别能力和自控能力，防止行为失范。带头做到心存戒律、敬畏纪法，自觉遵守各项党纪法规，自觉维护纪检监察干部忠诚、干净、担当的良好形象。（学习心得体会第3篇）“心陋声动”聆听克纪学习教育“冲年号”中央党的建设工作领导小组召开会议指出，经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。“广大

9、党员干部当聆听党纪学习教育吹响的“冲锋号”，在学纪、知纪、明纪、守纪中弄明白能干什么、不能干什么，真正把准日常言行的标尺、感受纪律监督的约束，做到“心随声动”摆正状态再出发，始终挺立起共产党人的风骨和脊梁、担当责任和使命。一、学好党纪法规筑牢“思想根基”，聆听“纪律之音”坚定“臣心一片磁针石的忠诚心。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束行为、检视自我的利器。习近平总书记曾指出，“要养成纪律自觉，把他律要求转化为内在追求。”而最重要的，也是最根本的就是注重从思想上固本培元。广大党员干部要学好党纪法规，就得紧抓学习重点，在学深践悟中国共产党纪律处分条例上下功夫、花思想、见成效，既要逐章逐条、

10、研磨字句，全面准确了解党的纪律规矩特别是政治纪律和政治规矩，同时也要多参加交流会、培训课、互动活动等，在反复检验学习成果、深层次解疑答惑中，明确该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，真正把纪法规定内化于心，进一步筑牢“思想根基”，坚定“臣心一片磁针石”的忠诚心。二、细悟正反案例增强“规矩意识”，聆听“警示之音”震慑“有敬畏才知行止”的敬畏心。“以案促学”一直是集中性纪律教育的重要载体和关键内容，通过正向案例的引导示范作用，让比学赶超蔚然成风，依托警示教育的刺激震慑压力，让干部存戒惧、知敬畏，特别是生活星活生生的例子，更能触动内心、产生深远影响。所以，在党纪学习教育中，广大党员干部当细悟正

11、反案例增强“规矩意识”，多收看零容忍永远在路上等反腐败斗争纪录片，在触目惊心的违纪事实、痛彻心扉的反思忏悔、铁面无私的严肃查处中，进一步感受“红线”“底线”的“带电力”，学会把自己摆进同样处境，思考面对诱惑和考验时，应该以何种心境和言行，从而保持头脑的清醒，真正在聆听“警示之音”中窟慑“有敬畏才知行止”的敬畏心。三、感受监督力度净化“生活圈子”，聆听“斗争之音提振“宁可枝头抱香死”的自律心。党的十八大以来，全面从严治党的冲锋号响彻全党上下，不仅铲除了许多毒瘤、顽疾，也挽救了许多站在“悬崖”边上的干部，不仅形成了长远的影响效应，也进一步净化了政治生态。如今，我们来到了新的阶段，面对的腐败问题、斗

12、争场面日趋复杂和多变，把党纪学习教育融入日常、抓在经常，方能推动铁的纪律转化为干部的日常习惯和自觉遵循。广大党员干部当感受监督力度净化“生活圈子”，就要始终明白，党纪学习教育不是一堂课、一阵风、一场考试就结束的“即时命题”，而是与日常监督、巡视整改、工作考核相融合的必答卷，只有坚持先学一步、悟深一层、争当表率，方能时刻绷紧纪律之弦、守好公仆本色，真正聆听“斗争之音提振宁可枝头抱香死”的自律心。（研讨发言提纲第4篇）克纪“心中植”廉洁“脚下行”近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。广大党

13、员干部要准确把握此次党纪学习教育的目标要求，做到心中植“纪”、脚下行“廉”，推动党纪学习教育走深走实、见行见效。“慎终如始心中植，“廉洁从政”脚下行。讲政治、守规矩，是对党员干部的首位要求。党员干部要坚定政治信仰，时刻清楚党的纪律是什么，弄明白能干什么、不能干什么，让手中权力用得“清清楚楚”“明明白白倘若干部缺失党纪“敬畏心”，对党规党纪“不知不学”甚至“明知故犯”，必将掉入贪欲“深渊”，最终铸成大错。心有所畏，方能言有所戒，行有所止，加强党的纪律建设是一项基础性、经常性工作，要抓好干部的纪律教育，做好思想源头工作，让干部知晓党纪的重要性，明确忽视党纪、违反党纪的危害性，将纪律意识融入到工作和

14、生活的方方面面，做到勤惮“思想尘”、多思贪欲害”、常破“心中贼”。“勤学善思心中植，知纪守纪”脚下行。矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。党纪学习教育要取得实质成效，必须力戒形式主义，夯实理论基础。党员干部要熟读中国共产党纪律处分条例，坚持原原本本学、逐章逐条学，仔细对照党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律有关要求，知晓权力应该怎么用；要注重学在平常、融入日常，采取个人自学、研讨交流等多种学习方式，通过以案为鉴时刻警醒自身，在潜移默化中把纪律刻印在心，内化为言行准则；要做好对照检视，面对“四大考验”“四种危险”，时刻保持赶考的清醒和谨慎，筑牢拒腐防变思想防线，做到不该

15、拿的东西不拿、不能做的事情不做。“权为民用”心中植，“实干担当”脚下行。习近平总书记强调，”党员、干部特别是领导干部要清醒认识到，自己手中的权力、所处的岗位，是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，只能用来为民谋利”。可以看到，有部分干部打着“为民造福的幌子大搞“政绩功”，一边是“面子工程”大上快上，一边却是对老百姓的切身之事能拖尽拖、忽视怠慢。新修订的中国共产党纪律处分条例中增加了对慢作为、假作为等损害群众利益行为的处分规定，让懒政怠政干部失去混日子的土壤。党员干部要抓住党纪学习教育的契机，用心把群众的忧心事、愁心事办好，多捧“烫手山芋”、多当“热锅上的蚂蚁“，把群众的，呼声，变为群众的，掌

16、声，树立起清廉自守、志行高洁的良好形象。（发言材料及心得体会第5篇）近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知。自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。纪律教育作为全面从严治党及党的纪律建设的基石和常规任务，需要我们不断深化学习，严格遵守党规党纪，始终保持对纪律的高度警觉，切实推进党纪学习教育走深走实、见行见效。一、提学习之笔，绘理论之彩，以党纪学习教育强基补钙“为山九仞，岂一日之功”，这句古老的谚语以其深邃的哲理，精准地描绘了学习党纪的持久战和艰巨挑战。学习党纪，不仅是党纪学习教育中的一项核心训练，更是我们深化对党纪认知、确保严格遵守的重要途径。其重要性，就如同建造一座雄伟高山的基石，需要岁月的积累和不断的