2024年度党纪专题学习以案促改个人对照发言材料共8篇.docx
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1、2024年度党纪专题学习以案促改个人对照发言材料共8篇篇一,共八篇2024年警示教育以案促改自我对照剖析材料通过学习发生在教育系统内的一些典型案例,我深深感受到违法乱纪行为不仅仅发生于政府机关等权力部门和领导干部等个别人员之中,在我们教育系统和普通教职工身边也会发生。警示案例中,有高中和大专学校的校长,也有院校和教体局的科级干部,有生于普通农村家庭,也有出身于书香门第的富裕家庭,有工作三十多年的老党员,也有刚工作不到十年的年轻干部,可以说是各级职务、各个岗位都有可能发生违法乱纪行为。纠其原因主要有:一是政治立场不坚定,有些干部理想信念丧失,忘记了初心使命,世界观、人生观、价值观出现了偏差,逐渐
2、走向了贪污腐败之路;二是法纪意识不牢固,个别人员心存侥幸,思想麻痹、规矩意识淡薄,没能经得住诱惑、守得住底线;三是制度执行不严格,个别干部不按规章制度行使权力,党规法纪形同虚设,致使违规用权随意用权;四是监督管理不到位,一些单位党委管理、纪委监督作用发挥不力,导致干部失管失控。近些年来教育系统内的发生的违法乱纪行为,警醒着我们要时刻提高思想认识,坚定理想信念,保持廉洁自律,敬畏法规法纪,防止违法乱纪行为的发生。通过认真学习这些典型案例,为汲取教训I、防微杜渐,现从以下五个方面,查摆剖析自身存在的问题,制定整改措施。在党的领导方面:能够坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决执行党的理论路线政策,
3、贯彻落实党中央和省委关于教育工作的决策部署。但对党的最新要求,最新理论不够敏感,掌握不够。在党的建设方面:能够严格遵守党的政治纪律和政治规矩,积极参加支部活动,认真对待支部活动,加强党性修养,坚定理想信念,严格落实中央八项规定以及实施细则精神。但在对支部建设方面缺乏主观能动性,缺乏主动作为精神,为支部建言献策、发展进步方面贡献不够。在管党治党责任方面:作为纪检监察干部,能够严格落实监督责任,但存在监督方式方法形式单一、缺乏创新,在监督执纪业务水平上还不熟练等问题。在思想政治方面:能够按要求进行理论学习和思想教育,但存在理论学习不深不透,有时重业务工作、轻理论学习等问题。在规范权力运行方面:能够
4、严格按照规章制度执行,规范履职尽责。但在监督执纪、履职尽责方面缺乏担当。针对查摆剖析存在的问题,制定以下整改措施:一要提高认识,加强理论学习。加强政治理论学习,尤其是学习习近平总书记反腐倡廉相关讲话精神,增强法纪意识,敬畏党规法纪,提高自身的防御能力。二要以案为鉴,吸取经验教训I。认真学习典型案例经验教训,深刻反思,严格要求自己,敬畏党规法纪,时刻保持廉洁自律,防微杜渐,杜绝微腐败。三要接受监督,转变工作作风。工作中爱岗敬业,履职尽责,努力提高业务水平,自觉接受组织和广大师生监督,清白做人,干净做事,敢于担当。以上是我的查摆剖析,不足之处请领导和同志们批评指正。篇二党纪学习教育以案促改对照检查
5、发言提纲按照县纪检委、县委组织部有关工作部署,根据X县教育工委关于召开中央脱贫攻坚专项巡视回头看”整改暨深化)精神,我校领导班子围绕本次民主生活会的主题,联系工作实际,聚焦深化”三个以案”警示教育有关“四联四增四对照四检视“十查十做”要求检视的问题,联系政治、工作、管理、作风实际,认真查摆在思想政治、担当尽责、为民宗旨、勤政廉政等方面存在的突出问题,聚焦个人思想、政治、作风、能力、廉政五个重点方面,深入查摆问题,进行深刻剖析原因。现将自己的相关情况报告如下:一、存在的问题和不足(一)在思想政治方面存在的问题。对理想信念教育的重视程度不够。作为一名党员领导干部,受党教育培养多年,对于加强理论学习
6、的态度是自觉的,认识是一贯的,但在具体落实过程中往往存在降低标准的问题。尤其对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够深入,有时仅限于通读、抄写原文或者只是利用零散碎片时间用手机学习,对知识体系和整体框架的建立还缺乏系统性、全面性,致使学习效果片面化。在思想和行动上与党中央保持高度一致,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护,忠诚于党的教育事业,努力把“不忘初心、牢记使命”作为永恒课题和终身课题,坚决做到对党忠诚;但有时候也存在对学校未来发展担忧,感到迷茫的问题。(二)在担当尽责方面存在的问题。进一步加强自身政治建设,要保持思想清醒、政治坚定,是回应人民关切、成就党的事业的关键所
7、在,要坚持旗帜鲜明讲政治严明政治纪律,引导全体教职工锤炼忠诚干净担当的政治品格。通过剖析,我认为自己还存在以下不足:理论学习不足。总认为从文件、报纸和手机上了解一些即可,功利主义、实用主义不断滋生,从而在理论武装、改造自我方面有所放松,对上级党组织系列重大决策部署学习研究的不系统,对新形势新情况的分析判断不透彻,用以指导实践、推动学校工作效果不明显。对履行党员义务有时存在意识不足、动力不足的问题。对一些深层次的问题思考不深入,没有很好地解决理想信念、思想方法等问题,导致“四个意识四个自信”树立得还不够牢固,还需进一步坚定理想信念。更多关注自己比较熟悉的工作,但对工作调查不深、研究不透。(三)为
8、民服务的宗旨意识方面存在的问题。一是抓落实的力度还不够调查研究不够经常,对教师和学生所需所盼不够了解,在深入教育教学一线不够,针对安全、后勤工作中存在的问题没有及时的解决,导致工作的标准还不够高。二是有时对工作存在懈息心理、畏难情绪,象乏奋勇争先的拼耨精神,对工作中存在的问题,批评指责多,指导帮带少。没有把党员模范带头作用发挥好。(四)勤政廉政管理方面存在的问题。对党的建设和党风廉政建设认识不足,对廉洁自律的有关规定学习坚持不经常,勤政廉政意识树立不牢,认为这是务虚的工作,平时强调少、要求少、过问少。自己所负责的学校体育工作,工作和生活方面,能够严格遵守管理制度,总觉得自己职小无权,廉洁自律与
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