2024年关于开展党纪学习教育以党章党规为镜将纪律变成自觉研讨交流材料及心得体会【共9篇】.docx

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1、2024年关于开展党纪学习教育以党章党规为镜，将纪律变成自觉研讨交流材料及心得体会【共9篇】（心得体会交流发Ir材料第1篇）（政治纪坤和1.械纪律）为扎实贯彻市委、区委关于开展党纪学习教育的有关要求，结合区X局党支部对2024年党纪学习教育具体安排,我在近期认真学习了中国共产党纪律处分条例的第一编总则和第二编第六章对违反政治纪律行为的处分、第七章对违反组织纪律行为的处分。坚持原原本本学，逐字逐句学，把自己摆进去、把思想摆进去，把职责摆进去、把工作摆进去，对条例内容字斟句酌，深入思考，现结合自身思想、工作和生活实际，深刻查找问题、剖析原因，梳理思路、制定措施，自觉维护政治纪律和政治规矩，现将对照

2、检查情况汇报如下。一、深学精研细悟，收获满满习近平总书记指出，在党的六项纪律中，政治纪律最重要、最根本、最关键。关于新形势下党内政治生活的若干准则中明确写遭：“政治纪律是党最根本、最重要的纪律，遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的基础。”政治纪律是维护党的团结统一的根本保证，是党的生命力和战斗力的根本保证，是党的其他纪律的根本引领。中国共产党的发展历程证明，如果一个政党政治纪律不严明，允许党的组织和其重要干部在政治主张、政策主张上各有一套、我行我素，纵容党员在政治上行动上与党离心离德、为所欲为，那么这个政党就不可能有号召力、凝聚力、影响力、战斗力，在政治上就难有作为，必然会走向分崩离析。前苏联

3、解体前，在所谓“下，戈尔巴乔夫领导的苏共放弃了民主集中制原则，允许党员公开发表与组织决议不同的意见，实行所谓各级党组织自治原则，一些苏共党员成了否定社会主义的急先锋，致使苏共党内从思想混乱演变到组织混乱,最后这样一个连续执政70多年的大党轰然倒塌，这体现出政治纪律和政治规矩决定一个政党的兴衰成败。因此，我们中国共产党员都要增强学习条例的动力，不断坚定信念，打牢思想基础，不断自我强化、自我完善、自我提高。群力谁能御，齐心石可穿。中国共产党的发展历史告诉我们，只有不断强化组织观念，党组织才能成为坚强的战斗堡垒,无往而不胜。习近平总书记指出：“全党同志要强化组织意识，时刻想到自己是党的人，是组织的一

4、员，时刻不忘自己应尽的义务和责任，相信组织、依靠组织、服从组织，自觉接受组织安排和纪律约束，自觉维护党的团结统一。”每一名中共党员都要对党忠诚老实，以身作则守纪律、讲规矩，党叫干什么就坚决干，党不允许干什么就坚决不干，始终知敬畏、存戒慎、守底线，特别是要慎独慎微慎染慎初慎终。2023年12月27日，新修订的中国共产党纪律处分条例全文公布，这是党的十八大以来，党中央对该条例的第三次修订。新修订的条例对全体党员的行为规范作了进一步明确，这体现出我们党坚持制度治党、依规治党的决心，同时也为全方位、立体式推进党内法规体系建设打下坚实基础。面对这些“硬杠杠铁规矩”，全体党员干部都要找准自身定位，严格遵循

5、相关条例要求，服从组织安排，不断强化纪律意识和纪律规矩，守住底线、不碰红线，自觉践行条例规范，把对党忠诚老实转化为知行知止、令行禁止的优良作风，确保全党同心同向、同频共振。二、认真对照查摆，深刻查究问题一是学习条例深度不够，缺乏追本溯源的钻劲。条例学习存在实用主义倾向，对与自身工作联系密切的部分学习较为深入，对其余部分学习程度不够深、内容掌握不够精。学习过程中仍存在一定思维定式，认为自己是党龄30多年的老党员，具备一定的政治修养和政治定力，不会在政治方面出问题，从而导致学习自觉性、积极性和主动性不足，学习不深不细，思考浮于表面，尤其是对条例新修订的部分未能及时进行新旧对比，对改动部分背后暗含的

6、深层次逻辑把握不够清晰。二是政治立场还不坚定，缺乏久久为功的初劲。在自觉主动提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力方面矩离党中央的要求还存在较大的差距。自己的一些观点和说法站位不够高，有时在未能主动辩明是非的情况下，就对网络上的一些热点问题随声附和，缺乏独立思考，遇到网络上、生活中的不当言论等不良现象，有时不能及时与之作斗争。三是遵规守纪还不到位，缺乏一以贯之的狠劲。通过剖析思想上的问题，对照工作、生活中的言行，发现自身对纪律要求仍存在被动响应的现象，纪律意识时紧时松问题也偶有凸显，工作中有时发扬民主作风不够到位，党内生活还不够严格。三、整改措施及下步努力方向一是筑牢忠诚品质，坚定政治立场。习

7、近平总书记强调：“我们党一路走来，经历了无数艰险和磨难，但任何困难都没有压垮我们，任何敌人都没能打倒我们，靠的就是千千万万党员的忠诚。”党员干部要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，将崇尚实干、埋头苦干作为对党忠诚老实的一份承诺，树立和践行正确政绩观，当好中国式现代化建设的坚定行动派、实干家，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，增强干事创业的勇气和本领，始终保持共产党人奋发图强的精神面貌，忠实履行“为党立言、为国存史、为民修志”的职责使命，积极发挥地方志存史、资政、育人作用，扎实开展X工作。二是要严格自我要求，严守

8、纪律底线。”群臣朋党，则宜有内乱。”历史的悲剧反复告诫我们：结党必定弄权，弄权必定营私。因此，要坚持激浊和扬清并举，严明政治纪律和政治规矩，严肃党内政治生活。党员领导干部要认真落实“一岗双责”责任，做到党建与业务工作同部署、同检查、同落实，形成工作合力，切实把“四个好人两个服务”要求贯彻落实到档案工作全过程。每名党员都必须持续深入学习贯彻中华人民共和国档案法中华人民共和国档案法实施条例地方志工作条例和党史学习教育工作条例，进一步提升X工作能力水平。要保持足够警觉与警醒，从自我做起，坚决抵制“认人不认党拜码头不敬组织”的不良现象，坚定理想信念，时时检身正己，自觉抵御歪风邪气。在工作和生活中要自觉

9、净化社交圈、生活圈、朋友圈，助推形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，做良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。三是强化组织观念，严守组织纪律。“矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。”纪律是党员干部约束自身行为的标准和遵循，要切实加强政治教育、党性教育，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去。条例第八十四条对干部选拔任用工作提出明确要求，告诉我们依靠组织是党员成长成才成事的不二路径。习近平总书记强调，党的力量来自组织，组织能使力量倍增。中国共产党是按照民主集中制原则建立起来的科学严密的组织体系，具有巨大的组织优势。要摆正个人与组织的关系，始终牢记自己

10、是组织的普通一员，党员遇到问题要找组织，依靠组织成长与发展，组织的培养是干部成长的外在因素和客观条件。习近平总书记指出，好干部不会自然而然产生，成长为一个好干部，一靠自身努力，二靠组织培养。领导干部的进步离不开组织的培养，没有了组织，纵有天大本事也亳无用武之地。党员干部必须要持续深入学习贯彻落实党的二十大精神，以习近平文化思想为指引，践行“四个善作善成”重要要求，切实扛起全面从严治党政治责任，深入推进作风建设，严守工作纪律规矩，端正自己的三观，不断坚定政治信念,加强政治修养，严守政治纪律，坚持知责于心、担责于身、履责于行，不断提升为民服务的能力和水平，为群众提供便捷高效的档案查阅和地方志利用服

11、务，推动X区档案方志事业高质量发展。（研讨发言材料、学习心得第2篇）党纪学习教育研讨发言材料：“三项举措”提升党纪学习教育”含金量近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育各级党组织应着力用好“学、检、改相结合”“排查纪律风险点，“落实学习教育制度机制”这三项举措，让党员、干部切实做到学纪、知纪、明纪、守纪，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，让党纪学习教育更具“含金量”。一、坚持学、检、改相结合。木受绳则直，金就砺则利。开展党纪学习教育，就是要强化认识严明纪律，查找问题及时纠正，阻塞漏洞防止滑坡。从党员、干部违纪案例中不难看出

12、，有的对党纪学习不上心，浮于表面、未触心灵；有的学归学做归做，心存侥幸、学改脱节；有的无视党纪党规，将学习抛之脑后，在不知不觉中滑向违纪泥潭。增强党纪学习教育实效，需要把学、检改结合起来。要逐条学习理解，逐款自检自纠，对存在的问题与要秉持对党忠诚老实的政治态度，对不足敢于起底并列出清单；于潜在性违纪情形，自觉敲钟警醒，强化自我约束，防止纪律滑坡；对于苗头性倾向性违纪行为，应主动向党组织汇报，诚心实意接受组织批评教育，体现一名党员、干部应有的政治觉悟，只有时刻把纪律挺在前面，对违纪抓早抓小，才能防止小错铸成大一会句错，防止违纪行为演化成违法犯罪。二、主动排查纪律风险点。古语云：图之于未萌，虑之于

13、未有，党员、干部工作岗位不同，身份角色不同，纪律的具体要求会各具特点，纪律风险点各有差异。警钟长鸣、防患未然，帚要各级党组织及党员干部结合具体工作，主动排查纪律风险点并制定对应措施。党员领导干部应在政绩观、正确用权、决策部署、监督检查、廉洁自律、约束家属等方面多加检视，普通党员应结合岗位特点在工作纪律、群众纪律等方面多下功夫，年轻干部、预备党员还应结合自身短板查找潜在风险点。各级党组织要对各类纪律风险点进行汇总分类，找出契合本单位本部门特点的纪律风险点,及时研制应对措施，要求党员、干部以如履薄冰的谨慎态度将纪律风险点与预防措施铭刻在心，做到时刻警觉、未雨绸缪共同筑牢遵守党纪党规的思想堤坝。三、

14、落实学习教育制度机制。习近平总书记多次指出，要养成纪律自觉，把他律要求转化为内在追求。促使广大党员、干部养成纪律自觉，关键要严格落实党纪学习教育的制度机制，确保党纪学习教育常态化、长效化。要把党纪学习教育融在日常、做在平时，坚持集中学习与分散学习相结合，坚持学习先进典型与案例警示教育相结合，绵绵用力、久久为功。要严格纪律检查监督机制，把自我监督、组织监督、群众监督紧密结合起来。党员、干部要坚持三省吾身，增强自我监督的自觉；党组织要运用好“四种形态”,紧盯违纪风险点，加强监督提醒，坚持严字当头；要畅通群众监督渠道，多运用网络平台提高监督反馈效率，及时发现违纪苗头，把问题解决在萌芽状态。全体党员、

15、干部只有时刻绷紧纪律之弦，用党规党纪校正思想和行动，才能不断积聚干事创业的强大动力和合力，推动中国式现代化行稳致远。（研讨交流发言材第3篇）以产明纪律规落党员干部履职用权经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，强调“组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权”。党员干部的权力观是否正确，影响着政绩观、事业观,影响着党和人民的事业发展。强化党纪学习教育，做到学纪、知纪、明纪、守纪，弄明白能干什么、不能干什么，有助于夯实树立正确权力观

16、的思想政治基础。新时代以来，党中央把纪律速设纳入党的建设总体布局，以严明纪律规范党员干部履职用权，有力营造积极健康、干事创业的政治生态和良好环境。在强国建设、民族复兴的新征程上，广大党员干部要不断强化纪律意识，树立正确的权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。从过往查处的案例看，有的党员干部对纪律规矩缺乏敬畏、缺乏了解，进而在权力观上出现偏差，在权力行使上出现失误，最终在权力关上失德失守。任何人都没有法律之外的绝对权力。各地各部门要加强纪律教育，特别是当前以学习贯彻新修订的纪律处分条例为重点，推动广大党员干部把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，逐条对照检视，进一步明确什么该做、什么不该做，什么能做、什么不能做，解决好为谁用权、怎样用权这个关键，真正做到知敬畏、存戒惧、守底线。权力意味着责任。共产党人干事创