共十三篇2024年度党纪学习教育读书班暨理论学习中心组集中研讨会的研讨发言.docx
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1、共十三篇2024年度党纪学习教育读书班暨理论学习中心组集中研讨会的研讨发言目录在党纪学习教育读书班专题研讨暨结业式上的主持词_.2在全党学习教育都,会议上的8某县领导在全县党纪学习教育工作动员部署会上的讲话一122024年中学党妃学习教育动员部鲁会议上的主持词16在全县党纪学习教育动员部餐会上的讲话20在大学党纪学习教育动员会上的济话23在全局党纪学习教育动员部曹会上的讲话29在2024年度月敦员成S詈会上的活.34在集团司子习音员部事会上的讲II11)I.1iI.I)(39党纪学习教育读书班专题研讨给业会上的发言材料(可嫔辑)46全县党纪学习教育动员部署会讲话一47在公司党纪学习教育动员部署
2、会上的主持讲话53在党纪学习教育读书班专题研讨暨结业式上的主持词同志们:根据党纪学习教育读书班安排,今天,我们组织开展专题研讨暨结业仪式。为期一周的读书班,大家腌出时间,集中精力逐章逐条学习了中国共产党处分条例,对条例规定的“六大纪律”有了更清晰的认知,通过对典型案例的对照学习,也进行了深刻反思。相信这是一次全面深刻的政治教育、理论熏陶、思想淬炼、精神洗礼。大家要发挥好带头作用,带动全体党员干部真正把学习党纪的过程转化为熠强纪律意识、提高党性修养的过程,最大限度凝聚合力,以忠诚、务实、廉政的实际行动,交出党纪学习教育满意答卷。今天的会议共有三项议程,一是传达学习习近平总书记关于开展党纪学习教育
3、的重要指示批示精神;二是围绕研讨主题进行交流发言:三是由我作总结讲话。下面,会议一次进行。首先,进行会议第一项议程,请X同志传达学习习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要指示批示精神。(传达毕)下面,进行会议第二项议程,请读书班成员围绕“学党纪、明规矩、强党性”主题作专题研讨发言,其中,X同志作重点发言,其他同志作书面发言。(发言毕)下面,进行会议第三项议程,由我作总结讲话。这次党纪学习教育读书班把深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护贯穿始终,深入学习中央、省委、市委党纪学习教育相关会议精神,原原本本、逐章逐条学习中国共产党纪律处分条例,主题突出、形式多样、紧张有序、作风严实,
4、达到了预期效果。要继续坚持好、拓展好、提升好,带头示范引领、带头真学真悟、带头团结干事,让严于律己、严负其责、严管所辖的思想和行动更加自觉、更加坚定。就持续开展好党纪学习教育,我再强调几点意见:第一,抓住学习重点,注重以点带面,全面掌握党纪党规,切实做到学懂弄通、知行合一。条例是纵深推进全面从严治党的重要标尺,为广大党员划出了行为底线,列出了“负面清单”,是落实党要管党、从严治党的重要遵循,对加强党的建设、强化党内监督具有十分重要的意义。首先,党纪学习要容灾日常。党员干部要提高政治站位、深化思想认识,自觉将学习领会条例作为加强党的建设的重要政治任务,既要做到深入学习、迅速领会,更要做到持之以恒
5、、常抓不懈。要把条例的学习融入日常,养成“坚持学”的习惯,原原本本读、逐字逐句学,在学思践悟中明白什么该做、什么不该做,真正知其然知其所以然,把党纪学习教育内化于心、外化于行,做到知敬畏、存戒惧、守底线。其次,要抓在经常。此次党纪学习教育的主要目的,就是要教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,始终做到忠诚干净担当。党员干部要从这些查处案件中汲取教训,时刻用“反面案例”警醒自己,以案为鉴警钟长鸣,做到自重自省自警自律。要把纪律这个管党治党的“戒尺”摆在突出重要位置,持续加固中央八项规定堤坝,经常打扫政治“灰尘”、纠正思想偏差、解决行为不正等突出问题,不断增强纪律刚性约束力,把严的基调贯彻到纪律
6、教育、纪律执行全过程,让铁纪“长燎牙”、发虎威,涵养纪律敬畏,倒逼规矩意识强化,进而约束自己的言行举止。最后,要落在平常。平常的党纪学习就是我们战胜自己的利器,务实的工作作风是践行清正廉洁的基石。党员干部要以实际行动践行习近平总书记关于党风廉政的重要论述要求,不搞形式主义,不做表面文章,要以零容忍态度惩治腐败,在工作和生活中,坚守廉洁底线,不为私利所动,时刻牢记手中的权力是人民赋予的,只能用于为人民服务谋利。第二,坚持问题导向,注重案例警示,认真对照检讨自身,及时发现问题、改进提高。党纪学习教育要求把典型案例作为以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责的“活教材”,深入开展警示教育,引导广大党员
7、干部对照检视、自省自律,要把警示教育作为党纪学习教育的必修课,用“身边事”教育“身边人”,推动以案促改促治。要从典型案例中对照自身。注重用身边事教育身边人,充分用好本地、本单位违纪违法案例资源,开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责,推动党员干部查找违纪风险点,增强防范意识。充分用好反面典型“活教材”,通过编印警示教育资料、制作警示教育片、通报典型案例、组织参观警示教育基地和观摩旁听职务犯罪庭审等方式开展警示教育,推动党员干部重视、警醒、知止。推动以案促改促治,针对典型案件暴露出的问题,督促案发单位开展专题警示教育,并举一反三、查漏补缺、建章立制,着力铲除腐败滋生的土壤和条件,强化纪律建设
8、的治本作用。要从典型案例中深入剖析党性。要剖析党纪核心,理解党纪深刻内涵和重要意义,做到不仅知其然更知其所以然,从根本上增强党员对党纪的认同感与敬畏感。明晰纪律“红线”,以“党纪之矩”划出党员工作生活的“禁区”,在规定“负面清单”的同时树立起“正面导向”,以严明的纪律统一思想、统一行动,让党员知其不可为而坚决不为、知其应为而主动为之,真正做到知行知止、令行禁止。第三,把握目标要求,注重实际效果,结合问题完善制度,杜绝形式主义、官僚主义。要牢牢把握中央提出的目标要求,扎实做好党纪学习、教育、培训各项工作,坚决反对形式主义、反对文山会海,确保在学习和掌握党的纪律上见实效,在维护和执行党的纪律上见实
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