党纪学习教育研讨交流发言材料.docx

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1、党纪学习教育研讨交流发言材料学党纪守党纪做一名合格党员党纪学习教算研讨交流发言材料局党蛆召开专题会议，级投学习关于在全党开展党纪学习教直的要求，安排部哥系统内深入开展党纪学习教育，要求党员干部全面、系统地学习和掌握党的纪律和规定.结合支部学习教方安排和母月支部主题党m“纪律小课我来讲”，主动学习E中国共产党纪律处分条例等内容,要求我们要树立正稔的价值观和权力观.明确囱己的职责和使命.维强责任感和使令静。结合卤己学习情况给大家做个交流发言。一、逐章逐条学原文,筑牢思想防线原原本本学习原文,逐章逐条的学习原文.4中国共产党纪律处分条例共3编、11章、158条，帮若找答案/态度认真地投入学习之中，一

2、章一条读，一字一句悟，通过学习掌握党的理论建辑，在真学驾信中不断提升自我的理诒素养。通过学习条例等党内法规，我对党的纪律有了更加全面的理解。深刻认识到，党纪法规不仅是党员行为的准则，更是党保持先进性和纯洁性的重要保障.党的纪律是党的生命战.是维护党的国结统一、实现党的任务更要保证。同时，我也深刻体会到学习苑纪法规的紧迫性而必要性。在当前形势下,我们党面临着各种风险和挑战,党员干部必须时刻保持警醒,不断提高自身免疫力。作为一名党员.要把党纪党规学习数百做为必修课和常修课,只有深入学习.才能明是非、懂戒演.弄明白能干什么、不能殁什么.不能说的不说,不该拿的不拿,不该去的地方不去，把遵规守纪刻在心问

3、，在想问题、做决策、办事情时讲规矩.守纪律.重程序、受Jfc督，搔高纪律规矩意识、严守廉洁自律底坎.通过真学实学将党纪内化于心，筑牢我们思想上的防洪坂.二,深入领会知纪，明确行为界限作为一名党员，必须时$1牢记党的宗旨和纪律。中国共产党纪律处分条例以负面清单的形式对党员干部违反我治纪律，组织纪律，廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律六大类违纪行为进行了规定，通过学习,明确及治纪律和改治规矩是党最基本、最重要的纪律，遵守这些纪律是遵守党的全部纪律的基硝.我们必须做到坚定政治立场，增强“四个意识，坚定“四个自信”，筑车“两个确立“，坚决做到“两个维护”.浜植的人民情怀，牢固树立为人民服务的宗面对

4、各种诱惑和陷阱，要坚决做到不理会，无商量，永葆对党和人民绝对忠渡的赤子之心。在干事创业的过程中,坚定理想信念.相信国织.依我组织，酸从俎织.要始终保持心无旁甘的精神状态，坚决服从工作安排部署,深入贯彻落实各级政策。面时当前羟济下行、面财就业态就业，就业工作面格更多的压力和挑成,我们必须保持更坚强的定力和勇气,全身心投入到工作之中。落实从严治党主体责任.认真落实“一岗双责”，坚持把党建与业务工作同部名、同推进.同落实。抓实抓车意识形态工作.要紧卷围绕县委“六创六争”总体目标谋划开展工作，在服务企业用工上包新工作方法，通过“掌上找工作”平台，实现岗位与求职在京互动.加强求职人员对企业和岗位的知晓度

5、，避开盲目求职的传统误区，促成求职和招工双向选择，有效解决招工难.同时运行“零工驿站”“家门口就业服务站侬好灵活人员就业。全力宣传和落实就业政策,轿戏策资金送到企业和就业创业人员手中,通过主动寻找实现免申印享，送政策、送费金、送服务、送信心，来促进创业项目发展.推动羟济发展。充分发挥“我是党员我带头”的作用.在遇到难题时带头迎难而上，凝聚共识,汇集力*,款于担责。廉清自律，严格执行中央六项规定精神，严格常理和使用就业补助赞金.严格羟费管理和运行，过紧日子，不搞形象工程.必须加强自我的束，在守底线的层面做到令行禁止。注更作风戏设.里决同败坏党纪苑风、违反党纪的问Sl和现象作斗争.以实际行动树立找

6、产党员的良好形象。三、联系实际明纪,这标对表找关距在对照党章党规党纪和党的纪律要求上,我认真反思自己的思恕、行为和工作，还存在一定差距和不足。主要表现在：一是学习不够深入，对条例内容还没有内化于心，没有时刻对照党章党规党纪衡量检查吉行、审视思想和改进工作，放松严格矍求和自我完善，大局意识、看齐意识不强，政治站位不高.二是宗旨意识不思.坚持以人民为中心思想有距离，作风建设要求落实不够彻底，缺乏热情，工作方法简单.深入基层不多.与群众交流也不多.了解群众所想所愿不够。三是履职能力不足。要逐化就业优先政策落实，进一步健全就业促进机制,促进高质量充分就业。而在工作中，事杂且多.往往满足于各项考核不扣分,没有在做精做优上花气力。通过对照检查，我更加明确了今后的努力方向,将以更高的标准.更严的要求来的束自己，时刻保持清醒头脑和坚定立场，做到心中有党.心中农民心中有责.心中有戒.严格按照党的纪律要求行事,做到有为有度.不越雷池一步.做到公私分明.廉洁自信.以道规违纪案例时刻警醒自己，畀力学习身边优秀党员先进事过，不断提升自己的党性修养和工作能力，以实际行动践行党的纪律和规矩，做一名合格党员。2024年4月24H