2024年小学控辍保学工作方案五篇.docx
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1、2024年控辍保学工作实施方案一、指导思想:为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平,巩固“普九”成果,我校特制定控辍保学工作计划。二、工作目标:在本学年度中,我校将进一步加大管理工作力度,使在校学生的巩固率达到更好,并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。三、工作重点:(一)成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组,严格落实学籍管理工作计划与措施,每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。(二)实行“三包一挂”,进行全员管理。我校在成立“学籍管理领导小组”,建立“校长包全校,主任包班级,教师包学生,政绩均与考核
2、、聘评挂钩”的三级网络管理机制,形成层层有人抓,重点生有人管的全员管理局面。为把工作落实到实处,学校与老师签订学籍管理工作责任书,各班级在分管领导的指导下,每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能瑕学的学生为重点生,并建立起重点生档案,做到及时家访和面谈,开学初要全员出动对重点生家庭全访一次,对未及时返校的学生重点访,以达到提高巩固率的目的。(三)强化措施,实行全方位管理。为提高我校学生的巩固率,降低辍学率,我校要强化以下几个方面的工作:第一,认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把“兴趣”还给学生。第二,教学中做到因材施教。我校将按“降低门槛,拔高门框”的总体思路,并以课堂
3、教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣。第三,严格按“减轻学生课业负担”的要求。管理教学,落实“三必三选”,做到授课分必授和选授,作业分必做和选做,考试分必考和选考,真正使学生感到学习不是一种压力。第四,学校组织教师深入调杳了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行“心理健康”教育,打破辍学念头;对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。让他们感到学校的温暖。第五,加强安全管理,优化育人环境。为让学生在校安全地度过每一天,我校将组织后勤人员及聘请专家定期排查安全隐患,及时排除不安全因素,确保学生的生命安全,同时加大投入,绿化、美化校园,真正把学校变成学生的乐园。第六,严格执行
4、县教体局关于体罚和变相体罚学生的处理规定,及时对教师进行法制教育,保证学生的身心健康。(三)建章立制,实行全员管理。制止辍学工作必须天天讲,天天抓,只有这样才能提高学生的巩固率,我校将采取如下做法:我校本着“谁主管,谁负责”的原则,严格落实责任追究制,凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的,坚决给予查处,严肃追究责任人的责任。我校在过程管理中,要严格按计划实施,按制度落实,坚持领导每周一次制止辍学工作碰头会,每个教师对重点生每周家访一次,对辍学学生每学期进行两次跟踪调查,包级部领导每月检查一次帮“重点生”记录。以此加大过程管理力度,提高我校在校学生的巩固率。三、主要措施摸底、汇总情况,包班到人
5、,奖惩分明。具体要求是:(一)、依法控辍:1 .要根据义务教育法,制定有关控辍保学的规章,明确学生家长或监护人的保学责任。2 .学校要根据义务教育法的规定,为适龄儿童少年提供良好的学习环境。3 .每年3月和9月要有组织有计划地开展“控辍月”活动,认真宣传执行义务教育法,及其实施细则、中华人民共和国劳动法、禁止使用童工规定等有关规定,杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。4 .学校与学生监护人要签定义务教育责任书,依法强制性确保控辍工作的落实,并协助乡镇政府对辍学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书”,如未按规定期限返校,应及时报告乡镇政府实施行政处罚或追究法律责任。5 .要坚持以
6、流入地管理为主的原则,妥善解决流动人口子女就学问题。(二)、管理控辍1.学校要把控制学生辍学,作为实施义务教育的重点工作来抓,学校校长要把控辍目标分解量化到各年组、各班,实施控辍岗位目标责任制,校长与教师、教师与学生家长要签定控辍责任书,使责任到人。2 .进一步完善辍学报告制度,班主任老师发现有思想波动者尽快做家访,达到控辍的目的。3 .为了确保义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学完成九年义务教育,要求我校要准确掌握控辍工作动态,其操作办法是:普检六年级,抽检二、三、四、五年级,确认一年级。2024年控辍保学工作实施方案控辍保学是普及九年义务教育工作中的根本工作任务,也是我校教育教学工作的“重
7、中之重”。为进一步全面贯彻、认真落实义务教育法、未成年人保护法等法律法规,确保我校控辍保学工作能顺利通过各级检杳验收,巩固发展义务教育工作成果,扎扎实实地开展好控辍保学工作,现根据上级有关部门要求,结合我校实际工作情况,特制定此方案。一、指导思想以党的教育方针为工作核心,全面落实科学发展观,认真执行上级教育主管部门的有关规定,统一认识、高度重视,强化领导、精心组织,明确思路、分清职责;坚持“依法治教,以防为主,防治结合,综合治理”的方针和“依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍”的总体思路,本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的原则,动员和组织社会、家庭、学校等各方面力量共同参与,严防死守,
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