幼儿作业主题活动奥特曼的成长之路.docx

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1、教案第_1次课备课时间2020年12月2日首次授课时间2020年12月4口姓名：1 .知识与技能目标：在游戏中，通过各种练习，发展幼儿的智力和提高幼儿身体素质。2 .过程与方法目标：通过游戏锻炼幼儿的协调能力和反应能力。3 .情感态度与价值观目标：培养学生团结合作和永不言败的精神。重点：在游戏中完成各种跑、跳和反应能力等。难点：学生能够协调完成各种动作。主题活动：奥特曼的成长之路课的部分时间课的内容教学方法组织及教学要求强度准备部分5分钟一、课堂常规1 .师生问好，宣布本次课的教学内容。2 .安排见习生，检查着装。二、准备活动1.热身游戏（奇迹再现）游戏方法：奥特曼总部发送通知，召集所有小迪迦

2、奥特曼围成一个圈进行培训。培训内容：1、向上冲拳2、原地跑步3、扩胸移动（上下左右）4、发射激光教法,教加讲解学法：学生认真听讲教法：1 .讲解2 .口令学法：1.听口令完成动作组织：小&G&教学要求：集合快、静、齐组织：,t1教学要求：1 .模仿老师动作进行。2 .认真做好每个动作。重难点课的部分时间课的内容教学方法组织及教学要求强度20分一、成长之路一找能量游戏方法：把小朋友们分成相等的两列纵队，当老师发令时，第一名同学直线跑向圆圈，在圆圈内的找能量。教法：1 .教师运用口令和示范做动作。2 .看学生动作是否犯规组织：9KkX要求：不能犯规，遵守游戏规则。基本部分钟二、成长之路一运能量游戏

3、方法：将小奥特曼（小朋友）分成相等的两列纵队，对立站立，听到老师发令后，第一名奥特曼拿着能量球绕呼啦圈一圈，然后跳进呼啦圈，再跳出来，继续直线跑向标志桶，推动标志桶到一定的距离之后，将能量球交与对立的小奥特曼之后方可出发，依次进行。三、成长之路一能量合体游戏方法：小奥特曼听总部指挥手拉手按照规定路线到达圆圈内，听总部指挥合成能量。学法：1 .学生根据老师的口令和示范做游戏教法：1.讲解法讲解游戏规则2.示范法示范游戏方法二、学法：2 .学生认真观看老师的示范。3 .认真做游戏。教法：1.讲解法讲解游戏规则2.不范法示范游戏方法二、学法：1 .学生认真观看老师的示范。2 .认真做游戏。组织：-8

4、axx要求：按照老师规定的动作完成游戏。组织：,1v要求：同学们认真玩游戏，不能犯规，有序的进行。中中一、放松练习导入：小奥特曼都成长了！原地拉伸歌曲大鱼海棠教法：1.练习法教师带领学生进行放松练习。2.语言法教师喊口令。学法：1.学生认真跟着老师进行放松练习。组织：3分钟J!J*?!KKRR灵H票H中要求：学生认真放松练习。结束部2分钟二、整队集合，课堂小结1 .老师整队集合。2 .老师对本节课内容进行评价。教法：1.语言法老师进行总结学法：1 .学生认真听讲。2 .集中注意力。组织：小分t要求：学生认真听讲，集中注意力。课后作业和爸妈分享心率曲线图场地器材20个标志蝶1个标志桶2根跳绳2个呼啦圈1个花球糖果若干课后小结