班主任工作评价考核细则.docx
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1、班主任工作评价考核细则班主任队伍是学生思想道德教育的主力军,是学校教育的重要力量支柱,是沟通学校、家庭、社会教育的枢纽。为了进一步加强班主任队伍建设,提高班主任工作的专业化水平,发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化、科学化,并为班主任聘任、评优及发放班主任考核奖提供依据,特制定本细则。一、班主任常规工作考核细则:1.及时制订和实施本学期班主任工作计划并按时上交者得10分,迟交者扣4分,不交者扣10分,未按计划实施的酌情扣分。2 .认真上好班队课,要求主题明确、内容丰富、形式新颖、有完整教案、学生参与率高,每上好一节主
2、题班队课并按要求上传图片和教案得5分。(以学校检查和班队活动记录为依据)3 .对学生进行思想道德教育或安全教育,并及时做好记录,(以学校抽查和班级手记记录为依据)4 .经常和学生家长取得联系,每学期对50%的学生作一次家访、电访或家长书面联系一次,并做好家访记录,家访率尚未达到要求的酌情扣分。(以家访记录为依据)5 .每周一的升国旗仪式,能认真组织学生参加并做到纪律严明、秩序井然,少先队员敬队礼、肃立、学生齐唱国歌、校歌,每次升旗仪式学生达不到要求的扣5分。(以值周检查为依据)6 .做好对班干部的选拔、培养和指导工作,树立良好班风、学风。(以班级手记记录为依据)7 .积极参加学校举行的各项集体
3、活动。组织不当扣5分,活动效果差扣5分。8 .家长会每学期至少召开1次,家长到会率在75%以上,并做到有计划有安排,无讲话稿、签到表的扣5分。(以学校检查和上交资料为依据)9 .认真记录班级手记。具体、完整的得10分,不具体的扣5分,无记载不得分。(以检查结果为依据)10 .班主任能认真反思、不断探索,及时撰写阶段性或学期班主任工作总结,并按时上交者得20分,迟交者扣5分,不交者扣20分。二、班级管理工作考核细则:1 .学生日常行为规范良好。班级学生出现打架、小偷小摸、乱扔垃圾、追逐打闹、大声喧哗等违规违纪现象的,每人次扣2分。学生有拾金不昧、主动捡纸屑、维护学校荣誉等良好风尚的每人次加2分。
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