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1、XXXX中学社团活动实施方案为切实推进我校新课程改革,进一步活跃校园文化生活,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,促进我校学生社团活动健康、文明、向上发展,提高我校学生的综合素质,结合我校实际,特制订本校社团活动总体规划方案。一、活动宗旨社团活动是为了更好地落实德智体美全面发展的教育方针,推动学校体育和美育的改革与发展,逐步推进的一项重要工程项目。学校积极创设生动活泼的育人环境,组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动。在社团活动上保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,以促进每一位学生富有个性的发展,推进我校总校与分校德育工作的创新发展,推进素质教育
2、深入发展。各种健康有益的活动有利于提高学生素养,陶冶情操,活跃校园文化生活。二、指导思想为丰富校园文化生活,构建健康和谐文化氛围,依据新课程标准的有关要求,着眼学生身心全面发展,充分挖掘学生的内在潜力,发展学生的特长和张扬学生的个性,突出学校办学特色:以社团活动促进学生自主学习,促进学生综合素质的提高,进一步繁荣校园文化,营造学生自主管理、自我发展的良好氛围。三、总体目标1.适应新课改的要求,使学生社团活动成为学校课程设置的一个重要组成部分,通过社团活动来充实、完善我校校本课程的开发。2 .学生社团旨在丰富学习内容,给学生提供展示自我的空间和平台,建设健康、活泼、高雅、向上的校园文化。3 .学
3、生社团旨在学生自我管理、自我组织以及能力的提升,培养学生的团队精神和协作意识。四、活动目标1.学生社团是现代学校建设的重要资源,随着课外教育活动的不断拓展,学生社团已经成为发展学生自主管理的新型课堂,成为课外教有活动有效开展的重要载体,是实施素质教育的重要内容。4 .学生社团活动方式灵活,活动内容丰富,为学生提供了展示自己爱好与技能的广阔舞台。经过这一展示舞台,锻炼队员的身体素质,促进队员身心发展:培养队员的竞争意识,合作精神和坚强毅力:丰富队员的知识,尽最大可能地发挥出自己的才智,挖掘自身最大的潜力。增强主体意识和学习能力,促使知识、情感、行为和谐发展。5 .学生主动参与、自主选择与教师有效
4、指导相结合,为学生构筑一个资源共享、平等、愉快的活动空间,让学生感受丰富多彩、富有挑战性的人文环境。6 .涌现一批具有现代教育观念,有一定科研能力,掌握活动设计、组织和指导方法、一专多能,有较高专业水平和能力的领导和教师。五、组织领导学生社团是指经学校批准成立的,由学校学生按照自愿的原则组成,在遵守校规、校纪的前提下,以成员共同兴趣爱好为最终目的,开展学术、科技、文化、艺术、体育等有利于学生德、智、体、美全面发展的学生组织。为使社团活动顺利开展,我校特成立学生社团活动领导小组。组长:XXX副组长:XXX成员:XXX各个社团需有较为固定的指导老师。社团指导老师指导熟悉该社团的活动内容并能胜任对其
5、工作的指导。六、社团设立及活动实施内容社团活动必须以全面推进素质教育、培养德、智、体、美、劳等全面发展的高素质人才为目标,努力把思想道德教育的内容融入社团建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长。学生社团主要包括以下类别:学科拓展类:古诗诵读、读书社、文学社、英语口语交际、时事政治、历史风云等。科技类:科技制作、环保俱乐部、创造发明俱乐部等。文体类:书法社团、广播站、合唱团、舞蹈团、器乐团、戏曲社团、棋社、体育运动社等。综合类:校园心理剧社、志愿者协会、文明宣讲团、小记者团等。七、社团建设阶段步骤1.前期工作(1)成立社团组织机构:(2)起草社团章程:(3)制定社团工作计划:(4)制
6、定社团招新方案。2.全面启动(1)进行全校范围内的社团宣传;(2)确定各社团指导老师:(3)有选择地招收一定数量的社团成员:(4)召开社团成立大会,宣布本期工作计划和活动安排。(5)社团组织机构在指导教师的指导下,按计划有步骤地开展社团工作。八、实施措施1.规范的团队建设。社团由兴趣爱好相同的学生自发组成。有1名或1名以上的教师。社团小干部由社团民主选举产生,报学校批准,有较为明确的分工。2 .鲜明的社团章程。(1)有名称:社团提倡有特色、有亮点,有符合社团特色的社团名称。(2)有口号:有一句响亮的团训,以队员为本,突出社团丰富多彩的活动、积极向上的精神面貌。(3)有要求:章程中要条目化地明确
7、规定对社团的成员、辅导员的相关职责,活动性质、活动内容等的具体要求。3 .丰富的社团活动。(1)有完整的年度活动计划、活动记录、活动总结。(2)有固定的活动时间、活动地点。(3)在开展常规活动的同时,能重视特色活动的开展。(4)有明确的活动主题,社团在学校的指导管理下,围绕强身健体、科学创造、弘扬民族精神、荣辱观教育等社团成员最有兴趣和意义的主题活动,积极开展体验活动,拓展队员的综合素质。九、社团管理1.社团教师均可依据本人特长,结合本校拟开设的社团,担任社团的指导教师。4 .各社团所制订的社团工作计划须政教处和大队部审核,经学校社团领导小组核准后方可实施。各社团的培训内容不得与法律法规和校纪
8、校规相抵触。5 .每社团指导老师一至两名,负责指导社团的一切活动,包括社团的组织、计划、执行、评价、总结等工作。6 .社团活动是教学活动的延伸与重要补充,以校内活动为原则,若要参加校外活动或假日活动,需向社团活动领导小组提出书面申请核准。7 各社团举办大型活动或跨社团活动时,应将活动实施计划向社团活动领导小组提出申请,经核准后实施。并于活动后一周内提出活动报告,送交社团活动领导小组。8 各社团应配合学校活动提供各项表演节目,并能代表学校参加各项对外比赛。十、社团活动考核1.指导教师负责做好活动期间的安全教育工作,做好学生的点名工作,保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的成员需提前向指导教师
9、递交由班主任签字的请假条。9 .活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,期末结束上交相关材料(教案、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等)至政教处备案。10 指导教师根据学生出勤情况、态度、过程和结果结合进行考核,给出学分,上报政教处审核,最后学校认定。11 .学校教务处负责每一次社团活动的检查工作。(包括指导教师的出勤和活动开展的效果)十一、社团活动展示、总结、评比1.社团活动过程中,由指导教师负责提供活动成果,政教处负责宣传、展示。2 .学期末指导教师做好社团活动的书面总结工作,反馈社团活动中的优秀成果,认真组织好社团活动成果展示。3 .学期末政教处、教务处根据社团活动成果展示、指导教师书面材料做出相应考核,评出优秀指导教师。4 .团委负责做好社团活动宣传工作,利用各种渠道宣传学校社团的各项活动,提升社团知名度。5,社团活动由校长室牵头,政教处和教务处为主要组织者,制定、部署社团活动总体活动方案。