中学教师评价方案.docx
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1、XXXX中学教师评价方案为了鼓励全体教师走专业化发展之路,积极投身教育教学工作,促进教育评价的公平公正,特制订本方案。个人得分二职业道德+工作量+工作实绩+教科研+教学常规+日常考勤。各项分值:(一)职业道德(60分)1.学生及家长等通过12345市长热线、民生直通车等途径反映教师组织购买资料等违规行为,调查核实后每次扣该教师20分,有偿家教一经核实扣60分,情节严重者各项一票否决。2 .上课、自习接打电话每次扣5分,在学校吸烟每次扣10分。3 .全体员工时时注意自己的形象,品质高贵、举止高雅、着装得体、言语得当,充满正能量,无论在哪里都不得损害集体的形象。对损害我校形象的事情视情节扣1020
2、分,严重者除扣分外组织谈话。4 .师德主题教育活动按照各级的要求保质保量进行。按照学校考勤计分。师德学习笔记每学期检查一次。必须本人书写,字数够,书写规范,不符合要求者扣510分。5 .有诉求必须按程序逐级上报,未经学校批准越级者每次扣20分,60分扣完仍进行者组织谈话。(二)工作量(200分+)1.工作量计算办法:周工作量得分二周教案数+周课时总数(注:以初一语文为满工作量计算;早读或自习两个班同时上的按一课时计。)2.奖励性加分:每学期加分一次。班主任加50分,备课组长加20分,各年级各科室兼职职员加30分,学科主任加40分,年级副主任科室副主任加60分,年级正主任科室正主任加80分,副校
3、长100分,校长120分。所有奖励性分数不重复计算。3 .学校大型活动做出突出贡献的老师,每次加5分。4 .跨年级或兼任两个学科教学的教师,每学期工作量加8分。5,距退休两年或不满两年的教师,满工作量折半计算。(该方案20222023学年起执行)(三)工作实绩部分(500分+200分)1.学科教师计分办法:包括平均分分数500分和优秀生分数200分。第一方面:取全班所有参加考试的学生平均分计算。个人平均分/学校该年级该科平均分,得出比值。比值最高的记500分,个人得分=50OX(个人比值/最高比值),从而计算出本人教学成绩得分。第二方面:取每班前20名计算。个人平均分/学校该年级该科平均分,得
4、出比值,比值最高的计200分。个人得分=200X(个人比值/最高比值)注:(1)教师成绩不得低于联盟考试中位数名次。若低于中位数写出说明,学校根据情况诫勉谈话。(2)单科团队名次不低于本年级名次,给团队每个成员加20分。团队中若有1人名次在年级名次下该项不得分。2 .音体美微教师计算办法:(1)初三体育、信息技术老师,以中考名次按照普通教师计分办法计算。若无法统计数据,就按照初三老师平均分计算。具体计算到个人分数时,平均分的70%通过计算得出,30%由年级组、教务处、教科室、政教处、校委会评议得出(30%部分的100%、80%、50%分别占参评人数的50%、30%、20%)o(2)初一、初二音
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