《开学第一课》主题班会教案优秀10篇.docx
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1、开学第一课主题班会教案优秀10篇开学第一课主题班会教案(精选篇D一、教学资料学校安全、人身安全,饮食安全,交通安全等二、教学目标1、充分认识安全工作的重要意义。2、对学生进行学校安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项,在学习和生活中注意学校安全、人身安全,饮食安全,交通安全等,并出现危险的情景下保护自我。三、教学过程小学生应注意安全的地方:1、学生讨论:作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?2、团体归纳:人身安全、饮食安全、交通安全3、下头就请同学们分别说一说我们应当怎样做才叫注意安全。交流安全注意事项:(一)人身安全在校安全问题1、按时到校离校学
2、生上午上学时光是7:40,中午是1:50,不得提早到校,进校时应衣着整洁,穿好校服,佩戴好红领巾,背好书包。放学及时回家不耽搁,不得随意在学校逗留。上课不迟到,不早退。因病、因事做好请假手续,不随便、无故缺课,不旷课。2、课间纪律:课间在班内或楼道内不做危险游戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到礼貌有序。3、不去危险场所,专用教室未经允许不得进入。4、上学不带危险用具,手工劳动如需带剪刀类用品,必须严格按照要求使用。5、劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;6、课外不玩火,不随意动学校插销和电器(二)校外安全问题1、放学直接回家,不在校外逗留,有事延迟回家必须和家长打招呼。2、不去危险场所游
3、玩。3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。4、不与陌生人来往,遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕,不要轻易相信陌生人。(三)食品安全教育1、不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等。2、饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。3、早餐尽量在家里吃饭,尽量不买校外食品,除水果外,不得将零食带到学校。(四)交通安全1、行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走。团体外出时,要有组织有秩序列队行走。穿越马路,要走斑马线。遇到“红灯”要停止,做到“红停绿过”。要学会避让机动车辆。不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。2、骑自行车安全常识
4、,并指出学生骑自行车存在的问题。不在人行道上骑车,应在非机动车道上靠右行驶。横穿马路减速、观察或下车推车过路。转弯时减速,观察并打手势。不要双手离把,不要并肩行驶。骑车不打闹,不追逐。骑车不要攀扶机动车辆。列举一两个重大交通事故案例,教育学生重视交通安全,遵守交通规则。(五)防火自护、自救安全教育谈话导入:同学们生活在幸福。温暖的家庭里。受到父母和佳人的关心。爱护。似乎并不存在什么危险。可是。家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和细心对待。否则。很容易发生危险。酿成事故。下头就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)1、用电安全随着生活水平的不断提高。生活中用电的地方越来越多了。所以。我们有必
5、要掌握一些基本的用电常识。(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情景下关断电源。(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。2、我们的做法:A、异常是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态。这种做法是错误的,必须要亲手把电视机关上。并拔掉插头。B、电火箱用完后,必须要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情景造成的。C、提醒老人,因年老易忘事,必须要他们仔细检查,并把我们今日学的告诉他们。(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情景,应立即关掉电源开关,停止使用。(5)雷电时,应关掉
6、正在使用的个种电器。异常是电视机。发现有人触电时要设法及时关掉电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映。并要求他们换掉。3、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。4、细心使用打火机不让小孩玩弄打火机。开学第一课主题班会教案(精选篇2)一、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。三、班会主题:班级学风建设(核心)四、班
7、会方案:(一)班会时间:20_年X月X曰pm6:00(二)班会地点:1302教室(三)班会人员:会计2班全体同学及辅导员(四)班会主持:何X勇(班长)(五)班会记录:王X翠(副班长)五、班会步骤:1、班长发言:宣布班会正式开始2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。4、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨。(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明
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