《传统文化融入幼儿园大班教学中的途径研究》课题研究4月双月报.docx

《《传统文化融入幼儿园大班教学中的途径研究》课题研究4月双月报.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《传统文化融入幼儿园大班教学中的途径研究》课题研究4月双月报.docx（5页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、课题研究双月报表2022年4月20日课题名称传统文，化融入幼儿园大班教学中的途径研究主持人及成员职称学科职务课题成员研究主要分工电话中小学一级幼教教师课题负责人，对课题研究提出目标、要求，对阶段性实践研究提出指导意见，负责结题报告撰写上报等工作，同时负责大一班的跟班指导中小学一级幼教教师负责课题策划与研究，根据活动整体安排，组织开展课题实践研究和阶段性成果总结、上报，同时负责大二班的跟班指导工作。中小学一级幼教教师负责课题的实施，统计各班活动开展情况，同时负责大三班的跟班指导。中小学二级幼教教师负贲课题的实施，提出改进意见，负责定期制定教育活动方案，并监督执行，同时负责大四班的跟班指导。所在单

2、位名称*县直属机关幼儿园单位详细地址*县直属机关幼儿园（以下汇报近两个月开展的研究工作、研究活动情况以及取得的成效和遇到的问题，下一步工作安排等等，可插入研究相关的座谈、会议、访谈图片、分析图表、调查问卷等，作为对报告材料的证明。“双月报”不少于600字。报告可以自行增加页码。视频、音频材料可以附件上报，仍以该课题组的课题编号命名。）在2022年3月-4月的研究过程中，课题组成员主要从以下几个方面开展研究工作：一、中国优秀传统文化教育的理论与实践研究1、中国优秀传统文化教育的概念、它的内涵与外延探究学习的内容2、中国优秀传统文化教育的途径和方法学习的内容3、中国优秀传统文化的学习、传承的形式与

3、教学方法二、将传统文化融入幼儿园大班课堂中，培养幼儿人格的理论与实践的研究1、幼儿人格培养的教育理论研究2、幼儿人格培养教育内容研究3、幼儿人格培养教育环境创设研究三、传统文化与幼儿人格培养研究1、教师成为关心者、道德榜样和指导者2、培养幼儿的责任感3、注重加强与家长沟通，使之成为儿童人格培养的合作者研究成果：1、探究出了怎么把传统文化融入到课堂教学更符合幼儿的认知规律和思维水平。2、如何在课堂教学的各个环节，让教师恰到好处将传统文化融入课堂中。3、通过研究完善大班幼儿教学体系，为中国传统文化多维度融入铺平道路。中国传统文化融入幼儿园大班教学中的途径研究调查问卷：尊敬的老师：您好！这份问卷仅供

4、研究使用，本问卷调查的目的是了解当前幼儿园开展中国优秀传统文化教育的现状，为开发融入中国优秀传统文化的幼儿园课程资源和教师培训费源提供依据。一、基本信息（请在符合您真实情况的编号上画“J”）1 .您所在幼儿园的性质：A.公办园B.民办园2 .您的教龄：A.3年以内B. 3-5年C. 6-10年D. 11-15年E. 15年以上3、您已获得的最高学历：A.初中及以下B.幼师/高中/职高C.大专D.本科E.硕士及以上二、中国优秀传统文化融入幼儿园教育根据您个人和所在园所的实际情况，请在相应方框内或选项上画“J”O1.我清楚中国优秀传统文化的内涵：A.很不符合B.不太符合C.一般D.比较符合E.非常

5、符合2.我了解中国优秀传统文化教育的相关政策：A很不符合B.不太符合C.一般D.比较符合E.非常符合3 .我认为在幼儿园开展中国优秀传统文化教育活动是很有必要的：A很不符合B不太符合C一般D比较符合E非常符合4 .我认为在幼儿园开展中国优秀传统文化教育活动是可行的：A很不符合B不太符合C一般D比较符合E非常符合5 .我经常在幼儿园课程中融入中国优秀传统文化的内容：A很不符合B不太符合C一般D比较符合E非常符合6 .我认为还需要在现有幼儿园课程中增加中国优秀传统文化的内容：A很不符合B不太符合C一般D比较符合E非常符合7 .我需要中国优秀传统文化教育资源的支持：A很不符合B不太符合C一般D比较符

6、合E非常符合8 .我对自己在幼儿园开展中国优秀传统文化融入的幼儿园课程很有把握:A很不符合B不太符合C一般D比较符合E非常符合9 .我所在的幼儿园鼓励教师将中国优秀传统文化融入幼儿园课程：A很不符合B不太符合C一般D比较符合E非常符合10 .我能找到适合幼儿园课程的中国优秀传统文化的相关素材和资源：A很不符合B不太符合C一般D比较符合E非常符合I1.我清楚在幼儿园开展融入中国优秀传统文化的幼儿园课程的目标：A很不符合B不太符合C一般D比较符合E非常符合12 .我能找到将中国优秀传统文化融入幼儿园课程的方法：A很不符合B不太符合C一般D比较符合E非常符合13 .在幼儿园课程开展过程中我发现幼儿喜

7、欢学习并乐于接受中国优秀传统文化：A很不符合B不太符合C一般D比较符合E非常符合14 .你在幼儿园课程中融入中华优秀传统文化主要是因为：【多选题】A.传承中国优秀传统文化的使命B.自身的兴趣C.满足幼儿的好奇心D.本园的传统和特色E.落实幼儿园的要求15 .你在现有幼儿园课程中融入中国优秀传统文化的具体目标是：【多选题】A.培养幼儿的德行B.促进幼儿对传统文化的情感C.培养幼儿学习品质D.增长幼儿的传统文化关键经验16.你认为幼儿园课程中融入中国优秀传统文化的理想目标应该是：【多选题】A.培养幼儿的德行B.促进幼儿对传统文化的情感C.培养幼儿的学习品质D.增长幼儿的传统文化关键经验17 .你所在班级（园所）现有教育活动中，融入中国优秀传统文化的幼儿园课程所占比例大约是：A. 20%以下B. 20%-40%C. 40%-60%D. 60%-80%E. 80%以上18 .你认为融入了中过优秀传统文化的幼儿园课程在幼儿园活动中应占多大比例：A. 20%以下B. 20%-40%C. 40%-60%D.60%-80%E.80%以上注：1正文为五号字，仿宋体，单倍行距；2.上报时间为2月、4月、6月、8月、10月、12月底前。3.本报告Word文件名为该课题组的课题编号（见立项通知书），必须准确。