风筝节活动策划方案(10篇).docx
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1、风筝节活动策划方案(10篇)风筝节活动策划方案篇一一、指导思想放风筝是人们所喜欢的活动,每年阳春季节,更是放飞风筝的佳时节。我们学校在近年来举办的风筝节活动中培养了一批风筝爱好者,提高了广大师生的动手制作能力,弘扬了民族文化。为使这项传统活动继续深入发展,丰富学生的课余生活,我们决定组织第XX届风筝节活动,有关活动方案如下:二、时间:20xx年3月1日20xx年3月31日三、活动主题“弘扬美德、放飞梦想”四、活动时间与地点时间:3月23日一一3月25日各班利用中午或班队会自行组织(初赛)每班选3名参加学校比赛。3月26日一一3月31日参加学校比赛地点:学校操场五、参赛对象全校师生六、活动规程(
2、一)作风筝一一手中的“风筝节”1、组织形式:以个人为单位或以自组小组为单位进行手工制作类比赛,所用材料和工具由学生自备,但不得使用现购的风筝来替代。2、评分办法:从制作的精致、构思的新颖、整体效果等方面进行评比。3、评委:体艺科组的老师、每班代表1人。4、奖励办法:每班选择2-3件作品参加学校评比,根据制作出来的风筝的质量和技巧,评出“精巧奖”10名;根据作品构思的新颖性、趣味性、实用性,评出“创意奖”10名。(二)放风筝一一风筝放飞大赛风筝不仅代表一种文化,更是一种壮志情怀,亲手放一只风筝,将自己的希望与梦想放飞,是令每个人回味一生的事。本届风筝节各班参赛人数每班3名,本次活动我们将如下进行
3、各项评比:1.风筝外形美观,可以自己动手做,也可以购买,数量各班上保证4个以上。2 .本次风筝节采取学生自由放飞,各位班主任在班内做好组织和指导工作。复赛和决赛时可以师生同放,看谁先将风筝放上蓝天(10分),留空时间(60分),高度(20分),外形(10分)3 .放飞风筝过程中,请全体师生站在走廊或到现场观赏4 .动结束后要求各班有序回到教室。5 .活动过程中,请各班保证学生安全,尤其是指导学生放风筝的教师。风筝节活动策划方案篇二一、活动主题风筝作为我国非物质文化遗产之一,在我国有着悠久的历史。放风筝自古以来就是人们所喜爱的活动,每年阳春三月,更是放飞风筝的佳时节。为传承我国传统文化,培养学生
4、创新精神和实践能力,关注孩子的生命成长,学校决定开展”五彩风筝、放飞童年”首届风筝节活动。二、活动口号给孩子一片天空,让他们放飞梦想、放飞希望;三、活动时间4月1日一4月12日。四、活动内容1、增长见识一一眼中的“风筝节”了解我国风筝的历史、渊源、发展;开拓国际视野,感受中西方国家风筝的不同文化,了解美国、韩国、日本等国家的风筝,了解富兰克林的风筝实验等;通过现场寻访、查阅报刊杂志、查阅网络等途径,了解徐州风筝艺人。2、动手制作一一手中的.“风筝节”各班要积极发动学生和家长一起开展“做一只自己的风筝”活动,制作的材料可以是半成品风筝,也可以原创手工完成。每班择优推荐5T0只风筝,择优在校园进行
5、展览。3、放飞童年一一舞动的“风筝节”各班鼓励学生利用清明踏青、周末的时间开展亲子放飞活动。4、征文比赛一一心中的“风筝节”三至六年级组织“五彩风筝、放飞童年”风筝节征文比赛,文体不限,诗歌、记叙文、小课题研究报告让学生用写作的方式记录参加活动的过程、克服困难解决问题的经历、对风筝节的体验和感受等等。4月10日前,每班将推荐的2篇优秀征文电子稿以年级组为单位交大队部,学校将分年级评奖,优秀作品向报刊推荐发表。风筝节活动策划方案篇三一、活动目的:为了加强我校校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富学生的课余生活,锻炼动手实践能力,促进学生德、智、体、美、劳的协调发展,组织举办此次校园风筝节。二
6、、活动对象:各中队3月作业评比优胜同学三、活动口号:魅力风筝,放飞梦想四、活动时间:4月21日一4月30日五、活动地点:学校操场六、活动内容:1、“我的唯美风筝”图案设计比赛。要求:同学们用画笔在空白的风筝上描绘自己心中唯美的风筝图,也可以配合图片写下自己的人生格言等文字。作品可以是素描,卡通,速写,水彩,漫画等一系列的图片。2、“放飞梦想,筝筝向上”风筝放飞比赛要求:放飞的风筝在空中能很稳定,有一定的高度。(起飞:起飞时,风筝的主体应由队员举离地面,不允许直接从地面拉起。留空时间:留空时间需达到5分钟才可得分。空中整体印象:由评委根据风筝在留空时是否稳定、灵活等评定给分。)七、奖项设置:1、
7、“我的唯美风筝”图案设计比赛:设一、二、三等奖若干。2、“放飞梦想,筝筝向上”风筝放飞比赛:设“佳放飞小能手”若干。风筝节活动策划方案篇四我国的山东廊坊在每年的X月举办的“国际风筝节”都吸引了成干上万的风筝爱好者的参加,成为开展全民体育锻炼、弘扬民族文化、加强国际交流一道亮丽的风景。一、活动名称:智能建造系首届“风筝节”二、活动主题:“轻风漫舞,放飞心灵”三、活动目的及意义:风筝节的举办,是为了加强我校的校园为化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大师生们的课余生活。锻炼同学们动手实践能力,培养学生认识美、创造美,促进学院同学们德智体美劳协调发展。四、活动时间:20xx年XX月XX日五、活动地
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