2024年度河北省教育系统后备干部考试题（含答案）.docx

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1、2024年度河北省教育系统后备干部考试题（含答案）学校:班级:姓名:考号:一、单选题（25题）1 .从教育行政部门的工作角度，分析评价活动的过程和基本环节有（）。A.准备、实施、后续三阶段B.准备、检查、总结三阶段C.计划、实施、总结三阶段2 .年满（）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育:条件不具备的地区的儿童，可以推迟到IO周岁。A.七BJlC.六DJ3 .认为“趋乐避苦”是人性的自然要求的思潮是（）。A.拜金主义B.自由主义C.实用主义D.享乐主义4 .下列哪一种因素不是影响课堂气氛的主要因素？OA.教师对学生的期望B.教师的领导方式C.教师的情绪状态D.教

2、师的教学水平5 .教学过程的实质是（）。A.教师教授过程和学生的学习过程B.学生的认知过程C.是教师指导下学生主体的认知和发展过程6 .对民办学校重大问题拥有决策权的是（）A.校长B.教职工代表大会C.学校工会D.学校董事会7 .教师通过分析学生近期的作业,来了解其是否掌握了所讲述的知识。这种研究方法叫（）。A.测验法B.教育经验总结法C.产品分析法D.个案法8 .布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是OA.百科全书式课程理论B.综合课程理论C.实用主义课程理论D.结构主义课程理论9 .上课过程中最主要和基本的组成部分是（）。A.巩固新教材B

3、.讲授新教材C.检查复习D.组织教学10 .太原是中国北方著名的军事，文化重镇，下列不是太原的别称或古称的是OoA.龙城B.并州C.晋阳D.晋源11 .“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的“。这一观点出自洛克的0。A.大教学论B.教育漫话C爱弥儿D.普通教育学12 .下列哪项不属于财政政策的目标？（）。A.国际收支平衡B.经济加速增长C.物价基本稳定D.促进充分就业13 .对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由()予以保障。A.人民政府B.学校C.监护人D.基层性群众组织14 .教学活动的本质是()。A.认识活动B.实践活动C

4、.交往活动D.课堂活动15 .很多留学生刚来中国学习汉语时，会把“银行”错认成“很行”，这其中体现的心理学现象是()。A.记忆术策略B.条件反射C.刺激的泛化D.刺激的分化16 .县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义()公办学校的性质。A.变更B.调整C.改变或者变相改变D.改变17 .据某调查机构发布的调查显示，2011届师范类本科毕业生毕业半年后只有42%选择了教师职业，这一比例似乎出乎人们的意料。而专家解释，这个比例是教师教育发展转型中的正常现象。我国的教师教育正经历着大学化的发展过程，要在没有教育学院的大学建立教育学院，而有教育学院的大学要在原有的制度功能上进行转型，确立教育

5、学院的专业学院地位。这样，师范和综合性大学都能培养教师，师范大学也能开设很多非师范专业，培养大量的非师范生。另外，也能保证这个行业有一定竞争性，激励师范生和教师努力进取。对这段文字理解正确的一项是OoA.教师教育转型的目的是为了保证教师的竞争性，促进行业健康发展B.师范类毕业生超半数不从教是教师教育发展转型中的正常现象C.师范类毕业生超半数不从教是教师教育大学化过程中的必然结果D.所有的大学均应设置专门的教育学院以满足培养教师的需求18 .建立良好的师生关系，从根本上说，取决于OA.学生和家长的积极配合B.学校领导管理人员的支持C教师的实际水平19 .具有高凝聚力的群体进行决策时，为了保持意见

6、一致，使不同意见和评价受到压制的现象称为()。A.群体思维B.群体极化C.服从D.从众20 .把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()。A.分层教学B.合作学习C.小班教学D.复式教学21 .学校的中心工作是()。A.教学工作B.公共关系C.行政工作D.总务工作22 .合作开发能够更充分地利用课程资源，有利于各方之间的交流,特别有利于教师之间相互学习、提高。以下不属于合作开发的形式的是()。A.教师与专家的合作B.课题研究C.校际合作D.校内合作23 .提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一

7、切人类的全部艺术的教育家是0。A.培根B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.赞可夫24 .在实行九年义务教育的同时，还要努力发展幼儿教育，发展（）A.中等教育、高等教育B.师范教育、职业教育C.盲、聋、哑、残、弱智的特殊教育25 .学生掌握知识的过程有三个环节，即（）。A.知识的理解、知识的巩固、知识的应用B.认知、情感、意志C.预习、复习、练习二、多选题（12题）26 .加强从业人员之间的团结协作，要（）。A.讲求合作，崇尚竞争，平等互利B.促进老中青三代人和睦相处C.只当主角，消除配角意识D.做好本职工作，不给同事找麻烦27 .为什么说敬业是从业人员取得事业成功的保证（）。A.强烈的敬业精神是从业人

8、员做好工作的前提B.敬业精神会使一个人赢得他人的信任，从而获得更多的成功机会C.敬业意味着工作与生活的乐趣D.敬业是人生的关键，是人生制胜的法宝28 .课程内容的“横向结构”是指课程要素在空间上的相互关联性，主要表现在OoA.教师和学生之间的关联性B.学科与社会之间的关联性C.各学科之间的相互关联性D.学科与教师之间的关联性E.学科与学习者之间的关联性29 .学校文化的内容有()A.教育的理想和追求B.对学校功能及社会责任的理解C.对个性的理解D.对学习、工作的态度E.对集体的看法30 .学校要创设符合心理健康教育所要求的OA.经济环境B.人际环境C.物质环境D.心理环境31 .下列与去个性化

9、产生有关的是()。A.责任分散B.匿名性C.自我意识D.群体规模32 .关于中国古诗词中常见的意象，下列说法不正确的有：OA. “桑榆”经常用来比喻故乡B. “长亭”常被作为重逢之地的代名词C. “豆蔻”常被文人用来代指年幼的儿童D. “芭蕉”常被用来表达孤独寂寞和凄凉之感33 .义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养（）的社会主义建设者和接班人莫定基础。A.有理想B.有道德C.有文化D.有纪律34 .在关爱学生与严格要求的关系上特别要注意的是（）。A.关注和自己亲近的学生的成长B.关注每一位学生C.关注学生的道德生

10、活和人格养成D.关注学生的情绪生活和情感体验35 .教师道德行为选择的内部条件有（）。A.教师个人的人生观B.教师个体能力素质C.教师个体道德素质D.教师个人的世界观E.教师个人身体素质36 .我国公民的基本权利和义务的特点有（）A.权力和自由的广泛性B.权利和自由的现实性C.权利和义务的平等性D.权利和义务的一致性37 .O是贯穿社会主义职业道德五大规范的核心和灵魂。A.责任B.爱C.专业技术D.规则三、判断题（3题）38 .中小学教师资格由市级以上人民政府教育行政部门认定。（）A.正确B.错误39 .任何组织和个人不得披露未成年的个人隐私。（）A.正确B.错误40 .教育公文的外观形式一律

11、从左至右横写，用纸为16开纸。（）A.正确B.错误四、填空题（2题）41 .在实施“中小学继续教育工程”中，要把（）、（）放在突出位置。42 .学校应尊重未成年学生的（），不得随意开除学生。五、简答题（2题）43 .如何转化差生？44 .有一种现象，家长总要子女成绩好，毕业时考上好学校。上级要求学校办出特色。对此，你是怎样理解的？参考答案1.C2 .C3 .D4 .D5 .C6 .D7 .C8.D9.B10.D11.B12.B13.A14.A15.C16.D17.B18.C19.A20.D21.A22.B23.B24.C25.A26.ABD27.CD28.BCE29.ABCDE3O.BCD31.ABC32.ABC33.ABCD34.BCD35.ABCD36.ABCD37.AB38.B39.A40.A41 .思想政治教育、职业道德教育42 .受教育权43 .(1)关心爱护，激励上进;(2)尊重信任，消除隔阂:(3)耐心族教。培养兴趣(4)对差生的批评要讲究方法:(5)要正确对待差生在转化过程中的反复:(6)着力提高差生非智力因素品质:(7)争取家长的主动配合，形成教育合力。44 .首先肯定两者并不矛盾。这一现象实际上对学校提出了更高的要求。做为校长要坚信学生全面发房的办学理余。办出学校的特色。引导家长正确看待学生的成长，树立正确的成才观。