陈忠实散文《父亲的树》阅读指导及练习（附答案）.docx

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1、2024高考语文一轮复习陈忠实散文父亲的树阅读指导及练习（附答案）阅读导入-z每个人的心里都有个难以割舍的家。这个家有屋舍，不必高大；有炊烟，袅袅娜娜。有春种夏耘，有鸡鸣狗吠，有兄弟友睦，还有唤着你小名的爹娘张老师的工作室（ID：PeterZhangEdu）故园、故山、爷娘，是我们心灵深处最隐秘的忧伤。无论走得多远，离开得多久，一次次午夜梦回，是身体最真实的向往。一场一场的大风从岁月深处吹来，吹瘫了老屋，吹圮了围墙，吹开了我们的骨缝，但吹不走我们的乡思乡愁。如果家园废失，我们的脚步，就踏踏实实地迈上了虚无之途。陈忠实，中国当代作家，曾任陕西省作协主席，著名的长篇小说白鹿原获茅盾文学奖。他的创作

2、以质朴、客观见长，对浓厚的关中乡土文化有着执着的坚守，正如他对“父亲的树”的执着守望。披文入情-z父亲的树陈忠实由题目可以看出，这是一篇由树及人的文章。或表怀念，或表相思，或表品质。又有两个多月没有回原下的老家了。（又有”有种人在江湖、身不由己的惆怅。淡淡的笔触，动人的深沉。）终于有了回家的机会，也有了回家的轻松，更兼着昨夜一阵小雨，把燥热浮尘洗净，也把自己都记不清的烦扰洗去。（终于叮出门上可以同家的/跃心情，大概每一个游子都是如此吧，不管走多远，离开多久，潜意识里总安放着一个难以割舍的家吧。）第一部分，原下的老家是我”永远的牵挂。进门放下挎包，先蹲到院子拔草。这是我近年间每次回到原下老家的必

3、修课。或者说，每次回家事由里不可或缺的一条。（不要比父亲的这是游子对老家的朴素虔诚的感情）春天夏天拔除院子里的杂草，给自栽的枣树、柿树和花草浇水，秋末扫落叶，冬天铲除积雪，每一回都弄得满身汗水灰尘，手染满草的绿汁。（动作描写中可体味到作者的心理。打理得干干净净，就当是父亲还在，就当是对父亲的告慰吧）温习少年时期割草以及后来从事农活儿的感受，常常获得一种单纯和坦然。忙忙碌碌中往事依稀，仿佛以此告慰父母，儿子从不曾忘记了你们！前院的草已铺盖了砖地，那些草无疑都是从砖缝里冒出来的。两月前回家已拔得干干净净，现在又罩满了。（语言极富抒情意味。）我的哥哥进门来，也顺势蹲下拔草，（兄弟间日久天长形成的默契

4、。）和我间间断断说着家里无关紧要的话。我们兄弟向来就是这样，见面没有夸张的语言行为，也没有亲热的动作，平平淡淡里甚至会让人产生其他猜想，其实大半生里连一句伤害的话从来都没有说过，更谈不到脸红脖子粗的事To世间兄弟姊妹有种种相处的方式，我们却是于不自觉里形成这种习惯性的状态。IT）说话间不觉拔完了草，之后便坐在雨篷下说闲话，想到什么人什么事，有一搭没一搭地聊着。（姑言之姑听之，乜棚瓜架雨如丝JX是多少成年人心里珍藏的温馨呀！）从雨篷下透过围墙上方往外望去，大门外场甥上的椿树直撑到天空。记不清谁先说到这棵树，是说这椿树当属村子里现存的少数几棵最大的树，却引发了我的记忆，当即脱口而出，这是咱爸栽的树

5、。（由拔草闲聊到看见椿树，自然引出父亲的树，至此扣题。作者行文平平淡淡、自自然然，如话家常，丝亳没有刻意生硬。大家风范，该当如此。）第二部分，我和哥哥回家的必修课拔草，闲聊。我便说起这棵椿树的由来。，过渡门然）大约是在“三年困难”中最困难的一年，我正上高中，周日回到家，父亲在生产队出早工回来，肩上扛着锁头，手里攥着一株小树苗。（白描，扛攥两个动词勾勒出父亲的劳作的剪影。父亲这个形象已经镌刻在“我的脑海里了）我在门口看见，搭眼（抬眼）就认出是一株椿树苗子。坡地里这种野生的椿树苗子到处都有，那时椿树结的荚角随风飘落，在有水分的土壤里萌芽生根，一年就可以长到半人高的树秧子。这种树秧子如长在梯田甥坎的

6、草丛中，又有幸不被砍去当柴烧，就可能长成一棵大椿树；如若生长在坡地梯田里，肯定会被连根挖除晒干当作好柴火，怕其占地影响麦子生长。J遇到父亲，是椿树的幸运。作者反复运用郑重，强调父亲对于栽培”的事业始终很虔敬。父亲一点不贪恋眼前的蝇头小利，而是望其长远，望其成材。树犹如此，那对待儿子们呢，肯定是倾尽全力地栽培。我对父亲的一个尤为突出的记忆，就是他一生爱栽树。（扣题很紧，始终围绕着父亲和树kM源。）他是个农民，除了农作本职外，业余爱好就是栽树。我家在河川的几块水地，地头的水渠沿上都长着一排小叶杨树。地头的水渠里大半年都流淌着从淘河里引来的自流水，杨树柳树得了沃土好水的滋养，迎着风如手提般长粗长高。

7、（简单的文字,却如诗及我的父亲还指望着在地头渠沿培植的这些杨树，能补贴家用，能供给哥和我的学杂费用。勤劳的父亲，把自家地头都经营成了一道风景。漫长的岁月里，父亲对我们哥俩的呵护、培育可想而知。我在每个夏天的周日从学校回到家中，便要给父亲的那棵椿树秧子浇一桶水。）这树秧长得很好，新发出的嫩枝竟然比原来的杆子还粗，肯定是水肥充足的缘由。这椿树就一直长着，直到现在。（父亲栽植的卜）已亭亭如盖矣！可惜树仍在，人每隔一段时日抽空回到老家，到门口第一眼看到的就是这棵椿树，父亲就站在我的眼前、树下或门口；我便没有任何孤独空虚，没有任何烦恼.（借树喻人，椿树就是父亲的化身。睹物思人，仿佛父亲还在，还是儿子们停

8、泊的港湾，还是儿子们的精神支柱。）第三部分，回忆父亲和他的树。张老师的工作室（ID：PeterZhangEdu）现在，在祖居的宅院里，两个年过花甲的兄弟，坐在雨篷下，不说官场商场，不议谁肥谁瘦，却于无意中很自然地说起父亲的两棵树。（紧紧扣住父亲的树”行文，文脉极清，绝不旁逸斜Hl。）父亲去世己经二十五年，他经手盖的厦屋和承继的祖宗的老房都因朽木蚀瓦而难以为继，被我们拆掉换盖成水泥楼板的新房子，只留下他亲手栽的两棵树还生机勃勃，一棵满枝尖锐硬刺的皂荚树，守护着祖宗的坟墓园，一棵期望成材做门窗的椿树，成为一种心灵的感应的象征，撑立在家院门口，也撑立在儿子们的心里。沧海桑田，岁月变迁，父亲的房子朽蚀

9、了，颓圮了，但他栽下的树还在，他的精神还在，支撑着我们不被生活打倒。每到农历六月，麦收之后的暑天酷热，这椿树便放出一种令人停留贪吸的清香花味，满枝上都绣集着一团团比米粒稍大的白花儿，招得半天蜜蜂，从清早直到天黑都嗡嗡嘤嘤的一片蜂鸣，把一片祥和轻柔的吟唱撒向村庄，也把清香的花味弥漫到整个村庄的街道和屋院。（作者着眼视觉听觉嗅觉，满怀深情地描写椿树的花形花香，有形有声、有色有味，像一首清新隽永的抒情小诗）每年都在有机缘回老家时闻到椿树花开的清香，陶醉一番，回味一回，温习一回父亲。（人如树，品如花，芳香馥郁，让人忆念。温习一词尤好，体现了作者对父亲默默的怀想，殷殷的思念）今年却因这事那事把花期错过了

10、，便想，明年一定要赶在椿树花开的时日回到乡下，弥补今年的亏空和缺欠。那是父亲留给这个世界也留给我的椿树，以及花的清香。一d忙，|匚亲留给我的一生受用的精神财富，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。）第四部分，父亲的树是我们兄弟的魂。全文在一幅柔美而有诗意的画面中结尾，引人遐想与回味。作者的描写充分表达出他对椿树花香的沉醉留恋，饱含了对父亲的爱与追忆。文章珠矶-AV每隔一段时口抽空回到老家，到门口第一眼看到的就是这棵椿树，父亲就站在我的眼前、树下或门口；我便没有任何孤独空虚，没有任何烦恼张老师的工作室（ID：PeterZhangEdu）每到农历六月，麦收之后的暑天酷热，这椿树便放出一种令人停留贪吸

11、的清香花味，满枝上都绣集着一团团比米粒稍大的白花儿，招得半天蜜蜂，从清早直到天黑都嗡嗡嘤嘤的一片蜂鸣，把一片祥和轻柔的吟唱撤向村庄，也把清香的花味弥漫到整个村庄的街道和屋院。阅读练习-/1 .下列对文章相关内容的理解和艺术特色的分析鉴赏，不正确的两项是（）（）A.因为回老家后可以不说官场商场，不议谁肥谁瘦，远离世俗的烦扰，所以拔草时常常能获得一种单纯和坦然。B.文中我与哥哥拔草闲聊的情景看似闲笔，实则表明兄弟间平淡又真实的关系，并引出下文对父亲栽树的回忆。C.从文中看，父亲栽树有两个原因：一是可以通过种树卖钱来补贴家用，二是能够供给哥哥和“我上学的费用。D.文章中的椿树是全文的线索，是作者回忆

12、父亲的切入点，思念父亲的承载物。张老师的工作室(ID：PeterZhangEdu)2 .文章标题“父亲的树”意蕴丰富，请结合文本加以分析。3 .本文语言风格朴素平实，请结合文本具体分析。1 .AC【解析】本题考查对文章的理解与分析的能力。A.因为回老家后可以不说官场商场所以拔草时常常能获得一种单纯和坦然”错误，强加因果。原文说的是“温习少年时期割草以及后来从事农活儿的感受，常常获得一种单纯和坦然。C.父亲栽树有两个原因：一是可以通过种树卖钱来补贴家用，二是能够供给哥哥和我上学的费用”说法错误，从原文看，父亲栽树出于爱好，之外还可补贴家用。2 .借助椿树，赞美父爱的伟大无私、高尚淳朴，如花般芳香

13、，沁人心挥，感人肺腑。收束全文，深化主题。张老师的工作室(ID：PeterZhangEdu)【解析】本题考查分析文章重要语段的作用的能力。抓住留给这个世界也留给我的椿树，以及花的清香”分析，父亲给“我和这个世界留下椿树及花的清香，此时父亲已经离世很多年了，饱含了对父亲的爱与追忆。前面写枝上都绣集着一团团比米粒稍大的白花儿，表现椿树花的娇美与密集；把一片祥和轻柔的吟唱撒向村庄，也把清香的花味弥漫到整个村庄的街道和屋院”表现花香柔和四溢的情致，使全文在一幅柔美而有诗意的画面中结尾，引人遐想与回味。赞美父爱如花一样，芳香、沁人心脾等。以此结尾，收束全文。巧妙地传达出作者对为家庭为子女毕生默默奉献的父

14、亲的感念，深化主题。3 .指父亲栽的各种树，椿树、杨树等。是父亲精神的象征：是他一生爱树的体现，也是他勤劳朴实善良无私的象征。是我”的精神寄托：是心灵感应的象征，使我摆脱孤独、空虚、烦恼，寄寓我对父亲和村庄的爱。【解析】本题考查分析文章标题的含义的能力。由“我正上高中，周日回到家，父亲在生产队出早工回来，肩上扛着锹头，手里攥着一株小树苗”父亲手里攥着的这根椿树苗子是一个幸运者，它遇到父亲，不是被扔在门前的场地上晒干了当柴烧，而是要郑重地栽植我的父亲还指望着在地头渠沿培植的这些杨树，能补贴家用，能供给哥和我的学杂费用”可知，标题的表层意思指父亲栽种的树。由“我对父亲的一个尤为突出的记忆，就是他一

15、生爱栽树。他是个农民，除了农作本职外，业余爱好就是栽树。我家在河川的几块水地，地头的水渠沿上都长着一排小叶杨树”这椿树便放出一种令人停留贪吸的清香花味把一片祥和轻柔的吟唱撒向村庄，也把清香的花味弥漫到整个村庄的街道和屋院”可知，父亲一生爱栽树，树是父亲精神的象征。父亲的业余爱好是栽树，且栽了很多树，写出了父亲的勤劳。这椿树把一片祥和轻柔的吟唱撒向村庄，把清香的花味弥漫到整个村庄，这是一生勤劳朴实善良无私的父亲的象征。由每隔一段时日抽空回到老家，到门口第一眼看到的就是这棵椿树，父亲就站在我的眼前、树下或门口；我便没有任何孤独空虚，没有任何烦恼”只留下他亲手栽的两棵树还生机勃勃，一棵满枝尖锐硬刺的皂荚树，守护着祖宗的坟墓园，一棵期望成材做门窗的椿树，成为一种心灵的感应的象征，撑立在家院门口，也撑立在儿子们的心里”每年都在有机缘回老家时