2024年幼儿园庆祝教师节主题活动方案.docx
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1、2024年幼儿园庆祝教师节主题活动方案一、教师节概述教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上,多次以不同的日期作为过教师节。直至1985年,第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案,才真正确定了1985年9月10日为中国第一个教师节。二、幼儿园庆祝教师节主题活动方案(精选27篇)为有力保证活动开展的质量水平,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是我整理的幼儿园庆祝教师节主题活动方案(精选27篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。幼儿园庆祝教师节主题活动方案1一、活
2、动目标1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。2、能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。5、体验人们互相关心的美好情感。二、活动准备幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。三、活动过程1、谈话导入,引起幼儿活动的愿望。老师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。(1)幼儿观看被顷。(2)教师提问。老师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?3、幼儿
3、展示自己跟老师所学的本领。老师:谁能把这些本领表演给大家看呢?4、介绍教师节。老师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。5、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。幼儿园庆祝教师节主题活动方案2一、指导思想为迎接第XX个教师节的来临,XX幼儿园的全体教职工们举办第XX个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺,使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下:二、活动目标1、通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。2、借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。3、提高教职工的职业道德思想,开展一次有意
4、义的公益活动。三、活动准备1、互敬互爱”活动,负责人:田智敏。2、心系开幼”公益活动,负责人:邱文红。3、诉说心声教师座谈会活动,负责人:年级组长XXXe4、教师节活动新闻、拍照,负责人:XXX、XXXe四、参加对象XXX幼儿园全体教职工五、活动时间20XX年9月10日教师节前后六、活动内容第一项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行”张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。第二项活动:开展心系开幼我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,
5、从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。第三项活动:开展诉说心声的教师座谈会活动。XX幼儿园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。七、活动经费以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。备注:所有经费开支需要有正规发票,消费后的发票到工会报销。幼儿园庆祝教师节主题活动方案3活动目标1.知道教师节是所有老师的节日。2.初步学习如何采访想了解的人。3 .愿意将自己做的小本取赠与他人。活动准备卡纸、笔、剪刀等
6、手工制作所需材料。活动过程1.导入部分教师:9月10日是教师节,是所有老师的节日,我们幼儿园的老师,你们都认识吗?你们知道幼儿园里都有哪些老师吗?他们的工作是怎样的?引导幼儿说出自己的理解。教师提议去参观幼儿园内各岗位老师的工作场所,并让幼儿想一想除了观察外,还可以向老师提问哪些问题来帮助我们了解他们的工作?引导幼儿讨论,确定采访的问题。问题示例:老师,你都做哪些工作呢?每天几点来幼儿园?什么时候能休息呢?4 .参观、采访参观保健老师晨检、老师们上课、保育老师清洗玩具、厨房师傅做饭等各岗位老师工作的场景。让幼儿去采访自己感兴趣的岗位上的老师,深入了解自己身边的这些老师。5 .交流心导回到教室进
7、行总结,让每个小朋友就自己的采访内容进行交流总结。4.制作4讯物教师:老师们为了照顾好小朋友们、保卫好幼儿园是很辛苦的,我们来做一些小礼物送给他们吧。将准备的材料分发给小朋友,并和小朋友一起制作礼物。也可以用平时奖励幼儿的小红花代替,相信收到礼物的老师一样会很感动。幼儿园庆祝教师节主题活动方案4活动目标:1、知道老师的手很能干,懂得尊敬老师,激发幼儿对老师的热爱之情。2、能在老师的引导下仿编儿歌。活动准备:事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,其它作品若干。活动过程:一、导入1、展示制作的各种手工作品。2、让幼儿欣赏作品,让幼儿说说喜欢哪个,会制作哪个,引发幼儿兴趣。3、让幼
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