2024年幼儿园庆祝教师节活动方案.docx
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1、2024年幼儿园庆祝教师节活动方案幼儿园庆祝教师节活动方案1活动目标:1 .让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从噂敬老师的美德。2 .幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。3 .发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。活动准备:1 .各班主任制定本班活动内容与形式。2 .为幼儿提供相应的材料。3 .幼儿早已学会儿歌老师本领大。4.大班,中班制作花,小班提前一天在家和妈妈一起制作花。活动过程:一、各班在晨间谈话环节中,以教师节”为主题,展开谈话活动。二、集体活动一1.用儿老师本领大引出主题。以前我们学了一首儿歌,名字叫老师本领大,我们一起说一边。老师老师本
2、领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。我们大家都爱她。2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教提高教师在社会中的地位特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,三、集体活动二全体幼JlZ在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节我爱老师活动。1.祝福送老师:(1)爰要大声说出来(2)大班幼儿代表讲话2.爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。(2)中班幼儿献爱心活动。(3)小班幼儿献花济1.3.深情拥抱
3、爱升华。(1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。四、作品展示:活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。幼儿园庆祝教师节活动方案2一、指导思想:为迎接第XX个教师节的来临,,XX幼儿园的全体教职工们举办第XX个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺,使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下:二、活动目标:1.通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。2.借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。3提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。三、活动准备:1、互敬互爱”活动负责人:XX2、心系开幼”公益活动负责人:XX3、诉说心声教
4、师座谈会活动负责人:年级组长4、教师节活动新闻、拍照负责人:XXXX四、参加对象:XX幼儿园全体教职工五、活动时间:XX年9月10日教师节前后六、活动内容:第一项活动:开展互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行张张贺卡传真情、句句祝福暖人心的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们一起怀念、一起感谢、一起关注、一起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。第二项活动:开展心系开幼我为蔚斗新园所添彩的公益活动洛且织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、泓奉献的精神。第三项活动:开展诉说心声的教师座谈会活动。.幼儿园全体教
5、职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。七、活动经费:以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。备注:所有经费开支需要有正规发票,消费后的发票到工会报销。幼儿园庆祝教师节活动方案3一、活动背景有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子CI灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊
6、师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关教师节主题教育活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目;在教师节当天,可以班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿知道教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。这些活动可以帮助幼J详富以下经验:每年的9月10日是教师节,是老师的节日。老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。小朋友们
7、可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。了解教师节相关的知识和信息。二、活动组织(一)各年龄段主题活动目标小班1知道教师节是老师们的节日,认识教师的角色,初步了解老师的工作。2 .愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感。中班1.知道9月10日是教师节,是老师们的节日,了解教师节的由来、教师工作的意义。3 .初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。4 .感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。大班1 .知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。2 .能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。3 .懂得知恩感恩,尊重
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