2024年幼儿园庆“六一”活动感想心得体会.docx
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1、2024年幼儿园庆六一”活动感想心得体会幼儿园庆六一活动感想心得体会1六一儿童节是儿童们很开心的一个节日,也是他们很期盼的节日。在这一天,他们的父母都在想各种不同的庆祝活动,让他们在这一天过得更开心。XX年的六月一日这天,是星期一,小学生都放假一天,学校为了庆祝学生们的节日,在星期五下午,以班为单位,组织庆祝活动。我这学期担任了三(X)班的班主任,因此也要提前为一个下午欢庆会作准备。学生每年都在学校参加六一庆祝会,我担任的班上的学生现在已经参加了两次了,在他们参加的第三年的“六一庆祝会,我在网上收集一些六一庆祝会的活动资料,挑选适合本班学生的活动项目。学生期盼已久的“六一庆祝会,到来了。下午2
2、:5,班上的几个力气大的孩子,去广播室领学校分给每班物品。等食品领回来课室时,我组织学生把每一种食品都分一份给学生,先组织学生找好朋友聊天。接着就组织他们进行集体活动了。-谜语和脑筋急转弯。学生积极参与这活动,比平时上课举手回答问题还要积极得多。也许回答对了有奖品,才使他们这么主动的思考,因为有的学生回答的答案是错的,所以我才有了以上的.看法。在我们的日常教学活动中,要提高学生的学习积极性,给学生设点小奖品,也许是个可以尝试的方法。二、抢椅子。玩法:主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是A。参赛者围着椅子跑。主持人以音乐为信号。声音T亭,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅
3、子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。在这个环节,我比较关注胆小的学生,平时较少举手参与活动的学生举手了,就请先这些同学参与游戏。在游戏时,我注意到,有的同学两个人都在抢一张椅子时,有些同学还是比较谦让,谁迟到椅子的,自觉的离开,退出本轮游戏。三、掌上明珠。玩法:领人要准备好两个乒乓球和两个乒乓球拍。参赛者分两组将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。参赛的学生着急到终点,取得胜利;其他学生也希望参赛者快点到终点,可以轮到自己玩。现场的气氛很热闹,可是,在获胜者拿奖品时,有个别学生趁老师
4、不注意,就多拿一点,有的学生看到了,马上就说出来,刃浮生就不好意思的放回到讲台了。就这样的事例,我及时点评,并鼓励他们做个诚实的孩子。虽然一个下午都是由我来组织活动比较累,但是看到一个个开心的笑容又是觉得很欣慰。幼儿园庆六一活动感想心q导体会2六月一日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,黎明幼儿园正在举行隆重的“安全在我心中庆六一活动。一百多名少幼他们的爸爸妈妈在那里度过了欢乐的节日时光。一、亲子游戏其乐融融这次的六一活动,设计了七组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们情绪高涨
5、,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。二、表彰活动仪式隆重今年的六一表彰活动,共表彰了三十多个健康宝宝。受到表彰的幼儿当着自我爸爸妈妈的面接过奖品,心里十分自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用。三、滤布文艺演出展示风采今年的六一文艺节目都是围绕着安全在我心中为主题编排的,教师们各尽所长如:芽芽班的大苹果”展示幼儿健康的身体、苹果般脸色;苗苗班的音乐情境剧聪明的兔子”展现了幼儿勇敢、不怕坏人的好品质;蕾蕾班的有事就找II(T歌表演,形象地教育幼儿在危急情景下拨打IlO的安全
6、知识。全体教师们编排了“特殊电话真不少”的快板节目深受领导和家长的好评。文艺节目在朵朵班的欢乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕,在全体演职人员的同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。最终领导纷纷上台与教师们亲切握手,表示祝贺,向小朋友们表示节日的祝贺,并颁发节日礼品。节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,可是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。幼儿园庆六一活动感想心q导体会3昨天,在莘城学校礼堂内举行的汇演非常棒!环境好,气氛好,节目更没得说!看到舞台上的孩子们各个都象人间精灵,
7、好美!我们每次在电视中、剧场上看到别的小朋友表演节目都是很羡慕的:看别人家的孩子多棒!这回可要轮到咱们自豪了:看我们的宝宝多棒!我相信在场的所有家长都在为自己的孩子在依霖幼儿园而感到高兴,这么多才佳艺纵的老师对我们孩子的启蒙是多么重要啊!我观察到浩浩一个可喜的进步。当我家宝宝下了舞台后会比较安静地坐在我腿上边吃东西边看节目,这可是头一遭能被团体活动吸引呢!我记得他之前对参加集体活动很不感兴趣的。表演节目也是漫不经心的而且根本不懂得欣赏别人的演出,这回除了自己热情演出节目,还能欣赏别人的节目,更让我喜出望外的是演出快结束时他竟然对我说:妈妈,我还要演出节目!瞧!这难道不是一很大的进步吗?启蒙教育
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