创新创业(高职组)赛项规程.docx
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1、2021年贵州省职业院校技能大赛高职组“创新创业”赛项规程-k赛项名称赛项名称:创新创业英文名称:赛项组别:高职组赛项归属产业:财经商贸二、竞赛目的为全面贯彻落实国家职业教育改革实施方案,推动职业教育高质量发展和适应性发展,提高财经商贸类人才培养质量,促进创新创业教育与专业教育有机融合,探索“专创融合”育人新模式,结合相关文件精神,特开设本赛项。本赛项贯彻落实立德树人根本任务,以新时代人才需求为导向,以培养社会主义事业的建设者和接班人为出发点,培养具有专业技能和创新创业能力相融合的高质量复合型财经商贸类人才。通过竞赛,全面考察参赛学生的财经商贸和“双创”专业知识与能力、创新思维与创新创业能力、
2、职业道德和素养,展示职业教育改革成果,为各院校师生搭建创新创业教育交流平台,引领高职院校财经商贸类专业高质量发展,促进专创融合、科创融合、产教融合、思创融合,推进以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促创,深化三教改革,着重考察参赛选手双创理论与基本技能、财经商贸类专业理论知识与技能,特别是紧跟时代步伐,充分利用现代媒体技术锻炼学生的市场识别、产品营销等多项技能,提高财经商贸类专业人才的社会认可度与影响力。三、竞赛内容面向财经商贸大类中工商管理、市场营销、电子商务、财务会计、物流等专业,鼓励跨专业组队。比赛由创业企业模拟运营实操、创新创业项目路演答辩和项目运营实践三个阶段组成,总竞赛时长402分钟
3、,每个参赛团队由5人组成,团队内部自行分工,完成三个阶段的竞赛内容。(一)创业企业模拟运营实操(每队比赛时长255分钟)1.创业企业模拟运营(180分钟)参赛团队成员分为CEO、市场经理、生产经理、供应链经理、财务经理五个岗位角色,在软件平台中分别运营相应模块。其中,市场经理、生产经理、供应链经理、财务经理协助CEO对企业进行运行管理,为CEO的决策提供财务运行、生产运行、销售状况和人力资源相关参数信息,并分管企业财务、生产、销售和人力资源等方面工作,按季度向CEO提出企业运行意见和建议等,经营团队需连续从事6期/季度的企业经营与管理,最终以上期分数、普通股股东权益、本期销售收入、本期净利润、
4、本期人均净利润、本期投资回报率、累积纳税、累积普通股股利、市场占有率、成本费用净利率、资产负债率、总资产等参数来评估竞赛团队的运营结果。该部分以软件系统自动生成的经营排名等作为评分依据。2 .运营决策分析汇报文件制作(30分钟)团队基于运营过程中的环境分析、运营过程数据,结合相应学科的理论知识,整理并进行决策分析,制作汇报文档,主要考察参赛团队的文案的整理与总结、问题分析与解决、数据分析、创新思维与意识等方面的技能,同时考察了选手是否应用到“PDCA”进行改进与提升。3 .财经商贸与创新创业知识考核(二套赛题选一,45分钟)财经商贸与双创理论基础理论考核模块。主要考察选手“双创”理论、财经商贸
5、各专业的基础理论知识和专业综合素养。试题题型主要为客观题。(二)创新创业项目路演答辩(每队比赛时长17分钟)1 .团队运营决策汇报(5分钟)参赛团队基于第一部分的模拟运营,汇报企业模拟运行过程、结果及相关分析,包括企业运营的市场环境分析、运营数据分析、运营决策和运营效果等,主要考察学生对理论知识与实际运营技能的应用,考察学生是否具有相对成熟的创新思维、较高的创业素养和实践技能。2 .创业项目路演(7分钟)参赛团队需在省赛赛前一周提交具有合法的知识产权的真实创业项目计划书或基于真实产品的创意项目计划书和路演汇报文件(文件中不得含有模拟运营方面的任何内容,若出现则此模块成绩不计入总分),通过参赛团
6、队路演来展示项目的创新水平和成长潜力,主要考察学生基于大数据等新技术、互联网新思维等创业实战能力。3 .答辩(5分钟)根据参赛团队情况,并随机抽取顺序进行汇报答辩,学生汇报结束后,评分裁判进行提问,参赛团队根据裁判问题现场回答,由裁判根据选手答辩情况进行赋分。(三)项目运营实践(130分钟)1.营运方案制定(120分钟)参赛团队基于互联网、物联网及赛事电商(或直播)平台对组委会所指定的产品进行营运策划,团队要根据对产品特色,制定具体可行的营运方案,在竞赛结束时,以文档的形式提交大赛评委会。2.运营实践(连续直播10分钟)根据制定的营运方案,借助网络新媒体方式进行营销转化,注重产品媒介推广、销售
7、,强化综合项目实操能力,深度融合全线运营技巧,在大赛组委会要求的统一时间、同一电商或直播平台进行销售,实现从平台运营到流量变现。四、竞赛方式(一)组队方式竞赛采用团体竞赛方式。参赛选手必须是高等职业学校2021年度在籍学生;五年制高职学生中四至五年级(含四年级)的学生。以院校为单位组队参赛,不得跨校组队。同一学校参赛队不超过1支。每队5名选手,不超过2名指导教师。(二)竞赛方式参加竞赛各代表队的抽签顺序,将在领队会议上现场抽签确定。每名选手竞赛的赛位号。五、竞赛流程参赛队报到一一组织参赛选手赛前熟悉场地、举行赛前说明会介绍竞赛规程一一举办开幕式一一正式比赛(期间组织观摩、交流活动)比赛结束裁判
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