2024年小学期末考试广播稿.docx
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1、2024年小学期末考试广播稿小学期末考试广播稿1甲:心与心相贴乙:手与手相牵甲:我们相约在一起合:亲爱的老师、同学们,大家中午好!乙:伴随着熟悉的音乐,XX小学红领巾广播又和大家见面了。甲:我是主持人XX。乙:我是主持人XX。甲:同学们,时间过得真快,转眼已进入了本学期的第二十周,一学期又将过去了。这意味着期末考试又悄悄临近了,我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果,用我们优异的成绩给这学期画上完满的句号。乙:学校将于二十一周组织期末考试,考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,有几十双希望的眼睛注视着我们每位同学,全体同学的成功和失败
2、将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起温故知新,用科学的方法迎接期末考试。”甲:一、首先要正确认识复习、考试的意义。我国古代伟大教育家孔子就提出了11学而时习之、温故而知新”的观点。学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。温故所以能够知新,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可
3、能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。乙:那么怎样才能做到温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得Y满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能
4、力的增长。甲:二、要用科学的方法去迎接挑战。复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。乙:怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍。复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。(3)复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点,对重点和难点要花更多的时间复习巩固。复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法,要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢。(5府复习过程中,对不懂的问
5、题要搞懂,进一步查漏补缺。通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测验来进行检查。甲:当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,在期末考试中取得优异的成绩。乙:期末考试就要来到了,每个班级都进入了紧张的复习中,希望同学们在学习之余不要忘记加强体育锻炼,祝同学们在期末考试中取得好的成绩。甲:期末考试结束,就迎来了令所有人为之兴奋的寒假生活,传统的节日春节也将到来。我俩在这里预祝大家合:新年快乐!猪年吉祥如意,成绩是芝麻开花节节高!乙:下面为沉浸在紧张复习氛围中的同学们点上一首我的未来不是梦
6、,希望它能为大家带走一丝疲倦。播放音乐:我的未来不是梦。乙:一学期已将结束,XX小学红领巾广播,这位老朋友也要与大家暂时说声再见了,为了能更好地做好下学期的广播站工作,我们还恳请大家对我们广播站多提一些宝贵建议和新的创意。甲:谢谢大家对我们广播站的支持。让我们相约在新的一年!/J浮期末考试红领巾广播稿三男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!常周小学红领巾广播又和你准时相约了。我是四(3)中队的()。大家好!我是四(3)中队的()。男:今天,红领巾广播的主题是共话期末复习。女:很高兴在期末紧张复习的时候还能和你相约在广播中!今天我们就来聊聊期末复习的话题吧!男:期末考试快到了,复习真苦啊!回到家
7、,我总是听到妈妈的唠叨:今天复习好了没有呀?考试、听写有没有把握呀?一定得考90分以上!真烦!女:嗨,别抱怨啦!不过,我们就要期末考试了,心里有些紧张,怎么办呢?男:本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的.环节。复习不单是机械的重复,而更应包含着对知识的理解和运用。做到温故而知新。如何有效利用时间?如何提高复习效率?在这里提出我们提几个观点,供同学们参考、借鉴。女:一、制定合理的复习计划;二、完整地看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络。男:三、明确重点,攻克难点,侧重疑点。四、讲究方法,适当做题,复习
8、的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法,经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以不断提高复习的效率。女:这个我知道。老师曾经告诉我们几种方法,大家听听。(1)及时复习,如果不及时复习,时间一长就忘记了,许多内容最后集中到一小段时间复习,效果自然不好。新学期红领巾广播稿(2)分散复习不妨每次复习20分钟。中间休息之后再复习,这样就不会疲劳,复习的效果也会更好。(3)交叉复习,这20分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使
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