2024年小学暑假心得体会.docx
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1、2024年小学暑假心得体会小学暑1段心得体会18月28日,我们全乡的小学老师齐聚一起,进行了两天的假期学习。在开班仪式进行之后,数学老师前往录播教室进行分组培训。进修学校的李金鹏老师给我们做了读懂教材,厚重数学课堂的讲座。当我们为了教学的问题而困惑,为了学生的问题而不解时,我们在思考,怎样才能合作、讨论,独学而无友,则孤陋而寡闻.给我指出了今后努力的方向。随后,李老师从研读课标和研读教材两个方面做了深入详细的介绍,使我深深体会到,以往的数学教学是把传承知识作为主要目的,这种理念已远远不能适应当今社会的发展,尤其是知识更新周期日益缩短的现代社会,学生强烈的求知欲、主动探索的精神、终身学习的愿望要
2、比其获得有限的知识更有价值。为了适应新世纪的发展,真正进行素质教育,切实培养学生的创新素质,我们必须让教学活起来。教法要活,学法更要活。教师不仅要具备高尚的师德,还要有渊博的学识,这是我们从事教育教学工作的基础。申治国主任的积累活动经验,提升数学素养的报告,使我认识到,作为一名小学数学教师,至少要对小学阶段所有的数学知识以及每一个年级学生要达到怎样的水平有清晰的了解。只有这样,我们才能不仅仅局限在自己经常任教的那一个或几个年级,而能用发展的眼光看待自己的教学,为学生的进一步学习打下扎实的基础。而且,只有对所教的学科知识体系有了深入的了解,才能设身处地地用学生的眼光看待教材,使自己的教学真正切合
3、学生的实际需要,促进学生的有效发展。为期两天的培训结束了,我从中学到了很多,弥补了我以前认识上的不足,让我有了一次和专家老师及广大同仁学习交流的机会,同时也促进了我的教育教学,对我的专业成长有很强的指引作用。我要在今后的工作中,广泛地阅读小学数学教育教学书刊。读书是提高人素养的一个重要方法,作为一名新形势下的小学数学教师应该多搜集和阅读有关的小学数学教育教学方面的书刊,从而提高自身的数学素养。小学弱用心得体会2听完蔡老师的讲座,我不由自主地反思起自己在教学过程中的种种不足!其实一个教师教学成绩的好坏,教育质量的高低是由多方面因素决定的,但教师能否及时地、有效地与学生进行情感沟通,也是决定教学成
4、功与否的一个重要方面,或说是一个不可或缺的重要因素。但教师怎样才能更好地实现与学生的情感沟通呢?一、理解和尊重学生。二、建立平等师生关系。三、用真心与学生沟通。四、多一些激励,少一些批评。总之,教师只有与学生进行良好的沟通,才能顺利完成教育教学工作,才能建立一种健康、和谐的师生关系,才能教学相长,师生共同成长,共同进步。小学暑假心得体会3唉!暑假总算过去了,我既高兴又难受,好像是谁打翻了五味瓶,总是让我有一种说不出来的滋味。我的胃段,真的非常难受,有时,一天里连休息的时间都没有,就算有,也单单是几分钟而已,根本不够,现在,学习结束了,却还要写作业!所以,我总是会说:为什么!为什么暑假比平常还累
5、呀!”因此,我认为,在家里比在学校里还累呢,当然,轻松的时候来了,我自然会特别高兴啦!刃陷,你一定会问我:那你为什么还难受呢?当然,难受也是有原因的。暑1段的累和放假使我非常矛盾,我觉得放假好是好,可是作业非常非常非常的多,当时,我就想,如果没作业,我还想多玩几天呢。因此我觉得放假过去了,也很不好,所以我才难受,想多放几天假。我觉得这总感觉又古怪又新奇,写这篇文章费了好大劲儿。小学暑假心得体会4时间过得真快,两个月的暑假生活即将结束了,明天开始,将开始二年级的学习生活。我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习状况做一个总结,以便对以后有所帮忙。总结分学习方面和生活方面。学习方面:我先把一年级学过的
6、.知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是T牛很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。还有老师布置的作业,每一天按照计划一点一点的完成,当然,我也有玩的时候。有时我会看看电视,玩玩游戏。八月中旬还和爸爸、妈妈一齐去X旅游了一趟。生活方面:已经能自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口,暑假里,当妈妈看到我自己洗袜子,刷碗,洗盘子时,很是高兴地说我长大了,我也十分高兴,自己透过在校园的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理潜力。还有,我的生活起居也很有规律,每一天下午跑跑步、第匕绳,把身体炼的
7、棒棒的,为开学后的学习带给健康的身体。这个暑假比较特殊,是我上学的第一个暑假,过得比较充实,基本上是按照设计划进行。这个暑假我学到了很多东西,当然还有很多东西等着我去学习,我要努力学习,做的自己!小学暑1段心得体会5密段期间我参加市教育局组织的干农教的浮语文教师培训班,一周的学习受益匪浅。培训中,业务领导及专家的讲座,在言谈之中透露着充满哲理的思考也无不告诉我们:成人才是学校教育的最终目标。为了适应明天的社会,今天的教育必须改,而改革的成败首先在于更新教育理念,划时代的改革不能指望一步到位。通过短暂的学习生活,我最大的收获就是真正地认识了新课程改革,认识到这场课改所具有的深远意义。社会在发展,
8、科技在进步,劳动力的素质就必须提高到一个新水平,这样教育才能可持续性地发展。他们讲解了教学反思的内涵,反思内容的设计,以及新课程改革背景下,作为教师我们应该反思些什么通过聆听专家的讲座,使我对教学反思有了一个更深刻的认识。新课程改革的终极目标是什么?一句话:为了每一个学生的发展。这也正是多元智能理论的写照为哦们学校教育究竟要做什么?是不是仅仅为甄别出一部分高智商者送他们进入高等学府即是终极目标?今天的求学者明天都将步入社会参与社会经济建设,我们教师必须发现学生的优势智能发展他的优势智能为他们的“成才”提供方向让每一个人都能为社会发展尽己所能。也只有这样才能提高全民素质,才可以实现中华民族的伟大
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