2024年小学德育的工作总结.docx

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1、2024年小学德育的工作总结小学德育的工作总结1德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。因此我校一直把德育工作摆在重要位置，提高认识，树立教书育人，管理育人,服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。一学期以来，我校德育工作以形式多样的道德实践活动为渠道,引导和鼓励全体队员积极参与，促进学生全面发展和健康成长。为发扬成绩,克服不足，以利于今后的工作，把本学期的德育工作总结如下：一、抓好基础常规教育1 .充分利用每周一的升旗仪式，国旗下讲话，培养学生的爱国意识和集体荣誉感。2 .日常管

2、理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。它包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。因此，我们加强每天对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查树立了学生的良好的文明礼仪习惯。3 .继续把学生行为规范教育和文明礼仪教育作为德育的工作重点，定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯

3、彻执行中小学生守则和4浮生日常行为规范，及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情。二、加强师德建设，提高教师德育工作队伍建设与管理。本学期，我校利用教师政治学习的时间，组织教师学习了市、教委有关师德教育和建设的文件资料等，有效地加强了教师师德理论学习。同时，语文、数学和技能科教研组各教研组长的带领下，积极学习相关的业务知识并加以研讨,力求提高自身的教学能力。三、强化德育为先，力促队员健康成长。以丰富多彩的道德实践为载体，积极开展各项活动，不断提升全体队员的各方面的认知和行为水平。1 .认真落实珍爱生命安全第一工作。坚持安全第一，预防为主”的方针，把安全意识贯穿于日常的教育教学活动中，努力创

4、设良好的育人环境。2 .以重大节日、重要人物和纪念日为契机，开展形式多样的实践活动，提高德育工作实效。如：教师节期间开展感谢师恩的活动；中秋节期间开展我们的节日一中秋”系列活动；建队节期间参加安海镇唱响国歌，唱亮队歌歌咏比赛，荣获三等奖，开展红领巾相约中国梦”暨新队员入队仪式；开展12.4”法制宣传教育；开展世界艾滋病日”宣传教育活动；开展三爱三节教育活动等等。3 .重视心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。12月20日下午,庄头小学专职心理健康教育的颜春红老师为五、六年级的女生开设了一堂主题为女孩，你了解自己吗？”的青春期心理健康教育宣传讲座。4 .扎实开展小记者

5、站工作。学校加强对小记者的培养，本学期共组织小记者参加12次的采访实践活动。5 .抓好文明礼仪教育。10月28日早上，少先队大队部举行了文明礼仪教育”活动启动仪式。仪式上，肖加梭校长对全校学生提出了当现代文明人的要求，大队辅导员向全校师生发出倡议，号召大家在文明礼仪伴我行”主题活动中，认真学习礼仪知识，提高文明素养，向不文明行为告别，用自己的行动带动和感染周围同学。11月26日下午在多媒体教室举行了文明礼仪知识竞赛活动。本次比赛通过随机抽取36年段每个班级3名少先队员，共33名队员参加了本次竞赛。12月25日下午在会议室进行了以文明礼仪”为主题的现场作文比赛，共有36年级的22名同学参加。12

6、月31日下午，举行中、高年级讲文明，懂礼仪讲故事比赛。四、加强体艺工作的开展，促进学生全面发展。1、积极参加体育锻炼，组织全校师生参加冬季阳光长跑训练”。我校的运动健儿们在10月份参加镇的小学生田径运动比赛中，为我校争得甲组总分第五名这一荣誉，学生们的个人表现更是令人折服。其中夏林菊同学代表安海镇参加晋江市中小学生运动会获得女子垒球第一名，铅球第三名的好成绩。校篮球队的队员们经过刻苦的训练，在安海镇第三届金彩虹杯篮球比赛中勇夺第二名的佳绩。2、我校的合唱队在镇小学生合唱比赛中，表现出色，荣获乙组三等奖。3、注重学生的全面发展,积极开展各种兴趣小组活动。一学期来，我校的德育工作在学校的领导下，经

7、过全体师生的共同努力，完满地完成期初制订的各项计划任务。我们将继续结合学校实际反思总结，开拓进取，争取把学校推向新的、更高一级的层次。下学期工作思路：1 .继续做好文明礼仪教育活动和日行一善教育活动。2 .持续推进晋江经济报小记者站工作。3 .立足少先队主阵地，以重大节日、活动为契机，切实开展各项教育活动。4.校园文化建设改造升级。4浮德育的工作总结2本学期,根据年初德育工作计划，以学校提出的诵国学，促养成德育目标为抓手，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持突出重点，注重实效”地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做

8、人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的T弋新人。主要做了以下一些工作：一、努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。1、加强师德师风建设发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，副主任分管，班主任具体抓，实行校长室一主管主任-班主任三级常规管理的制度，形成了各部门密切配合，教务主任、班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人、服务育人、管理育人”的意识,并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。2、抓三主任队

9、伍管理注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好四种会即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；每学期1-2次班主任经验交流会;每学期2次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力,并组织班主任参加了由教育局举办的班主任高级研修班，努力提高班主任的整体素质。对上级要求的论文及作业及时完成上交。二、加强校园文化建设，优化育人环境。1.精心布置宣传阵地。加强对墙报、宣传栏等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力

10、求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。3、充分利用各种庆祝活动为宣传阵地,为学生搭建展示自己个性的活动阵地,使本学期少先队一我的骄傲为主题的建队日庆祝活动，节目更加丰富多彩，也博得了家长们的阵阵喝彩。4、大力推进“书香校园”进程，以优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用，创设一个时时受教育，处处受感染的德育环境。我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、广播站等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动,国旗下讲话”已形成我校的特色。这些活动都充分

11、体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。三、加强学生的思想道德教育和养成教育。1 .丰富德育活动促进养成教育。以学校提出的德育特色诵国学，促养成为抓手，以小学生守则、小学生日常行为规范为准。开展以各种的竞赛活动。2 .加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创文明班级。各班的学习园地布置力求彰显班级特色,规范实用,富有教育性，好人好事都有记录。3、力口强后进生的教育与转化。教导处要求各班对后进生转化工作做到了有

12、计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。4、开展丰富多彩的活动。本学期我校开展了争创文明小学生和跳绳比赛”活动。活动经过宣传发动、班级评比、学校评选等过程，评选出了班级文明小学生和优胜班集体。通过这些活动，激发了学生热爱班级、热爱学校的热情。5、重视学生心理健康教育。开足心理健康课时，配备专业教师进行授课，开展丰富的心理教育活动，使学生们健康快乐的成长。本学期我校开展了首次校园心理剧”大赛活动，学生们在参赛过程中受到了心灵上的洗礼，达到了预期的目的。四、拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育优势。办好家长学校,增进家校联系。我们每学期召开两次家长会,通过听讲座、

13、随堂听课等形式,丰富家长学校活动，家长参与率达70%以上。同时，坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推进家校联系，提高了家教水平。我校非常重视家庭教育工作，成立了家长委员会和家长学校，定期开展活动，使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合，用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。五、加强法制教育工作学校把10月份定为法制宣传月，并聘请我林业局消防大大队大殷祥同志为我校的法制副校长。在10月中旬学校请到了我校的法制副校长为全体学生

14、做了法制报告会。收到了良好的教育效果。存在的问题1、全员育人方面,教师重视程度有待提高。2、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。3、需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。今后工作设想1.进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。2、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。3、继续抓好班主任工作,营造良好的教育氛围。树立全体教师皆为班主任的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养

15、学生自觉遵守4浮生日常行为规范和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。4浮德育的工作总结3德育工作是学校实施素质教育的重要组成部分，本学期我校在德育工作中，继续认真贯彻落实县教委文件精神和我校德育工作安排部署，结合我校实际，努力加强德育队伍建设,深化德育管理，拓展德育活动空间。现就德育工作情况总结如下：一、抓三主任工作的管理构建健全的班主任工作考核评估机制，注重评价的真实性、过程性和激励性，力求从形式和内容两方面，真实、客观地衡量班主任工作。利用每周一次的例会，指导班主任加强德育活动课和值周小结的管理和指导,提高活动效率。二、加强校园文化建设，优化育人环境。学校德育工作要取得成效，很重要的一点是加强校园文化建设，优化育人环境，形成德育工作的载体。1、坚持每周的升国旗仪式，学生在庄严肃穆的升国旗仪式中受到教育。仪式不但让学生认识国旗，热爱祖国,而且让学生知道国旗是国家的象征，了解国旗的含义。国旗下的讲话激发了学生的爱国主义激情和作为一名中国公民的自豪感。2、养成教育常抓不懈：学