部编版《道德与法治》四年级下册第7课《我们的衣食之源》精美教案.docx
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1、统编版道德与法治四年级下册第三单元美好生活哪里来第7课我们的衣食之源第一课时白白的大米哪里来【教学目标】了解农业生产者在农作物的种植和生产过程中付出的辛勤劳动。在学习过程中了解到食物的来之不易,养成节约粮食、珍惜劳动者的劳动的好习惯。【教学重难点】在学习过程中了解到食物的来之不易,养成节约粮食、珍惜劳动者的劳动的好习惯。【教学过程】【新课导入】师:同学们,我们一起来读一首古诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦?盛夏中午,烈日炎炎,农民还在劳作,汗珠滴入泥土。有谁想到,我们碗中的米饭,一粒一粒都是农民辛苦劳动得来的呀?下面进入我们今天的学习。【新课教学】【活动一】大米哪里来说一说:
2、大米可以做成香喷喷的米饭。当你吃着米饭的时侯,可曾想过,这白白的大米从哪里来的?观看教材52页到53页图片故事,了解大米的生产过程。环节一:整地清明前后,农民他们要翻整稻田的土壤,使其松软,为播种做好准备。整地不仅要保证平整,还要上细下粗。 环节二:育秧为了收获更多的稻谷,农民要将稻种进行凉哂、浸泡、消毒,发芽了再播种到育苗田中。育苗田都是农民精挑细选的最肥沃的土地,这样秧苗才会长得又快又好。为了让秧苗健康成长,农民还会利用塑料地膜保鲜保湿。 环节三:插秧到插秧时,有些地方会利用插秧机,但还有许多地方依然在人工插秧。插秧要求很严格,秧苗要摆正,入泥要浅,间距也有讲究,不能过密,也不能过宽,这样
3、才能保证产量。在插秧的过程中,还要保护好秧苗,不能让它受伤害。 环节四:田间管理为了让水稻能茁壮成长,种田人顶着太阳,冒着风雨,在田间地头施肥、灌溉、喷药、排水。 环节五:收割经过几个月的成长,秧苗变成了稻谷,金黄饱满的稻穗垂下了头。种田人顶着烈日,要趁天气好收割完所有稻谷。南方地区,还要在收割后抓紧第二季稻谷的插秧工作。 环节六:晒干、碾米收成的稻谷在哂谷场晒干,并进行筛选。此时要时刻关注天气,否则米受潮会影响脱粒,品质也会降低。处理好的稻谷,送入碾米机,通过碾压处理,去掉稻壳,白花花的大米就呈现在我们眼前啦!看到大米的生产过程你有什么想说的? 种田人在田间劳作,一年到头都没有闲日子。了解了
4、大米的种植过程,才知道了什么是“粒粒皆辛苦”! 种田人在田间劳作真辛苦啊,我们要尊重和珍惜他们的劳动成果,不要浪费粮食。 每粒米都来之不易,我们既要感谢大地对庄稼的养育,更要感谢种田人付出的辛勤劳动! 看了大米的生产过程,我还想了解其它的食物是怎么来的?观看视频食物的世界,了解其它的食物是怎么来的。归纳:生活中,我们要知道,“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。【活动二】了解农作物的种植过程请选择一种农作物,可以是粮食作物,也可以是蔬菜,了解一下它的成长过程。(1)学生根据自身经历选择一种农作物,在小组内交流它的成长过程。(2)每组派一个代表到台上交流汇报。(3)师对学生的汇报作
5、补充。红薯的成长。在红薯的成长过程中离不开农民伯伯的辛勤劳动。这是我们第一小组的汇报。童成长记南心成长记玉米的生长周期:80T40天。在玉米的成长过程中离不开农民伯伯的辛勤劳动。这是我们第二小组的汇报。南瓜的生长过程:在南瓜的成长过程中离不开农民伯伯的辛勤劳动。这是我们第三组的汇报。花生的成长过程:在花生的成长过程中离不开农民伯伯的辛勤劳动。这是我们第四组的汇报。【活动三】节约粮食了解世界粮食日:世界粮食日起始于1981年10月16日,是世界各国政府每年在10月16日围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子,其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。观看节约粮食图片,知道我们要节约粮
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