2022年高等教育(本科)国家级教学成果奖评审工作安排.docx
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1、附件32022年高等教育(本科)国家级教学成果奖评审工作安排一、奖励范围高等教育(本科)国家级教学成果奖应贯彻落实习近平 总书记关于教育的重要论述,坚持正确政治方向,反映新时 代推进高等教育高质量发展、全面提高高校人才培养能力取 得的新成果,代表建设高质量本科教育、深化本科教育教学 改革的方向。高等教育(本科)国家级教学成果内容主要包括构建“大 思政”育人格局、加强卓越拔尖人才培养、深化新工科新医 科新农科新文科建设、深化创新创业教育改革、推进高等教 育教学数字化、加强教师教育、提高教师教学能力、深化教 育教学评价改革等方面。评审范围包括高等教育本科阶段的学历教育和非学历 教育。按国家有关规定
2、批准设立的高等学校、学术团体和其 他机构,教师和其他个人均可申报。跨多个学段的成果,申 报单位可根据成果主要内容自主选报本领域。二、成果要求(一)申请高等教育(本科)国家级教学成果奖,一般 应获得省级或部级教学成果一等及以上奖励。已获得过高等 教育国家级教学成果奖的获奖成果,如无特别创新,不得重 复申报。(二)成果应经过2年以上教育教学实践检验(特等奖 和一等奖的成果一般应经过不少于4年的教育教学实践检 验)。实践检验的起始时间,应从正式实施(包括试行)教 育教学方案的时间开始计算,不含研讨、论证及制定方案的 时间。(S)成果主要完成人应直接参加成果的方案设计、论 证、研究和实施全过程,并作出
3、主要贡献。成果主要完成单 位应为成果主要完成人所在单位,并在成果的方案设计、论 证、研究和实践的全过程中作出主要贡献。成果主要完成人 单位发生变化的,以成果实施过程中作出主要贡献的单位为 准。三、申请程序申请高等教育(本科)国家级教学成果奖,由成果的主 要完成单位或主要完成人向所在地省级教育行政部门提出 申请,军队院校或军人向军队有关教育主管部门提出申请。 教学成果由两个以上单位或个人共同完成的,可联合申请, 完成单位或个人跨地区、跨部门的,应向成果第一完成单位 或第一完成人所在地省级教育行政部门或军队有关教育主 管部门提出申请。教育部不直接受理申请。四、成果推荐受理申请的省级教育行政部门在限
4、额内向教育部择优 推荐(限额在全国教师管理信息系统查看)。推荐中要做到 程序规范,注重公平、公开、公正。推荐现任校领导(以申报时间为准)作为成果第一完成 人的成果,其数量不得超过所在单位推荐成果总数的20%。五、成果评审高等教育(本科)国家级教学成果奖评审坚持公平、公 开、公正的原则,接受社会监督。教育部成立高等教育(本 科)国家级教学成果奖评审委员会,负责审议网络评审结果, 完成会议答辩评审,提出获奖成果、奖励等级的建议,研究 评审工作中的有关问题并提供咨询意见。(一)评审原则注重导向。坚持为党育人、为国育才,坚持正确的育人 导向,深化高等教育教学改革,构建高水平人才培养体系, 全面提高高等
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