2024年学校安全事故应急处理预案.docx

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1、2024年学校安全事故应急处理预案学校安全事故应急处理预案1为了切实保障学生的身心健康和生命安全，预防和减少校内学生意外伤害事故的发生，提升学校应对安全事故的处置能力，最大限度地减少意外事故带来的损失，根据教育部学生伤害事故处理办法，结合我校的实际,制定本应急处理预案：一、事故原因预测课间学生追逐、打闹；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育；实验操作不当；极个别教师体罚或变相体罚学生等。二、预财施1 .成立学校突发事件紧急处理领导小组，建

2、立校园安全预防网络。组长：副组长：组员：其他校委会成员、班主任、任课教师等。2 .加强对全体教职工的师德规范教育，提高教职工安全责任意识和法制意识，在各类教育教学活动中注意对学生进行安全保护。3 .利用各种形式，加强对学生进行行为规范教育、安全教育，生命教育等,增强学生的自我保护意识，教会学生一些减少危险发生的方法和面对危险的基本应急措施。4 .明确班主任安全工作要求，在班级各种教育活动中加强学生的法制、安全和心理健康等教育，在班级、学校大型活动中要注意加强监督、防范措施到位，进行安全管理。5 .总务部门加强对学校教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患要立即整改，/

3、殍小学校园意外伤害事故处理应急预案。大型活动前集中巡检，平时保证每月至少对教学设施全面检查一次，每天巡视一次,及时处理检视中发现的问题。6 .严格门卫制度，认真遵守门卫岗位职责，做到不擅自离岗，外来人员进校门有来客登记，出校门有接待人签名。7 .加强对学校专用教室的管理，对化学物品、危险物品有专人负责保管，使用时严格遵循有关规定。三、处理程序1.学校建立学生意外伤害事故与突发事件的第一责任人制度，明确在课堂教学期间，任课教师为第一责任人；在课余活动中，现场目击者或第一个接到学生报告的教职员工为第一责任人。第一责任人必须配合学校共同解决事故。8 .学生意外伤害事故与突发事件的第一责任人的职责是：

4、对发生意夕M穷害的，立即告知卫生室与班主任对发生突发事件的除立即报告班主任及校长室外尽可能采取有效措施予以制止，防止事态扩大。9 .当事学生所在班级的班主任的职责是:立即赶赴事发现场;及时告知家长和报告学校领导；负责事后的教育、关心，在孩子恢复期间协同其他教师或校领导上门家访。10 接到意外事故或突发事件报告的校领导的职责是：立即赶赴事发现场并组辘挥处理。11 学生发生意外伤害事故时，第一责任人应协同在场的老师和学生立即将受伤学生护送学校卫生室检查,卫生室立即进行诊断与救护；对需要送医院作进一步诊断与救治的，第一时间由班主任和卫生老师负责护送受伤害学生去正规医院救治（保留各耗资单据），并同时通

5、知学生家长或其他监护人立即前往医院。如班主任或卫生老师其中一人不在，由德育处派人协助护送处理解决事故，以最快的速度把受伤的学生送往医院救治。学校领导应及时到医院安抚受伤学生，向学生家长通报情况，尽力做好家长的安抚工作。12 学校领导在接到学生伤害事故报告后，应启动处理应急小组,调查取证。被调查人要有班主任或监护人在场并且签名；调查人员应2名,记录内容要实事求是，不诱导；记录用钢笔或水笔。13 对重大或较重大的伤害事故以及其它突发事件，由学校领导集体参与处理并及时报告教育局。四、事故处理阶段的原则和注重事项1.救治第一”的原则。发生事故时，必须遵循救治第一的原则，第一时间组织力量将受害学生送往卫

6、生室或医院救治，事后再明确责任，进行奖惩处理。不可在事故现场置受害学生于不顾,相互推诿责任,延误学生的治疗。如因救治不及时造成严重后果的,将对相关责任人予以严厉处分！14 依法调解原则。根据学生事故处理条例的有关条款规定，接待家长。注重不要信口开河，随心所欲，做到合法、合理、合情、有情操作。15 一次性解决原则。学生事故的善后处理工作要做到一个事故一次解决，不留尾巴；不搞分段解决；如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。学校安全事故应急处理预案2(一)传染性疾病应急处理预案为增强学校疾病预防与控制意识，提高师生预防能力，保障师生身体健康，根据中华人民共和国传染病防治法及其实施办法、学校卫

7、生工作条例的有关精神，结合我单位的实际，特制定以下应急处理预案：I、按学校疾病预防控制工作的要求，校长作为学校疾病控制工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行传染病预防工作的研讨，把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计划之中。2、学校分管领导要加大管理力度，建立学校安全工作领导小组和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。3、学校应建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，并指定卫生教师每天做好晨检查工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利发展。4、学校应普及卫生知

8、识，利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，正确认识,做好防范。定期召开班主任例会，加强有关预防传染病的知识培训，保证每周20分钟的健康教育，教会师生防病知识，培养良好的个人健康生活习惯。、5、由于学校是人员高度聚集的场所，室内活动较多，为进一步预防传染病，学校应采取以下具体措施(1)保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风不少于23次。(2)尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。(3)注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。(4)注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。(5)学生

9、若发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家、长，及时就医；教师发现上述症状及时就医。(6)学校卫生室应按规定定期消毒。(二)学校火灾事故应急处理预案为了预防和减少学校火灾事故的发生，保障师生生命安全和国家财产安全，根据中华人民共和国消防法的有关精神，特制定学校火灾事故应急处理预案。一、可能引起学校火灾事故的原因电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。二、预防措施I、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据

10、消防法律、法规,结合实际制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安全责任制。2、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。4、保持通道畅通,不堆物。三、处理程序一旦发生火灾，一般应按下列程序处理；I、打119”电话报警，同时报中心学校办公室。2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生。3、如有伤者要及时送往区级以上医院救治：如有学生受伤，要及时通知家长。4、等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下进行扑救。5、配合消防部门调查事故，维持秩序。（三）校内学生意夕物害事故应急处理预案为了预防和减少校内

11、学生意夕胸害事故的发生，保障学生健康成长，根据教育部学生伤害事故处理办法的精神，结合我校的实际，制定本应急处理预案。一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因引发校内学生意为害事故的原因很多，主要原因有：课间学生追逐、打闹；学生自行到校活动或者放学后滞留学校活动;体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育；实验操作不当；极个别教师体罚或变相体罚学生等。二、预防办法I、运用各种形式，加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强学生的自我保护意识。2、加

12、强对教师进行师德规范教育,增强责任意识和法制意识。3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患要立即整改。三、处理程序（一）事发阶段的有关工作和注意事项1、以最快的速度把受伤学生送往医院救治。2、及时通知家长。3、报告。（一般事故三天内书面报中心学校；重大事故立即报局办，可先口头后书面，同时向有关保险公司报出险）4、重大事故立即成立事故处理小组。（一般由校长、分管校长和政教务主任等人组成）5、调查取证。（被调查人是未成年人要有班主任或监护人在场并且签名；调查人员应2名，记录内容要实事求是，不诱导；记录用钢笔或水笔）（二）事故处理阶段的原则和注意事项1、依法调

13、解原则：根据学生事故处理条例的有关条款规定接待学生家长，注意不要信口开河、随心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。2、一次性解决原则：学生事故的善后处理不解决住房、户口、升学和工作；一个事故一次解决，不留尾巴；不搞分段解决；如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。（三）事故处理结尾阶段的工作和注意事项I、起草协议书。协议书要写清协议双方的身份;学生事故的简要经过,包括事发时间、地点;双方达成的协议；双方签名等内容。2、给付补偿金。数额小的可支付现金，金额较大的用现金支票支付；不论金额大小，家长均要出具收条。3、理赔。不论是平保还是人保，均需提供下列材料：（1）协议书复印件；（2）

14、病历卡复印件；（3）医药费发票原件和复印件；（四）校外集体活动事故应急处理预案为了预防和减少校外集体活动事故的发生，保障学生的人身安全，根据中华人民共和国未成年人保护法、教育部学生伤害事故处理办法、少年保护条例的精神，制定本应急处理预案。一、可能引发校外集体活动事故的原因可能引发校外集体活动事故的原因很多，也比较复杂，有校方教育管理和学生方面的因素，也有车辆和活动场地方面的因素，归纳起来主要有:校方未对学生进行必要的安全教育、带队教师疏于管理、学生不遵守活动纪律擅自自行活动或离队;租用的车辆车容、车况差、安全性能差、驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志、驾驶技术不熟练、应变能力差；

15、活动场所的设施、设备、器械（具）等存在隐患，不符合国家安全标准等。二、预防办法1、出发前对学生进行纪律和安全教育，增强学生的自我保护意识。2、加强对教师进行责任意识的教育，要求教师把严格管理贯穿于本次校外集体活动的全过程。3、要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为校外集体活动服务。4、活动前，校方派专人到活动场所，实地察看活动器械（具）、设备、设施是否存在安全隐患。5、把校外集体活动委托给有资质的旅行单位，并要旅行单位为此次活动购买保险。三、处理程序在校外集体活动中一旦发生事故，一般应按下列程序处理：1.报告和报警一般事故三天内书面报告中心学校，重大事故应立即报，可先口头后书面。校外集体活动中的交通事故应立即报警。2、以最快的速度把受伤学生送往就近医院救治，并通知家长。3、重大事故立即成立事故处理小组。4、如果事故是由校方管理和学生自身原因引起的，可参照校内学生意穷害事故的处理程序开展工作；如果事故发生在车辆行驶中或车辆上，可参照校车交通事故的应急处理程序开展工作；如果事故是由活动场所的活动器械（具）、设施、设备引起的，学校要与活动场所、旅行单位交涉，并配合进行善后处理工作。学校安全事