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1、六一儿童节幼儿园活动方案六一儿童节幼儿园活动方案(篇1)一、指导思想:“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,让他们度过一个快乐而有意义的节日,我园将在5月30日一一6月1日开展丰富多彩的“庆六一”艺术周活动。活动期间,鼓励全园每一个孩子积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐;激励全体教职员工以积极向上,乐观进取的工作态度为孩子度过快乐的节日而努力工作。节日汇演形式以每班精心准备的节目进行表演。通过节目演出、亲子娱乐、美工特色展等一系列活动来展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。为了使庆祝活动顺利进行,特制定活动方案如下:二
2、、活动目标:1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。2、家长在参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟白银区幼儿园先进的教育理念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。3、通过各班展示牌向家长、社会展示我园特色美工教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。4、增强家园联系、幼小衔接,形成共同教育的合力。三、活动主题和宣传口号:I、活动主题:“爱,让梦想插上翅膀”2、宣传口号:自信、健康、文明、快乐四、活动准备:(一)积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,全体教师
3、共同参与“六一”节的各项准备活动。1、中、大班以班级为单位认真排练节目,提前准备好本班演出所需服装、道具及节目音乐光碟等,并提前邀请家长参与演出、观看演出。做好参加活动的准备工作。2、节目编排(负责:李韵秋):考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。3、节目串联词的编写及主持人:教师主持李贵娟、高彦伟。小班娱乐活动主持李能晓。主持词的编写紧紧围绕汇演主题,考虑各个节目的衔接,利用优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。4、幼儿园为每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备。各班教师根据本班幼儿实际情况或统一服装、或
4、着节日盛装,由本班教师另行通知幼儿家长。(小班教师在5月31日、6月1日为幼儿化妆,做好欢度节日准备)5、办公室、后勤人员负责布置幼儿文艺汇演背景舞台、布置富有欢庆气氛的,环境,张贴相关宣传标语,准备与幼儿相等的参与礼物。6、撰写“爱,让梦想插上翅膀”六一文艺演出活动流程,做到各个环节条理清楚,分工明确。要求各班教师互相配合、精诚合作,为本次演出的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。7、影像资料留存工作:刘金花负责照相、强科勤负责录像、调度协调指挥等。8、活动前,全园安排一次彩排。(时间:5月25日)(二)演出期间抓好安全工作,确保文艺汇演顺利进行。(负责:_)演出
5、前,检查场地安全,做好演出当天进出园内外人员的安检工作。演出期间要求各班教师努力维护现场秩序及安全(主持人提醒要表演的班级提前两个节目等待),让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行。五、活动时间、内容及地点:1、5月30日:全园各班美工特色展。(面向全园家长开放)美工特色活动目标:a、通过“美工特色”活动的开展,激发幼儿观察生活、热爱生活的情感,培养幼儿善于大胆利用废旧物品及不同形式创造美、表现美的能力,使每个幼儿在不同水平上都有所提高。b、借助美工特色活动,使各年龄段主题活动课程更加丰富。c、通过活动,促进教师的专业成长和班级建设更好地发展。2、5月31日上午:9:OO1
6、0:50:小班亲子“庆六娱乐活动。亲子娱乐活动目标:通过本次亿童游戏的展示、家长可以直观的感受到我园为培养“阳光健康宝宝”投入了大量的资金,让家长对亿童运动材料及教育价值一目了然。同时,设计一些新奇有趣又好玩的亲子游戏,培养幼儿与人合作的快乐,增进与家人之间的情感,让家长和孩子动起来,体验与孩子游戏的快乐,更进一步体现家园共育的良好合作关系。亲子娱乐活动准备:a、各班老师准备好活动器械。b、要求家长着运动装。亲子娱乐活动过程:(入场8:40以前完成,各班按指定位置坐好)a、园长讲话。b、主持人开场白。c、大型游戏活动:(准备背景音乐)爬来爬去的毛毛虫(幼儿家长参加)。d、各班亲子娱乐活动。e、
7、亲子游戏活动。3、6月1日上午8:30分一U:OOo白银区幼儿园“庆六一”文艺汇演(中、大班)。六、活动对象及活动办法:活动对象:本园全体家长、教师和幼儿。活动办法:通过“白银区幼儿园微信公众平台”向幼儿家长发布活动信息及方案引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。七、观众席场地安排:5月31日场地安排:草坪南面,东至西:小一班一小五6月1日场地安排:演出场地西侧:(从南向北)大一、大二、大三、大四、大五演出场地东侧:(从南向北)中一、中二、中三、中四、小四演出场地西南:小一、小二演出场地东南:小三、小五八、奖项设置:根据节目质量及演出实际情况而设定。六一儿童节幼儿园活动
8、方案(篇2)一、指导思想:“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个欢乐、充实而有意义的节日,敬仲镇苇河幼儿园以贯彻“幼儿园教育指导纲要”为指导,以I“展每一位幼儿风采”为活动宗旨,给每一位幼儿供给展示自我的舞台,挖掘自我的潜能,发挥自我的长处,让孩子在庆祝自我节日的过程中,得到全面的发展。二、活动目标:经过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个欢乐、难忘的“六一”儿童节;家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从而提升自我的家庭教育观念,对如何教育孩子有所启发,经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造幼儿园的
9、良好形象,提升幼儿园的社会知名度,从而得到家长和社会的认可及信任。同时,孩子们将自我的活动效果效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更加支持幼儿园的各项工作,进一步拉近幼儿园与家庭的距离,使我们这个大家庭和谐发展。三、活动主题:主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长欢乐四、活动准备:1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。2、以班为单位作好参加活动的准备:(1)排练一些情景剧或的舞蹈节目,保证每一位幼儿都
10、参加。(2)抓好幼儿动手本事的发展及搜集各种材料供幼儿使用;(3)培养幼儿与不一样年龄班级的小朋友交往与和合作的本事;(4)收集制作用的废旧物品;3、家长为幼儿准备好礼物,必须用自我的双手制作。4、准备场地。提前做好各项工作。五、活动资料(一)活动倡议1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。2、时间:5月21日至5月31日。3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。4、方法:经过向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。(二)系
11、列活动本次“六一”儿童节活动以“六一欢乐绘,长卷画童心”、“废旧材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“结对子游园”、“庆六一篝火晚会”等系列活动的形式来进行。1、六一欢乐绘,长卷画童心让幼儿用绘画的方式,表达自我六一时的风采。幼儿园为每班准备一条空白的横幅,以班级为单位,让幼儿将自我在庆六一的活动中,表现最好的一面画出来。突出自我的特点,团体创作,最终在教师的帮忙下,在画的边上写上自我的名,悬挂在幼儿园内,让幼儿及家长观看,自我能够介绍自我的作品给父母和同伴,表达自我在六一活动时的愉快心境。目的是为了锻炼幼儿的创作本事及团体创作本事,同时也培养了幼儿的合作精神,以及语言表达本事。2、废旧材料手工
12、作品展由家长帮忙幼儿搜集各种废旧材料,然后用自我搜集的废旧材料进行制作。家长可在家与幼儿共同协商制作的物品,然后教给幼儿制作方法,方便幼儿在幼儿园进行团体创作。六一儿童节幼儿园活动方案(篇3)为了通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,活动方案如下:一、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一二、活动时间:20_年6月1日三、活动地点:小学操场四、活动内容:新生入队仪式、我读书、我快乐朗诵比赛、幼儿园庆六一文艺表演五、活动组织:组委会
13、主任:策划:组委会成员:全校教师六、活动过程:1、领导讲话2、校长致词并宣布活动开始3、新生入队仪式:(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;(2)大队部组织委员批准新队员名单;(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾;(4)宣誓;(5)新队员代表发言;(6)呼号;(8)退旗、敬礼、奏乐。4、我读书、我快乐朗诵比赛5、幼儿园庆六一文艺表演七、安全预案:(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。(2)通过广播向学生进行安全教育;(3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)(4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。六一儿童节幼儿园活动方案(篇4)在“六一”
14、国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“小学庆祝六一国际儿童节活动方案二一、活动时间:20_年6月1日(具体时间另行通知)。二、活动地点:中心校。三、活动主题:展示风采,超越梦想。四、活动组织:总策划:副总策划:执行策划:项目负责:仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;肖增传:奖品的准备、颁发等。张志鸿:摄像、录像。徐恒余:音响
15、、节目背景音乐播放。韦学余:校园安全、学生安全。五、活动内容:以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。A、节目形式:歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。语言类:诗朗诵、三句半等。器乐类:独奏、合奏等。注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。B、节目安排:本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月250前将各完小的节目安排报杨校长处。C、节目评奖:由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。六一儿童节幼儿园活动方案(篇5)一、指导思想一年一度的六一儿童节