公开课（数据恢复与备份）1.docx

《公开课（数据恢复与备份）1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《公开课（数据恢复与备份）1.docx（8页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、金华市技师学院实训处公开课教案授课内容：数据备份与恢复授课班级：U数控加工（1）.授课课时：1课时授课教师：刘云斌授课时间：2015年3月26日任务一数控机床数据的备份与恢复课程名称糊耕味故障i断4修学习任务任务一数控机床数据的备份与恢复教学时数10上课日期2015.3.26周次4审批教学班级11数控加工（1）授课教师刘云斌年月曰学习任务描述数控车工实训室出现问题，需进行维修。经检查后发现，8#、2#、5#数控车床丢失参数数据。现将任务交于本班完成，班长安排正在实习的学生在接到任务后3个工作日内完成并交付负责人。任务实施过程中，应严格遵循机械制图GB4457-4460-84,电气图用图形符号G

2、B4728.1-85.低压配电设计规范GB50054-2011.电气安全工作规程、电气工程安装规程、电气装置安装工程电气设备交接试验标准GB50150-2006.学习目标1 .通过阅读、分析任务单，确认设备类别、安装要求等，通过勘查现场了解、核实现场情况、记录现场数据。2 .根据任务要求，明确工作内容、工作步骤的工时、人员组织等，与小组成员共同制定出项目工作计划。3 .能正确掌握数据机床启动停止操作步骤。4 .能自己动手正确、规范使用存储卡进行NC参数和PMC程序的备份和恢复，并有效展示工作成果，公正评价各组任务完成情况。5 .能进行自检并自我完善，能相互沟通明确改进方向。学生情况分析学生己经

3、初步了解了机床面板各键的含义，掌握了机床的一般操作，有一定的协作意识和沟通能力学习重点正确、规范使用存储卡进行NC参数和PMC程序的备份和恢复学习难点有效展示工作成果职业素养养成。教学方法项目教学，实例示教，任务驱动资源准备学材，多媒体课件，常用电工工具，多媒体教学设备，实训机床学习内容及教学组织流程任务一数控机床数据的备份与恢复教学活动1明确任务（学时：节）明确任务单要求，清楚完成任务必须遵守的规程、规范、工艺要求。教学活动2制定计划（学时：J_节）根据任务内容及要求，明确人员分工及协作要求，制订工作计划。教学活动3做出决策（学时：2节）熟悉机床各部件的动作过程，掌握机床的正确操作。根据项目

4、内容，制定数据备份和恢复的计划方案，通过互评论证可实施性，必要时进行修正教学活动4实施计划（学时：4节）准备施工，按规程、工艺要求，规范完成数据备份和恢复教学活动5检查控制（学时：1节）教师在学生任务实施过程中，对各小组的任务完成情况实时监控并及时指导，学生完成工作任务后整理现场，交付验收，老师验收学生任务完成情况。教学活动6评价反馈（学时：节）学生总结任务完成情况并填写任务完成情况报告，交流心得体会，教师点评学生任务完成情况并评分。评价方法从职业素质、专业技能、创新能力等三个方面测评，比重分别占20%、70%、10%o职业素养主要考核学生出勤、纪律、职业态度、职业规范等。专业技能主要考核工作

5、项目的完成质量、时间等。创新能力考核学生在工作思路、方法等方面的创新思维。图纸课后记金华市sxs数控机床故障诊断及维修教案教案号教学活动策划表教学活动学习内容学生学习活动教师教学活动资源评价点学时地点教学活动1：明确任务1 .工作任务单2 .安装规范与工艺要求1.读任务单2 .学习相关电工作业规程与规范，安装工艺要求3 .根据任务要求制订工作计划4 .相互点评计划的合理性5 .作出决策1 .指导学生读任务单2 .指导学生制订工作计划3 .点评各组计划任务单，多媒体课件，视频1.学生填写工作任务的正确性、规范性1数控维修实训室学习任务评价表任务评价表课程名称数控机床故障诊断及维修任务名称数控机床数控的备份与恢复学生姓名序号学习活动评价内容及方法活动过程(70%)学生互评(10%)劳动纪律(10%)安全文明生产(10%)评价依据得分权重得分评价方法得分评价方法得分评价方法得分1学习活动1工作页10%以小组互评及学生互评为主以出勤及工作中实际表现为主违法安全操作规程每次扣1-2分，严重违反并造成事故的判定本任务不合格2学习活动2工作页25%3学习活动3工作页25%4学习活动4工作页30%5学习活动5工作页10%6得分7总计简要评述组长签名：