教科版五年级下册科学4.3温度不同的物体相互接触（知识点+同步训练）.docx

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1、教科版五年级下册科学4.3温度不同的物体相互接触（知识点同步训练）知识点：1 .刚从冰箱里取出的牛奶，要使它变成热的，我们会把它浸在热水中。热会从热水转移到牛奶。2 .将温度不同的水相互接触（1）实验现象：凉水的温度逐渐升高，热水的温度逐渐降低，最终凉水和热水的温度相同。凉水的温度不会一直上升，热水的温度不会一直下降。（2）实验结论：热通常从温度高的物体传向温度低的物体。（3）实验中用试管控制凉水的水量，使用大烧杯让热水尽量多一些的目的是让凉水的温度尽快上升，使实验现象更明显。3 .在实验中，我们测量物体的温度通常使用温度计，生活中还有更多可以感知遢度的方法，比如使用感温纸带、感温粉末4 .在

2、实验中，我们不能用手指来感知物体的温度,因为手指容易被烫伤，而且手指的感觉不准确，误差较大。一、选择题1 .相互接触的两个物体之间没有发生热传递是因为（）oA.体积相同B.温度相同C.重量相同2 .在冬天，教室中烧有一盆炭火，小明坐在火盆边烤火，小青在远处写作业也感到教室的温度上升了，下面说法正确的是（）。A.小明烤火主要是通过传导获得热量的B.教室升温主要是通过对流的方式达到的C.小青坐在教室中感到暖和，主要是通过辐射的方式获得热量的3 .在保温杯中倒入80C热水，一分钟后外玻璃层温度将（）80。A.等于B.高于C.低于4 .把冷的中药包泡在一碗热水中加热，中药包升温的速度（）。A.匀速上升

3、B.先快后慢C.先慢后快5 .如图，将6个小钢珠用蜡粘在金属条上，最后掉下来的是（）号。A.IB.2C.66 .两个物体贴在一起没有传递热量，是因为他们有相同的（）。A.材料B.温度C.颜色7 .将西瓜放入冰水中，下列热传递说法正确的是（）。A.冰水传向西瓜B.西瓜传向冰水C.互相传递8 .下列现象中，不属于热传递的是（）。A.用铁锅炒菜，热从铁锅传给菜B.用高压锅煮饭时热从高压锅传给饭C.跑完步热得直冒汗9 .如果把一块烧红的铁块投入一杯冷水中，对于铁块和水最后结果将是（）oA.铁块的温度高B.水的温度高C.它们的温度一样高10 .在粉店中一般会放有一桶热汤水供顾客自己选用。那么当你靠近这桶

4、汤水时，会感到有一股热气由桶传向你，这种传热的方式是（）。A.传导B.对流C.辐射二、填空题11.热传递主要通过热传导、和三种方式来实现。12 .当温度不同的两个物体接触时，温度的物体会向温度的物体传递热。13 .太阳是地球上最大的热源，太阳产生的热是通过的形式传递到地球上的。14 .冬天用手捂着热水袋,手的温度会,热水袋的温度会,热量从传向O15 .当热从一个传递给另一个,或者从物体的一部分传递到,我们把这过程叫做热传递。16 .热通常从温度的物体传向温度的物体，并趋向于c三、判断题17 .在一根金属条表面均匀涂上蜡，用火加热金属条的中部，金属条两端蜡不会同时熔化。（）18 .温度不同的固体

5、相互接触，彼此温度不会相互影响。（）19 .冻梨是北方的特色食品之一，食用时，将冻梨放在凉水中浸泡，待化透后捞出即可食用。在这个过程中，冻梨的温度下降，浸泡它的凉水的温度上升。（）20 .热量不会消失，它只是从一个物体转移到另一个、两个或更多的物体。（）21.将装有30。C凉水的试管放入50。C热水的烧杯中，一段时间后，凉水的温度会等于50o（）四、简答题22 .你急着去上学，妈妈盛的汤太烫，你用什么方法可以让它快点儿凉下来？23 .通过观察，我们发现热是怎样传递的？参考答案：1. B【详解】温度不同的物体互相接触，低温物体温度升富，高温物体温度降低的过程叫做热传递。热传递的条件是物体之间存在

6、着温度差，当相互接触的两个物体之间没有温度差异时，它们之间不会发生热传递。2. B【详解】A、小明坐在火盆边烤火小主要是通过热辐射获得热量的，故A错误；B、教室升温主要是空气温度上升，空气是流体，主要通过热对流的方式传递热量，故B正确；C、小青在火盆的远处写作业，感到教室的温度上升了，主要是通过热传导、热对流的方式获得热量的，而不是热辐射，故C错误。3. C【详解】热是一种能量的表现形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。由于存在温度差，所以在保温杯中倒入80热水，一分钟后外玻璃层温度将低于80。4. B【详解】热从一个物体传递

7、给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法称为热传递。温差越大，热传递越明显。把冷的中药包泡在一碗热水中加热，由于它们之间存在温度差，热量从温度高的热水传向温度低的中药包，温差越大，热传递越快，所以中药包升温的速度是先快后慢。5. C【详解】热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递。读图可知，用酒精灯给铁丝的2号点加热，离热源近的，最先被加热，最先掉下来；离热源远的，最后被加热，最后掉下来。6号小钢珠离热源最远，最后掉下来。6. B【详解】热可以在物体内和物体间传递，通常热从温度高的物体传向温度低的物体，或者从物体温度高的部分传向温度低的部分。两个物体产生热传递的条件是要有温

8、度差，所以两个物体贴在一起没有传递热量，这是因为它们具有相同的温度，B符合题意。7. B【详解】热是一种能量的表现形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递,直到两者温度相同。将西瓜放入冰水中，西瓜温度高，冰水温度低，所以热从西瓜传向冰水。8. C【详解】热是一种能量的形式，热能够从物体温度较富的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。用铁锅炒菜，热从铁锅传给菜和用高压锅煮饭时热从高压锅传给饭都有热传递，跑完步热得直冒汗是没有热传递，是人身体蒸发降温的过程。9. C【详解】热传递的最终状态是物体的温度相同。如果把

9、一块烧红的铁块投入一杯冷水中，由于热传递，高温物体的热会传递给低温物体，直到两物体的温度相同，所以铁块和水最后结果将是它们的温度一样高。10. C【详解】热是一种能量的形式，热能够从物体温度较富的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。热传导主要发生在固体内部；热对流主要发生在液体内部、气体内部；热辐射是物体不依靠介质，直接将能量发射出来，传给其他物体的过程。太阳能热水器、太阳灶、微波炉等都是热辐射。热气由桶传向人，这种传热的方式是热辐射。11. 热对流热辐射【详解】热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高

10、的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现，但是在实际的热传递过程中，往往多种传热方式并存。12. 高低【详解】当温度不同的两个物体接触时，温度较高的物体会向温度低的物体传递热；同一个物体也会从温度较高的部分向温度较低的部分传递热。13. 热辐射【详解】热辐射是物体不依靠介质，宜接将能量发射出来，传给其他物体的过程，热辐射是远距离传递能量的主要方式。太阳是地球上最大的热源，太阳产生的热是通过热辐射的形式传递到地球上的。14. 上升下降热水袋手【详解】热传导是通过直接接触将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物

11、体的一部分传递到另一部分的过程。冬天用手捂着热水袋，手和热水袋的温度不同，存在温度差异就会发生热传递现象，热量从温度高的热水袋传向手，手得到热量，温度上升；热水袋失去热量,温度下降。15. 物体物体另一部分【详解】由于两个物体的温度不同，将热从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫热传递。热总是从温度较高的一端向温度较低的一端传递。热传递有三种方式：热传导，辐射，对流。16. 较高较低热平衡【详解】热是一种能量的形式，热能够从物体温度较面的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，并趋向于热平衡。17. X【详解】热是一种能量的形式，热能够从物体

12、温度较富的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。在一根金属条表面均匀涂上蜡，用火加热金属条的中部，热同时向两端传递，故金属条两端蜡会同时熔化。18. X【详解】热总是从物体热的一端传向冷的一端，或者从高温物体向低温物体传递。只要有温差存在，热传递就会发生。如果两温度不同的固体相互接触，就一定会发生热传递。所以题目说法是错误的。19. X【详解】当物体存在温度差异时发生热传递，冻梨的温度低，无法直接食用，食用时，将冻梨放在凉水中浸泡，冻梨的温度比凉水低，在这个过程中，冻梨吸收热量温度上升，凉水放出热量温度下降，直到两者温度相同，题目的说法是错误的。20.

13、【详解】能量是不会消失的，它只是从一个物体转移到了另外的物体，或从一种形式转化为另一种形式，在转化和转移中能量是守恒的。而热量是能量的一种形式，在转化和转移（从高温物体传递到低温物体）中也是守恒的。21. X【详解】只要存在温度差，就会有热传递现象发生；将装有30的凉水的试管放入50的热水中，足够长的时间后，凉水的温度升高，热水的温度降低，直到凉水和热水的温度相同，都低于50%22. 用筷子搅拌增加对流；可以倒入一个大点的容器中扩大散热面积；用扇子扇；还可以用两个碗相互倾倒等散热方法。【详解】要使汤变凉，即汤的温度下降，就要从怎样加快汤的内能的散失去考虑。用筷子搅拌增加对流；可以倒入一个大点的容器中扩大散热面积：用扇子扇：还可以用两个碗相互倾倒等散热方法。23. 答：热总是从较热的一端传向较冷的一端。通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递给另一部分。【详解】热是一种能量的形式，热能够从物体温度较富的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。通过直接接触，将热从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫热传导。