教科版五年级下册科学3.2我们面临的环境问题(知识点+同步训练).docx
《教科版五年级下册科学3.2我们面临的环境问题(知识点+同步训练).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教科版五年级下册科学3.2我们面临的环境问题(知识点+同步训练).docx(7页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、教科版五年级下册科学3.2我们面临的环境问题(知识点同步训练)知识点:1有些环境问题是由人类的活动引发的。2 .地球面临着多种环境问题:大气污染、水资源短缺与水污染、固体废弃物污染、全球变暖、核污染、光污染、噪声污染、石油泄漏等。3 .人类的一曲不合理的活动会对环境造成负面影响。4 .环境问题的表现及其产生的影响(1)大气污染:雾霾:引发呼吸道疾病;酸雨:毁坏建筑;氟利昂:破坏臭氧层;有毒气体烟尘。(2)水资源短缺与水污染:含有毒物质:危害健康;富营养化:水中生物死亡;赤潮:海洋中大量生物死亡;含有细菌、病毒;散发恶臭气体C(3)固体废弃物污染:污染河流:河湖内的生物死亡;污染土壤:植物无法生
2、长;污染水源:无法饮用,造成水源危机;白色污染;滋生细菌、病毒。(4)全球变暖:冰山融化:北极熊失去家园;海平面上升:侵蚀沿海陆地;加剧森林火灾:森林内动植物死亡。一、选择题1.我们面临的环境问题,下面与人类活动没有直接关系的是()。A.水污染B.火山爆发2.雾霾和酸雨都是由()引起的。A.大气污染B.水污染C.大气污染C.光污染3 .大气中过多的二氧化碳会使地表附近大气温度()。A.上升B.下降C.不变4 .玄天湖是国家4A级旅游景区,下列()是湖周边生活居民可取的行为。A.排放生活污水B.放置网鱼箱C.定期清理垃圾5 .人类面临着很多环境问题,面对这些问题,()是我们应该做的。A.将工业废
3、水和生活污水排放到河水中B.尽量选择公共交通工具或自行车出行C.将电池随意丢弃6 .为了保护人类赖以生存的环境,下列做法中不正确的是()。A.开垦大量草原、森林,用来种植庄稼B.工业污水处理后再排放C.减少垃圾的丢弃并自觉进行垃圾分类7 .现今环境中,与二氧化碳过量排放关系最密切的是()oA.水污染B.气候变暖C.噪声污染8 .下列不可能造成空气污染的是()。A.汽车尾气B.喷洒农药C.植树造林9 .下列做法中,可能会造成水污染的是()。A.生活中的污水经过处理再排放B.禁止含磷洗衣粉的使用C.在水库周边兴建造纸厂10 .雾霾属于环境问题中的()。A.大气污染B.噪声污染C.固体废弃物污染二、
4、填空题11 .全球气候变暖导致、,给人类和其他生物的生存带来了极大的威胁。12 .科学家研究发现,在人类过度消耗、和天然气等化石能源的过程中,大大增加了大气中的等气体的含量。这些气体的增加会使地表附近的大气温度O这种增温效果被称作“13 .污染会产生雾霾等,会使人类的呼吸道产生疾病。14 .目前我们面临的环境问题有大气污染、水污染、o15 .由于人类活动,给地球带来许多环境问题,如工厂直接排放工业污水会造成污染;工厂烟囱直接排放工业废气会造成污染;建筑工地打班机和汽车鸣笛会造成污染。三、判断题16 .人类过度消耗化石能源增加的二氧化碳,使地表附近的大气温度上开,被称作温室效应。()17 .自然
5、水域的水质变差可能会导致水中生物死亡。()18 .喷洒空气清新剂能够防治空气污染。()19 .将废旧电池填埋会污染土壤,但不会污染地下水。()20 .东明县推行共享单车,从环保角度看,有利于减少城市的大气污染。()四、简答题21 .防止全球变暖,降低温室效应人人有责。我们能做些什么?22 .环境问题是很复杂的,除了自然灾害之外,试举例简要说明我们的地球家园面临哪些环境问题?我们该如何保护环境?参考答案:1. B【详解】我们面临的环境问题有垃圾、水污染、大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等。水污染、大气污染与人类活动密切相关,火山爆发是地壳运动引起的,与人类活动没有直接关系。2. A【详解】由
6、于人们大量燃烧化石燃料、乱砍滥伐等不合理生产活动,导致空气中可吸入颗粒物质的增多,空气质量状况变差,雾霾天气加剧;由于二氧化硫、一氧化碳等工业废气的大量排放,带来酸雨现象,因此雾霾和酸雨都是由大气污染引起的。3. A【详解】在生产和生活中,由于人们大量使用煤、石油、天然气等化石燃料,使得空气中的二氧化碳等大量增加,因而造成了温室效应,使地球气温逐渐升高,温室效应可以使全球气候变暖,造成南北极冰川融化,海平面上升。4. C【详解】大自然给予人类舒适的生存环境,环境的好坏与我们的生活息息相关,我们应该树立保护环境的意识。定期清理垃圾可以更好的保护景区,而排放生活污水,放置网鱼箱会污染环境,破坏景区
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教科版五 年级 下册 科学 3.2 我们 面临 环境 问题 知识点 同步 训练
