2024年学校三月份学习雷锋活动总结.docx

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1、2024年学校三月份学习雷锋活动总结学校三月份学习雷锋活动总结1三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。3月5日，XX小学少先队大队部发出了学雷锋、树新风”活动倡议,全校学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，每个班级紧紧围绕学雷锋月积极开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子，也取得了可喜的成效：一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神三月伊始政教处结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓

2、厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过发倡议书、出黑板报、举行班级活动、开主题班会、红领巾广播宣传等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。3月5日上午9时，在团县委的组织下，学校组织一批少先队员来到了县幸福公寓，为老人们送上了精彩的舞蹈节目，为老人们带来了欢歌笑语。表演完节目，有的队员带去了零食与老人们分享，有的.队员自发为老人们捶腿按摩，

3、还有的队员兴致勃勃地给老人们讲小笑话。队员们都高兴地说：我们给爷爷奶奶们带来了快乐，我们也感到非常快乐！通过这次志愿者活动，队员们感受到了尊老、敬老、团结、关爰”的快乐。三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神学雷锋活动开展以来，各班级好人好事层出不穷。除了通过升旗仪式以及校园红领巾广播站予以表扬外，我们还将学雷锋活动与学生的文明习惯及班级日常管理结合起来，引导学生说文明话，做文明事、当文明人，寻找身边道德榜样，校园活雷锋不断涌现。各班班干部、少先队员模范带头、身先士卒，全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾、主动向老师问好、主动帮助同学等等，同学都以雷锋的“钉子”精神为榜样，争当学习标兵。雷锋活动月虽

4、然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着大家在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。我们相信，从今往后，同学们一定能从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花！学校三月份学习雷锋活动总结2为了让同学们更好地学习雷锋精神，我系团委学生会做了如下工作：一、营造气氛，深入宣传为了引导学生了解雷锋的事迹，把握新时代雷锋精神的时代特征，进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性，我们早早的开始宣传动员，在3月5日组织了全系大一、大二师生参加旅游系党支部书记XX老师的学习雷锋，争做先锋”讲座。二、开展丰富多彩的

5、学雷锋主题活动1、三月的第二周周末，我系各班组织开展了学雷锋主题的团组织生活，让同学们更进一对雷锋精神的认识。2、旅游系学生会纪检部开展了第二届学生公寓文化月活动，落实新时代的雷锋精神。3、我系学生会积极组织志愿队，到XX小学进行支教，为XX小学的小朋友们带去了关怀，传递了温馨，志愿者们支教的积极性和工作中的热情使雷锋精神得到了完整的体现。同时，也体现了感恩的情怀，体现了新时代的雷锋精神，也可以培养同学们的社会实践能力。同学们积极踊跃地参加各个活动，积极配合学生会的工作，认真地使雷锋精神得以落实。同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，通过活动，大家体会到，学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞

6、赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。学雷锋”活动进一步增强同学们的集体观念,为创建良好的班风和学风打下了坚实的基础。也使同学们树立正确的人生观和价值观，从而推动志愿服务和谐行动的深入开展，为构建社会主义和谐社会作奉献。更加深同学们对新时代雷锋精神的认识和理解，带动身边的人主动地在学习和生活中，形成学雷锋的.氛围，时时刻刻有为他人服务的奉献精神。在过去的一个月里，总的来说我们取得了一定的成绩，但是，与此同时，在工作中也存在许多的不足之处：比如，在通知事情的时候，做得还不是很好，在今后的工作中

7、应该加以重视;在工作中还要多加注意细节性的问题等。我相信在今后的工作中吸取之前的经验教训I,我们的工作可以做得更加好的。通过雷锋月的这些活动，同学们深刻体会到帮助别人的意义，更能替别人着想。每个人都体会到了雷锋精神。通过这次活动我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。学校三月份学习雷锋活动总结3多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使祖国的下一代能传承这一精神，提升少先队员的思想道德情操

8、，根据团县委精神，结合我校实际及学雷锋、树新风”这一时代要求，我校将3月份定为本学期弘扬雷锋精神，做新时代少年”活动月。具体开展了以下活动：1.宣传雷锋精神，创造良好氛围。在三月份，各中队出一期以“学雷锋”为主题的黑板报，学唱学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环境。学校认真做好宣传发动工作。通过红领巾广播站号召全体学生向雷锋同志学习，贴出横幅标语等营造了浓浓的学雷锋氛围。2、讲雷锋的故事,感悟钉子精神.各中队利用班队课，讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,受到“钉子精神”的教育,真正懂得为人民服务”的真谛。同时,利用课后，组织学习讨论会,让学生交

9、流学习心得，教师帮助学生提升认识。3、以全心全意为人民服务为宗旨，组织学生参与社会实践活动，来到社区打扫卫生。在活动中培养热爱劳动、关心社会、助人为乐的传统美德，树立社会主义荣辱观。在实践社会、服务他人的活动中，影响社会，为建设社会主义新农村做出积极的贡献。4、开展学雷锋手抄报评比活动。为了让学生更好地领会雷锋精神，少先总队组织了中高年级参加的学雷锋手抄报竞赛，一张张设计新颖的手抄报展示了少年儿童对雷锋精神的理解。5、指导队员以中队为单位自建学雷锋小队，根据本班情况开展集体性学雷锋活动。学校三月份学习雷锋活动总结4雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了

10、社会礼貌的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡以德育人，雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神礼貌建设，为建立礼貌学校作出自己应有的贡献。现将具体状况小结如下：一、营造气氛，深入宣传根据县局文件精神以及中心校会议布置，我校以少先队为主制定具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划，安排有部署，在校园内悬挂了向雷锋同志学习的宣传横幅，张贴了雷锋宣传图片和雷锋日记（节选），并利用晨会，各中队利用班会，黑板报和班级宣传栏进行了雷锋故事宣传，雷锋生平简介，雷锋日记，并从网

11、上下载了雷锋的影片，让各班组织学生观看，使广大师生耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。二、开展丰富多彩的学雷锋活动从召开学雷锋动员会以后，我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色地开展，涌现出许多校园小雷锋。1、组织高年级少先队员到道路和校园内清理垃圾，清除杂草，为同学们和行人营造f良好的学习、生活环境。2、在各班组织一次困难学生摸底调杳工作，针对一些家庭生活个性困难的，带给帮忙，切实解决其急待解决的难点问题。3、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，观看与雷锋有关的影片，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行

12、为，使活动真正落到实处，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生征文进行了评选。4、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，号召所有同学开展向不礼貌语言说不；向不礼貌行为说不；向不礼貌习惯说不”的活动。开展评比，争创礼貌小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了用心作用。5、低年级同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做从身边的小事做起，还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。深化活动内涵三、进行总结评比，

13、树立榜样深化活动内涵3月31日下午，我校召开学雷锋活动总结会。各中队都对本次活动进行了认真总结评比，学校评选出校园小雷锋18名，对高年级学生征文比赛也评出优秀征文12篇。学校颁发了奖品，树立榜样，让雷锋精神永远活在我们心中总之，学雷锋活动月虽已过去，但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里，全校的教师和学生用心响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。在今后的工作中我们还会紧紧围绕学习雷锋，奉献爱心”这一主题用心地开展学校建设，组织各项活动，努力

14、把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼，在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。学校三月份学习雷锋活动总结5三月是每年一度的学雷锋活动月，学雷锋活动总结。我们*市一中为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。一、首先充分利用学雷锋活动月对青年团员开展学习雷锋事迹学习雷锋精神”的教育。通过各班团支部的团课、团会，使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的钉子精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。二、利

15、用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年：参加青年志愿者活动，弘扬团结、友爱、互助、奉献的志愿者精神。三、活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习，保证学生安全为前提，活动形式和方法适合中学生、贴近社会，注重实效，使学生能在活动中受益。活动一：绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上，开展“一帮一小组，成绩好的同学帮助较困难的学生；在生活上，开展结对子”活动，帮助由于某些原因而生活不方便的同学。活动二:3月6日，我校高一年级的部分学生组成志愿者分队，利用课余时间来到校外，分两路队伍,一路清除XX街上小广告及白色垃圾，另一路清扫XX街北段及XX路系段的

16、垃圾。这次活动提高了学生环保意识，在全校同学中起到了模范带头作用，同时也引起了社会上不少的反响,受到了群众的一致好评。活动三：3月19日上午志愿者小分队到公园进行了环保游。志愿者们有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示牌，更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累，能为环境保护做一点贡献，他们觉的非常光荣。他们的行为受到了路人的好评。最后，活动总结如下：1、准备要充分。组织者要考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。2、纪律要严格。为了保证活动圆满成功，每次活动都有严格的纪律，志愿者都按班级分成小分队，便于管理、有利于安全3、总结表彰要及时。每次活动结束及时总结，对表现出色的志愿行进行表彰,对稍差的班级和个人及进沟通交流。总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未