2024年学期年度工作计划.docx

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1、2024年学期年度工作计划学期年度工作计划篇1一、指导思想根据学校发展规划和工作计划，本学期教导处的工作以教学和校本教研为抓手，以教学常规督查和毕业班工作强化为重点，以提高工作效率为目标，全面加强教学工作管理，为教师服务，为教学服务，为学校发展服务。二、工作目标：1 .继续开展晒课”活动，改进晒课”方案,切实有效促进校本教研活动开展。2 .继续抓好教学环节管理，加大常规检查力度，重点抓好备课规范、作业批辅两大环节，督促全体教师备好课、上好课，从分层和减负的角度科学设计作业与练习的梯度，强化教辅资料的规范管理，培养全员协作意识。3 .积极改进工作方法，做好处室内部管理，抓好初三毕业班工作。三、具

2、体工作(一)常规工作1 .积极开展以“晒课”研讨为载体的校本教研活动，改变晒课要求，注重晒课实效,营造教研组、备课组教研的氛围。2 .规范教学常规管理,加强日常检杳力度(1)注重教学常态监控。本学期重点做好教案、作业检查工作。同时做好随堂听课、学生座谈等工作。(2)进一步完善考试制度，实行非毕业年级由年级组统筹，毕业年级由学校组织的统一检测方式。完善考试质量分析反馈办法，注重质量分析，帮助教师发现自身问题和客观了解学生状况，及时调整教学方法，大力表彰优秀学生，鼓励学生通过努力取得进步。(3)适时召开各年级教学会，广听教师动议，了解教师的需求，及时调整教学安排；召开教研组长及教辅管理人员会议，落

3、实学校工作计划，做好教学保障工作。(4)进一步严格规范学籍管理工作，坚守”人籍不得分离原则，严格执行市局有关政策，做好开学普查、沟通和处理工作。3.加强毕业年级管理和指导工作(1)召开初三年级教师座谈会，了解教师的需求和困难，竭力给予支持，充分发挥教师的责任心和能动性。(2)加强毕业班的家校联系管理，时刻关注毕业班的教学动态及学生状况，配合年级组适时召开毕业生动员会、家长会、学生会，共商计谋，解决问题，树立学生学习的信心。(3)指导初三备课组加强对教材、学生、考纲、信息的研究，提高针对性、有效性。(4)认真组织月考(和兄弟学校协同进行)，及时反馈考试分析，指导教师对学生的情况进行外喉，抓住重点

4、,开展工作。(5)继续实行导师制，抓两头，促中间，牢牢抓好优秀生群体，确保及格率和优秀率的稳定和提高。(二)其他工作1 .增强处室人员工作凝聚力和一切为了教学的服务意识，及时有效做好各项常规管理工作。(1)做好学籍管理工作。按照上级部门要求，做到管理严格、规范(2)按照上级课程计划，继续开足、开好各类课程。(3)做好考务管理工作，端正考风，确保质量。(4)加强各科实验室、专用教室的管理和安全检查,确保各种教学活动正常开展。(5)细化图书、资料管理工作，争取做到零误差。2 .切实开展学生健康教育活动，认真做好体、卫、艺、科等各项工作。(1)认真组织和开展大课间和两操活动，举办校运动会，积极组织参

5、加区运动会，进一步提高体育课质量和学生体质达标率。(2)继续控制近视眼新发病率，加强各种防范措施，养成卫生习惯，预防和控制传染病的发生。(3)按时按质完成学生体能素质测试并准时上报。(4)继续开设健康教育校本课程。3、高质高效完成上级主管部门布置的各项工作，积极参加各类区、市活动。4.配合政教等部门开展绿色环保教育、青少年思想道德教育、防震减灾等教育活动。5.在校长室领导下，与各部门通力协作，做好午餐工程管理工作，为学校的发展作出努力。学期年度工作计划篇2一、指导思想本学期以全省基础教研工作会议精神为指导，以我县教育工作会议精神为统领，深入贯彻创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，以课程改

6、革为切入点，以提高教学质量为落脚点，大力推进教研创新，补齐教研短板，重视课题研究和综合实践活动课程，加大教学质量监测力度，创新考试评价方式，促进教研内涵发展。二、工作要点1、健全机制，强化管理，保障教研工作规范运行。加强教研队伍自身建设，通过理论学习和培训等形式，不断提升专(兼)职教研员的.教学研究和教学指导能力。2、典型引领。努力打造一批教研工作示范校，适时召开观摩会、研讨会月决推进教研创新。3、认真抓好听、评课活动和毕业班工作。组织好高三联考、九年级中招模拟考试。4、创新教学评价方式，完善改进考试评价方案，做好教学质量监测工作。5、推进网络教研。以XX教育（教育科研）网为平台，开展在线交流

7、、困惑解疑、课例展示、教改反思，推进学校及教师间相互学习和交流。6、抓好课题研究和综合实践活动。以研促教，研教结合，让课题研究和综合实践活动的实效性充分发挥出来。7、充分发挥普通高中教研中心”作用，引领和强化高中阶段教学教研工作，切实加强过程管理，促使高中教学管理更加科学化、规范化。8、狠抓中小学生群文阅读课程建设项目，提高语文课堂教学效率。重点抓好群文阅读实验校的工作，召开群文阅读教学观摩研讨会，推进群文阅读课程建设项目向纵深发展。9、教研重心下移，教研员蹲点包校，持续推进校本教研工作。10、开展好观摩课、示范课、优质课评选活动及学科教学研讨会，促进教师专业成长。三、具体工作安排本学期义务教

8、育阶段教学时间约有21个教学周，普通高中阶段教学时间约23个教学周。除去节假日、期中、期末复习考试，义务教育阶段实际教学时间约18个周，普通高中阶段基础年级实际教学时间约20个周。义务教育阶段期中考试安排在4月中旬，高中阶段期中考试参照省、市安排时间。二月份：1、总结上学期教学教研工作，传达本学期教学教研计划；2、安排部署本期集中听课月具体事宜；3、评析上期初中、4浮调研评估情况。4、召开高三部分学科备考研讨会。三月份：1、高三天一第四次联考；2、高三省第一次模拟考试；3、省教科所课题的申报及结项工作；4、组织初中、小学部分学科观摩教学研讨会；5、中招第一次模拟考试。四月份：1、常规教学视导；

9、2、高三天一第五次联考；3、义务教育阶段期中考试；4、高中基础年级期中考试；5、召开中小学群文阅读课程建设项目推进会和中小学部分学科研讨会。6、中招第二次模拟考试。五月份：1、县级及省教研室课题的立项及结题鉴定工作；2、高三天一第六次联考；3、组织学生参加河南省第八届小学生英语综合技能展评；4、常规教学视导；5、20xx年度县级优质课评选；6、召开综合实践活动和校本课程观摩研讨会；7、中招第三次模拟考试。六月份：1、综合实践活动和校本课程成果评审；2、初中、小学调研考试；3、高中基础年级联考；4、小学六年级会考;5、义务教育阶段期末考试。七月份：1.高一、高二期末考试;2、初中、小学调研考试及

10、期末考试分析；3、本学期工作总结。XX县基础教育教学研究室学期年度工作计划篇3百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。为贯彻“理念先进、管理科学队伍优化、特色鲜明、适应诸暨本土农村教育发展的现代化学校的办学思想，把我校建成一个生动活泼的学习型组织，充分利用我校自身的资源和优势，积极开展校本教研活动，通过骨干教师为主的专业引领、教师集体的同伴互助以及教师个人的自我反思、自我培养和自我塑造，努力营造有助于教师专业成长的良好氛围，以更好地促进不同层次教师的成长，引导广大教师走专业化发展道路，推进我校教师队伍建设可持续发展。下学期重要工作：1.小班化教育通讯杂志首刊工作。2 .每月一次小班化教学座谈会

11、。3 .小班化教育改革试点三年发展规划制订4 .小班化教育3个课题申报并研究工作。5 .创建一年级小班班级网。6 .学科教研活动两星期一次正常进行。7 .社团活动一星期两次正常进行。8 .书香校园活动正常进行。9 .上学期一个A类课题，2个B类课题继续研究。10 .每月一篇教学叙事上传网站。学期年度工作计划篇4我所带的班级已经进入初一年级的下学期。根据学生的年龄特点及成长特点，应该说，这个学期对学生来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步。因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于学生来说都是很重要的。经过半年的学习和锻炼，学生们已经对学校的基本情况及

12、规章制度较好的适应性，能够融入到初中阶段的学习当中。但在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此，特作出本学期工作计划，希望能够给自己的班主任工作以明确目标。一、建立良好的班风。争创模范班集体对于班集体，我一直要求学生要有强烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以，本学期的工作重点就放在争创模范班集体上。具体工作从三方面入手。第一，鼓励并要求大家严格遵守中学生日常行为规范、班规制度，重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加义

13、务劳动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初，及时召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。定时召开干部会议，鼓励、培养他们的管理意识和能力，争取使每个班干部都能胜任自己工作。第二，培养学生在学习中的竞争意识，形成你追我赶的比学、敢学的好风气。学期初，奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们互不服气的意识，使优秀学生相互学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，形成优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任，我必须充分利用课间和自习课，及时了解学生的学习情况,进行

14、辅导和督促。第三，融洽师生关系。经过一学期的接触交往，脚这个班的学生已经非常有感情了，我相信我真诚的爱和关心，他们是应该能够体会到的。另外，还要加强和家长的联系，争取家长的配合，更好地培养学生的行为习惯。二、再发掘培养一支合格的班干部队伍通过一个学期的锻炼，部分学生已经具有较强的工作能力，并且在工作中认真负责，将继续重用，同时发掘一批新的学生干部，以旧带新，使班里更多的学生了解学校的各项工作，培养更多的学生胜任班级管理,使大家都能参与到班级管理中来，作为班级的一个管理者，而不总是被管理者。三、积极配合学校各项工作结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，积极完成学校布置的各项工作，进行每天的小打

15、扫和每月末的大扫除，并主动和学生们一起参加劳动。四、积极配合任课老师进行有序的教学工作积极探索新的素质教育的途径，配合任课老师，提高学生在各方面的学习兴趣，培养独立学习的能力，提高整体水平，建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习情况，以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。又是一个新的开始，我相信凭借自己的工作热情和对学生发自内心的爱，自己在新学期的工作中一定能够顺利完成学校的各项任务，使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。学期年度工作计划篇5指导思想：以新课程改革为契机，以加快学校艺术改革和发展，全面推进素质教育为目标;以加强艺术教育教学改革为核心；以发展艺术教育，全面提高学生艺术素质为重点；以加强艺术师资队伍建设，建立艺术教育科研团体为关键；以弘扬人文精神，传承和挖掘民族、民间文化艺术形式，建立社区、校本教材为渠道;继续保持本校艺术教育的可持续发展，与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展各项艺术教育工作。-以教育科研为先导，走艺术教育科学化之路。分层次教学,加强艺术教师的校本培训，进行阶段性总结，及时推出成果，进行论证，并吸纳一些新的问题加以充实。既要抓研究的结果，又要抓研究的过程；既