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1、第一课外貌描写教学目标1 .学生在进行人物外貌描写时,能抓住反应人物个性特征的外貌进行重点刻画。2 .学生学会运用修辞手法写活人物,使人物形象更生动,并完成外貌描写片段作文。教学重点学生在进行人物外貌描写时,能抓住反应人物个性特征的外貌进行重点刻画。教学难点学生学会运用修辞手法写活人物,使人物形象更生动,并完成外貌描写片段作文。教学准备动漫课件教学过程一、魔方导入(5分钟)游戏导入(参考成语:虎背熊腰、骨瘦如柴、贼眉鼠眼、娇小玲珑、生龙活虎)同学们,今天老师给你们带来一个有趣的游戏一一看成语说出符合其特点的人物,根据抽到的成语,说出相对应的2个人物,看谁说的又快又准。师:在刚才的小游戏中,你为
2、什么能根据这个成语很快就能说出相符合的一个人物呢?小结:因为这些成语抓住人物外在特征,直观形象地把人物外貌特点表现出来。好的外貌描写可以绘形传神,刻画人物性格品质。那么,如何使外貌描写更生动传神呢?今天我们就在快乐魔方的课堂学习外貌描写的小绝招一一学习运用修辞手法写活人物,使人物形象更生动。出示课题:第一课外貌描写片段训练二、魔方体验(35分钟)快乐起航师:一天邮递员到若彤家送包裹,邮递员长什么样?他是怎样的人呢?请跟着老师去动漫短片看看。播放动漫问题一:请你描述出动漫中邮递员叔叔的外貌特点?问题二:你从邮递员的外貌中可以看出他是一个怎样的人?师:同学们,我们身边有许多形形色色的人,有哪个人物
3、给你留下的印象最深呢?你能说说你印象最深的那个人的外貌吗?也可以说你喜欢的电影、电视、动漫里、书中的人物。问题三:你能说说你印象最深的一个人的外貌吗?小结:在进行人物外貌描写的时候,我们要抓住最能反应人物个性特征的外貌进行重点刻画,比如这个人独有的不同于别人的特点:天生长相;经历留下的印记;习惯性的衣着打扮;个性化的表情、神色等等。师:下面老师读两段描写人物外貌的片段,同学们请仔细听。第一句:“小脸蛋像山东出产的花红果子,皮肤是枇杷色的J师:这句话是对人物作的外貌描写,作者用了一个什么修辞方法呢?生:比喻。师:这个人物给你留下什么印象呢?生:如花红果子般红扑扑的脸,给人以活力。生:简单的一句话
4、,将人物健康的形象展现在我们的眼前。第二句:这个胖乎乎的小宝宝真可爱,头发稀稀疏疏的,像刚出土的幼苗那样嫩黄。师:这个句子通过比喻的修辞方法描写了一个胖乎乎的宝宝,你觉得这是个什么样的宝宝呢?生:可爱。生:活泼可爱犹如人间的小天使。小结:通过以上两个例子,我们可以看出,如果在描写人物外貌时,我们巧用比喻的修辞法,会使笔下的人物外貌更直观鲜明,人物外貌变得更丰满。有时,需要对某些人物加以鞭挞、批评,我们还可以运用夸张、比喻等手法对人物外貌中最具特色的部位进行漫画式的描绘,往往能取得令人意想不到的效果。例如:“清国留学生的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解
5、散辫子,盘得平的,除下帽子,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭,实在标致极了。”鲁迅先生抓住了“清国留学生”的“大辫子”这一外貌特征,把一群胸无救国之志,生活糜烂庸俗的“清国留学生”形象描绘出来了。魔方星球师:接下来跟着老师走进魔方星球,去认识若彤的表姐。1 .播放动漫师:老师已经讲了运用修辞描写人物外貌的好处,现在请同学们根据你看到的若彤表姐两次不同的外貌,请你用上比喻、夸张等修辞方法,将若彤表姐两次不同的外貌描述出来。2 .点出问题一问题一:请你用上比喻、夸张等修辞方法将若彤表姐两次不同的外貌描述出来。3 .点出问题二问题二:说一说,不同的外貌体现了人物怎样的性格?提示:第一
6、次见到的表姐,土气、羞涩、话不多、不够自信,第二次见到的表姐,阳光、开朗、自信4 .点出问题三问题三:在运用修辞方法描写人物外貌时应注意什么呢?提示:要仔细观察,并用准确的语言加以描述,妙用修辞,使人物的形象准确的描写出来。我们对人物外貌的刻画不用做到面而俱到,与表现人物性格和精神面貌无关的应舍去,关键是要抓住人物的特征。小结:通过这节课的学习,同学们学到了哪些知识?希望同学们在今后的写作中,能够学以致用,能描绘出独一无二的人物外貌。三、佳作印象(例文赏析)3分钟(全班朗读佳作)在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿张天浩了,你瞧!他的个子不高,但长得很敦实,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜欢
7、穿外套不扣扣子,听他说那样会更显得威风。张天浩的头长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最喜欢他笑,他一笑,那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话,他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了,这时那弯弯的月牙又出现了。(提示:老师可根据课堂时间和教学需要设问题。)四、练笔过招(3分钟)笑也分很多种,请给下面的“笑”分类。笑容可掬笑里藏刀笑面虎喜笑颜开哄堂大笑嬉皮笑脸嫣然一笑贻笑大方褒义贬义五、魔方指路(3分钟)写作指导1 .选取自己印象最深的一个人的外貌进行描写。2 .要运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。3 .外貌描写要体现人物的性格、身份、以及精神面貌。写作要求1.写一段人物外貌描写的片段。4 .字数在200字左右。六、魔方超市(2分钟)花枝招展满头青丝冰肌玉骨头发乌润出水芙蓉眉清目秀明目皓齿唇如胭脂英姿飒爽面如桃花脸颊绯红身材高挑婀娜多姿亭亭玉立鹤发童颜貌比潘安1 .他的肤色像大理石一样洁白,这使热情的南方民族看来更加光辉灿烂,更加崇高。2 .他有一颗冬瓜头,生气的时候脸一下子拉得很长,像马。他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子,同时不停地摇晃脑袋,远看像漂浮着的一个大灯笼。七、魔方百科(1分钟)八、魔方国学(1分钟)九、作业布置十、教学反思整体效果优点不足(改进措施)