2024年学年第一学期二年级班主任工作总结.docx

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1、2024年学年第一学期二年级班主任工作总结学年第一学期二年级班主任工作总结1本学期我担任二年级二班的班主任及本班的语文教学,在积累了一些令人兴奋的工作经验的同时，也有些许不足，现将本期工作总结如下：-.教学方面。1 .教会学生善聆听开学初，发现班里有一半左右的学生没有善于聆听的好习惯，课堂注意力不集中，我就在教孩子如何聆听方面下了一番功夫，i并采用了多鼓励，多引导的方法，引入了正常轨道。现在学生的听讲注意力集中了，学习态度端正了,学习效果也更明显了。2 .勤实践，多积累。除了教会学生学会课本上的知识以外我更注重让学生学以致用。根据学生爱听故事的特点，评选故事大王，还让学生参加我是父母小帮手，我

2、有一双小巧手，我是小小朗读家，我是小小书法家等实践活动。学生参与的积极性高，也积累了丰富的学习经验。3 .抓好培优扶困工作培优重在树榜样，扶困重在多表扬，使优生更优，使学困生有信心，爱学习，别人一遍能学会的，我就学五遍，不放弃，不灰心。4 .抓养成习惯，促整体提高。学生在听讲，写作业，小组讨论,回答问题等方面，养成了良好的习惯,班中形成了浓厚的学习氛围，比学赶帮超，整体学习水平有了很大程度的提高，下学期将继续坚持。二.班级管理做到有效管理，理清思路，明确要求。抓落实善发现。1 .上好兴华第一课开学初，我先尽快记住每位学生的名字，重点培养四位班干部，为形成良好的班风学风打好基础。并让学生互认姓名

3、，看谁交的朋友多。使学生尽快融入集体中。2 .树榜样学榜样开好主题班会，用学生中的先进事例进行思想教育，这些事例看得见，摸得着，学生感觉很亲切。学起来更容易一些，也更具说服力。对集体中不良现象，善于抓住苗头，及时进行教育。激发学生的上进心,共同向榜样学习。3 .活动中张扬个性学校活动丰富多彩，孩子们都愿意积极参加，我都多给他们展示的机会。每次挑选的活动名单都不重复，机会均等，公平合理。在教师节演讲、欢歌颂祖国、校园运动会、小学生守则知识竞猜等活动中，我们班名列前茅,获得了奖状鼓舞了士气。4 .关爱学生做好家校沟通冬天天气干燥，我们一方面提醒孩子多喝开水，另一方面督促有药的学生及时服药。有情况及

4、时和家长进行沟通，把温暖送给孩子，使家长放心，满意。一个学期的工作结束了，其中，酸甜苦辣样样俱全，不管工作再苦再累,只要为了孩子的成长，教师的付出都是值得。相信新学期中扬长避短，发扬团结互助，爰岗敬业的精神，我们班级的工作一定会越做越好。学年第一学期二年级班主任工作总结2内向是喜静的性情养成不多言语的个性，而班主任老师却是个需要多说多讲的活，算是格格不入吧，从不适应到适应，期间有着许多难忘的事件。运动会：一提到这个，就想到一个词头疼，那几天倒真忙的头疼，队形的训练，横、螂E对齐，口号、运动员的训练，这一系列工作让我这个从小对体育不感兴趣的人大呼受不了。多少次听见窗外的“一二一总会偷偷往外瞧，看

5、着其他班的孩子整齐的步伐，为自己班那群小家伙着急！多少次看着体育老师拿来的测试成绩,说着其他班孩子的强项,为自己班那么多不足而心焦!多少次为了鼓励运动员的气势，训练的劲头，口拙的我冥思苦想什么样的话能让孩子明白为班争光的荣誉感！多少次为孩子的一个进步一个飞跃而窃喜，多少次开幕时，孩子门的兴奋只会让我皱起担忧的眉头，孩子们的欢笑无法感染我牵连他们安全的心只是当孩子站在起跑线上，当裁判员将发令枪高高举起的时，我的心也跟着紧张起来，不要紧张，干万别绊倒了，可别抢跑哟，千头万绪全是担忧。发令枪响，我的脚不由自主地跟着他们跑，为他们鼓劲，腿麻了，嗓子哑了，全顾不得这些了，恨不得那跑的就是自己，终点的拉带

6、随着孩子们的欢呼而落下，我的心也雀跃着，这是一次拼搏，一次感染，跑道上跑的只是几个人，可他们牵动着跑道边多少颗年轻又稚嫩的童心，欢乐的气氛霎时感染了全场，而我亦满足的微笑，准备迎接下一次枪响，等待再一次的欢呼！讲故事比赛：这是一个漫长而精心的准备，没人知道为此我准备了整整一个假期，暑假里我早已买好了故事磁带，比赛前精心选出合适的故事，边听边在电脑上将故事敲击成文字，发到孩子手上叮嘱她认真地读背。孩子很听话,学得也快,不多久就将磁带里的原声学的惟妙惟肖，我的心激动着。比赛当天，孩子们打扮得跟小仙女似的当同学夸她时，我分明看她眼中多喜悦。轮到她了，她是发挥得这么出色!她用稚嫩的童声,顽皮的笑容展示

7、自己的勤奋和努力，展示着一颗渴望鲜花和掌声的心是我的错吧,一直都不敢告诉她比赛的结果,我怕我会落泪失望的泪，委屈的泪,后悔的泪，还有歉疚的泪，是我没有注意到故事的时间，让她与梦想擦肩而过,是我的疏忽粉碎了她的小小愿望。我不想提，也不愿说，孩子就让那次比赛当天，你生动的表情，可爱的话语留在我们的.心间,就让我们激动的掌声,灿烂的笑容,还有你为此而付出的努力才既在你的心田吧月亮掉进烟囱里：多粗心的月亮啊！冬天烤个火都能一不小心掉到烟囱里，掉进烟囱里的月亮会怎样呢？不会烫死吧！可别吓得哭哦！孩子们兴奋的表达了自己的想法！会被熏黑的会被烧得黑黑的！黑黑的月亮回到天上会发生什么呀?孩子们又兴奋了成呀哪可

8、不是什么都看不见了吗？晚上的天黑黑的月亮也黑黑的，这个怎么找月亮啊？孩子们给想想办法吧，孩子们几乎雀跃了，用望远镜，用鱼竿钓吧，像钓鱼一样一样样的办法都失败了，黑黑的月亮到底什么时候才能让我们找到啊！让老天爷下雨吧，用镜子给月亮照照脸吧！雀跃的思维中有了奇思妙想。一篇充满童趣，充满幻想的月亮掉进烟囱里就这么诞生了孩子写字的笔明显太快了，垂下的脸上挂着笑，多有趣的故事啊，一定要把它写下来。当报纸上的那一寸方地，有了孩子稚嫩的足迹，我是多么的想成为第一个告诉她的人，告诉她自己的努力收获了，感染孩子快乐的欢呼，享受孩子满足的笑容但是我住院了，告诉我这份信息的只能是转交，只能是传达，那心随着传达细细的

9、传过去，希望孩子你能继续努力，希望孩子再接再励时间有时很快有时也很慢，无论是快还是慢，流过的是尘埃，积下的是情感，那些我为之心动、心痛，为之付出心力的事情,我将铭记在心！女XX.1.18学年第一学期二年级班主任工作总结3这一学期，我保持全勤，尽职尽责，任劳任怨，踏实进取，努力把全心全意为师生服务落实在自己的每一项工作中。这一学期，我最有意义的工作就是在领导的重视下，在各方的支持下，在同事的合作下，在自己的负责下，建成了温州市少年儿童图书馆蒲鞋市小学分馆。在筹建市少图分馆的过程中，我付出了很多的心思，付出了很多的汗水，付出了自己的休息日。不知多少个凌晨醒来之后，再也无法入睡，满脑子都在思考如何让

10、图书馆改造加快步伐，满脑子都在思考图书馆的环境布置，满脑子都在思考图书馆的管理细节。墙壁上的每一个牌子,每一幅画,每一幅书法作品，每一句话,每一个字都让我费尽心思；室内的每一个架子，每一本书，都让我费尽体力；90多位老师，37个班级学生，1625个读者证的办理，都让我的脑细胞死伤无数。正式开馆不到一个月，总借阅量就超万册，超过兄弟分馆一年的借阅量，自己更是忙得有时连上个厕所都没时间，更不用想午休了。所有的忙碌，所有的付出，都是为了孩子的成长，因为一个孩子的阅读史就是一个孩子的精神成长史，我所付出的辛苦不是很有意义吗？为学校工作忙碌，忙而充实着；为孩子的阅读劳累,累而幸福着。市少图分馆的建立，开

11、启了学校图书馆工作的新篇章，也是学校图书馆的一次里程碑式的跨越。我也积极参加培训学习，掌握了少图管理系统的各项专业技能，为学校图书馆今后更好的发展奠定坚实的基础。这学期，我还负责少图分馆积极与政教处合作，成功举行了好书伴你回家乡友爱捐书活动。这学期我担任二（6）班副班主任，能积极协助班主任参加班级各项活动与日常管理，是一位很出色很称职的副班。这学期我兼任美术教学，很受学生喜欢，也取得不错的效果。在学校里我还常干的是印刷工、修理工、兼职“清洁工、专职代课，能为学校，为老师，为学生做点杂事,服务他人，快乐自己。本学期，我因乐而为，因为而乐，在思想、工作、学习等方面都很努力，今后，我会更!）口努力学

12、习，勤勉工作,让自己为师生B艮务的本领不断增强。学年第一学期二年级班主任工作总结4随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说：三主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展也为了使新学期班级上能有更新的气息，我做了以下工作：一、常规教育方

13、面刚踏入新学校的二年级的小学生对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色适应学校的生活这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我就从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、4浮生守则、三字经和小学生日常行为规范，学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我在班级设立小小监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在下午放学时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出最佳拇指奖.对表现不够好的学生，及时进行点

14、拨，指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行了一些有意义的主题班团会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活,学会学习。3、充分发挥各项活动中的.教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：我利用故事会和流动小红星的评比等活动，对学生进行思想教育。另外，充分发挥教室内的黑板报和墙报的教育作用，采用朵朵花儿开星级小组等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我采用谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随B携醒与帮助。二

15、、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我强化以下工作：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展出绢、做游戏、拍球、唱歌”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交

16、流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。3、班团纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,我在班级开展路队小标兵评比活动，使学生不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。三、卫生方面。俗话说,病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。四、班