2024年学前班秋季学期工作计划.docx
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1、2024年学前班秋季学期工作计划一、工作计划的分类根据不同的角度,计划可以分成很多类:按时间的长短可分为:长期工作计划、中期工作计划和短期工作计划;年工作计划、季度工作计划、月工作计划和周工作计划。按紧急程度可分为:正常的、紧急的、非常紧急的工作计划;按制定计划的主体可以分为:自己制定的和上司下达的工作计划,以及同等职位请求协助完成的工作计划。按任务的类型可分为:日常的计划的和临时的工作计划。二、学前班秋季学期工作计划(精选20篇)工作计划是,对一定时期的工作预先作出安外厢打算时,工作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。下面是我精心整理的
2、学前班秋季学期工作计划(精选20篇),仅供参考,欢迎大家阅读。学前班秋季学期工作计划1在秋高气爽中中,新的例正在款款地走来。本学期我担任预备班五班六班的写字、语言表达、健康生活、启蒙阅读四科的教学工作,为了更好地完成新学期的教学任务,使工作更有成效,特制订本学期教学计划如下:-基本情况分析1、刚从幼儿园过渡到学前班的孩子年龄小,手腕握力不足,大部分孩子都是第一次握笔写字。还没有掌握正确的握笔方法和写字姿势,对汉字基本笔画和汉字的结构规律不了解。2、学前班幼儿虽然已具备一定的语言基础,但是个别孩子发音不准,胆小,不够自信,缺乏语言学习兴趣。3、生活中我们的孩子都有一些简单的健康意识和养成的一些比
3、较好的卫生习惯。但毕竟是孩子,自觉能力差,好奇心强。需要老师日常生活中多多灌输健康卫生思想与方法。4、在阅读方面,幼儿幼儿的识字量有限,缺乏阅读习惯的培养,需教师结合图片等多种手段培养孩子的阅读兴趣。二、教学目标1、写字:(1)正确的握笔,正确的坐姿,养成正确的写字习惯;(2)本学期以运笔练习和29个基本笔画的描写为主。引导幼儿养成认真的写字习惯,铅笔字的要求是规范,端正,保持作业整洁。(3)掌握基本笔画名称,能认真观察笔画在田字格中的占格位置,写出规范笔画。(4)培养孩子的写字兴趣,增加学生的识字量。能按笔顺规则写字。2、语言表达:(1)引导幼儿乐意与人交流,说话有礼貌。会用礼貌用语。(2)
4、引导幼儿在谈话和游戏活动中注意倾听同伴讲话,能理解日常用语。(3)培养幼儿能清楚地说出自己想说的事;喜欢听故事、看图书的习惯。(4)培养幼儿对日常生活中常见的文字符号的兴趣,能认读一些常见汉字,了解其简单含义。(5)培养幼儿有感情的朗诵诗歌、散文诗等,会讲述单的小故事。(6)认识汉字:手、问、老、师、山、石、田、土、牛、羊、马、兔、日、月、水、火、耳、目、口、牙、舌、立、门、白、红、前、后、鱼、井、入、干、头、虫、天、飞、不、下、北、开。3、健康生活:(1)丰富幼儿的健戡口识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为。(2)使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯。(3)懂得什么事情危险,以及
5、遇到这些危险的事情该怎么办。4、启蒙阅读:(1)培养幼儿的阅读兴趣。(2)在阅读中提高识字量。(3)培养幼儿能把读到的故事等用自己的话复述出来,提高幼儿的语言表达能力。三、教学措施1、除了紧密结合教材外,充分运用多种教具,使课堂生动活泼有趣,使幼儿带着兴趣主动想学,而不是被迫学习。2、见解示范。具体而形象地向幼儿讲解粗浅的健康知识,并结合身体动作或实物、模型加以示范。3、在教学方式上充分运用游戏,分组,竞赛等多种教学方式,寓教于乐。4、注重集体活动、个别活动和小组活动,既注重教育的一致性,又注重幼儿的个体差异,因材施教5、激励评价,鼓励进取,表现欲是孩子的特点,我们老师应该给孩子充分的展示自己
6、的机会,对表现好的宝贝给予奖励,同时也激励其它幼儿共同进步。6、通过活动延伸和活动建议来丰富幼儿日常生活中的语言交往,让幼儿有更多机会真实而丰富的语言情境与各种各样的人交往,以操练和扩展自己的语言经验。学前班秋季学期工作计划220xx年秋季教学工作开始了,学前班又迎来了一批新面孔,孩子们由幼儿园式的生活学习开始向准小学生转化了。在这学期五个月左右的时间里,我作为学前班班主任将努力抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作,努力提高学生的思想品德,努力培养良好的学习习惯,为下学期更好地学习和生活铺垫下良好的基础。一、班级基本情况本班现有学前班儿童35人,有19个男孩,17个女孩,年龄都在5岁左右,有
7、个别孩子上完中班,没上大班就进入学前班的学习了,所以班级孩子情况比较复杂,学习能力,生活能力参差不齐。上过大班的小朋友学习程度要比其他孩子强一些。我们班孩子的表达能力较强,有极个别孩子计较内向,不爱讲话,其他孩子都很活泼,积极向上。但是孩田门刚升入学前班,对环境比较陌生,完全适应还需要一段时间,五岁的宝宝完全有了自己的独立思维,对于对于周围的小朋友和家长的某种行为模仿能力强,对大人表现不满时有了较强的反抗意识,而且这个年龄段的宝宝好奇心,对外界一切事物都有很强探索的欲望,所以在教育问题上要讲究策略,才能激发宝宝探究问题、了解问题的欲望,根据这些特点我制定了这学期的班主任工作计划。二、班级工作目
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