排比句40例（2024年5月1日）.docx

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1、排比句40例（2024年5月1日）1 .以厘清“利害关系”为前提斩断“利益链条”，以提高“行贿成本”为手段遏制“行为动机”，以致力“亲清有为”为标尺推动“清廉自守”。2 .不要让自己的思想有一丝一毫的松懈，不要让自己的道德有一丝一毫的滑坡，不要让自己的所作所为有一丝一毫的偏离。3 .不能以“别人不知”来麻痹自己，不能以“小事无所谓”来放纵自己，不能以“一次不要紧”来原谅自己。4 .在自觉学纪中锤炼党性，在准确知纪中校正言行，在对标明纪中自警自醒，在严格守纪中奋发作为。5 .在学纪上做到高度自觉，在知纪上做到准确把握，在明纪上做到界限分明，在守纪上做到令行禁止。6 .多说一说遵规守纪的“悄悄话”

2、，多吹一吹廉洁自律的“枕边风”，多念一念律己正身的“婆婆嘴”O7 .严防“交往圈”沦为“围猎圈”，严防“避风港”沦为“突破口”，严防“心头好”沦为“心中贼”。8,着力铸牢遵规守纪的思想之魂，推动常存法纪生威的敬畏之心，督促紧绷克己奉公的自律之弦。9 .“不忘初心，方得始终”的清醒，“如临深渊，如履薄冰”的警醒，“君子检身，常若有过”的自省。10 .强化“学纪”的自觉，保持“知纪”的警醒，深化“明纪”的实效,筑牢“守纪”的防线。11 .在深学细悟中筑牢思想防线，在警示教育中敬畏法纪威严，在勤廉并重中激扬实干争先。12 .多一点满足，少一点贪心；多一点主见，少一点盲从;多一点冷静，少一点急躁。13

3、 .纪律规矩的严肃性，纪律建设的系统性，约束保护的统一性，遵规守纪的自觉性。14 .一身正气两袖清风，一尘不染克己奉公，一丝不苟勤于政务，一生为民乐在其中。15 .从“放松”走向“放纵”，从“违规”走向“越轨”，从“违纪”走向“违法”。16 .自觉修剪欲望的“旁枝”，自觉拔除心灵的“杂草”，自觉净化交往的“圈子”。17 .多看“前车之鉴”，多省“工作之失”，多读“悔恨之言”，多思“失节之患”。18 .逐章逐条“学纪”，入脑入心“知纪”，全面透彻“明纪”，慎始慎终“守纪”。19 .带头实干戒取巧，实事求是戒虚浮，风清气正戒污浊抬高标杆戒躺平。20 .以更严的要求“律己”更严的举措“管权”。21

4、.戒浮躁、不抄“近道”住神、笃守“正道”。22 .慎初慎微的谨慎之心，利的平和之心。23 .思想防线要绷得更紧，线要守得更严。24,公与私的“警戒线”，的“分界线”。,以更严的标准“履责”，以,莫投机、不走“邪道”，稳从政用权的敬畏之心，淡泊名纪律底线要筑得更牢，道德高是与非的“高压线”，情与纪25 .常修为政之德，常怀律己之心，常思贪欲之害，常戒非分之想。26 .利益面前不动妄念，权力面前不动私念，金钱面前不动贪念。27 .少了就会丧志丧气，丢了就会忘根忘本，变了就会变质变色。28 .明辨是非的洞察力，抵御诱惑的自制力，镜鉴过失的醒悟力。29 .因敬畏而“不敢”，因制度而“不能”，因觉悟而“

5、不想”。30 .反躬自省的自觉，如临如履的谨慎，严管严治的担当。31 .恋亲不为亲徇私，念旧不为旧谋利，济亲不为亲撑腰。32 .常补“精神钙”，常思“贪欲害”，常紧“纪法弦”。33 .读好“廉政书”，当好“纪检员”，吹好“廉洁风”。34.洗去思想灰尘，祛除不良习气,纠正错误言行。35 .不交无德之人，不交无义之人，不交无耻之人。36 .一点都不能少，一点都不能丢，一点都不能变。37 .常敲思想警钟，常紧纪律之弦，常存敬畏之心。38 .时时警醒自己，处处检视自己，事事约束自己。39 .顶住人情关，把正利益关，过好诱惑关。40 .树清廉之心，行廉洁之事，做清廉之人。市委书记在市委党校调研座谈会上的

6、讲话刚才，我们实地查看了校园办学基础设施、活动场所，走访机关处室，X同志作了比较全面的汇报，与会的同志也作了很好的发言。总体感到，近年来，在市委的正确领导下，在历任校长、院长的带领下，市委党校的建设发展取得了一系列成就，办学水平和办学质量有了较大提升，知名度和影响力也在持续扩大。我感到你们的决心很大、干劲很足，也有一些具体的措施，我都同意，关键是要提高执行力，以钉钉子精神抓好落实。这里，我今天借这个机会，再强调几点意见。一要强化思想认识，提高政治站位。习近平总书记一直以来都对党员干部教育培训工作，尤其是党校工作高度重视，在担任中央党校校长期间，先后19次到党校讲授开学第一课。党的十八大以来，习

7、近平总书记又多次到中央党校，在各类培训班、研讨班上发表重要讲话，并多次对党校工作作出重要指示，指出“党校事业是党的事业的重要组成部分，党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道”。党校的方向必须坚持好,党校必须要姓党，过去也曾发生过一些老师在课堂上发生了不该发生的事情，偏离了一些方向，中央对这类事情是高度重视。特别是我市位置越来越重要，越来越重视作为展示新思想的重要窗口，现在就看把工作做的更扎实，东西挖掘更全面，在教学、科研方面谁能把声音传递得更远。所以现在要潜下心来，进一步提升完善现场教学点、现场教学线路，这个才是真正把新思想研究好，真正把好传统好作风传承好。各级各部门一定要把这项工作做好，这

8、是我们的责任，也是我们最大的优势。在座的校长、老师、教授，如果你没有把这项工作做好，就是你的失职，我们要扛起责任，在干部教育培训、新思想实践方面承担更大的责任，做更多的工作，通过课程宣传好，把我们自己的干部教育好，比如，今天我们办了一个班，虽然是短期的，但是能把干部放在这里学习两周，也是不容易的，我们就要通过这些好的课程、案例把思想传递给他们。二聚焦主责主业，讲话X市故事。现在外面很多客人来我市学习培训，除了学习理念，更多的也看看你这个地方经济社会发展，怎样去实践新思想。新思想关键是要推动高质量发展,这个要尽快抓紧研究。各级各有关部门的职能要分清楚，每个人定位要定好，经营运作方面，国企要扛起这

9、个责任，肥水不流外人田，你不做其他人就来了；党校就负责把课讲好，把课程设置好，其他的接待等一系列事务都要专门的部门来负责。下一步，一定要把这项工作作为重中之重，作为主责主业，当然除了这项工作，还要把各类主体班办好，教学质量要进一步提升，设置好课程，特别是特色课程，让我们学员爱听、想听、肯听，才能达到培训教育的目的。对外这块，要把党的光荣传统和优良作风贯穿到教育培训，讲好全市故事，要进一步挖掘故事，把故事讲好。三要聚焦自身建设，提高队伍素质。我们班子成员一定要在校长的领导下把自己各自的工作承担起来，形成合力，在班子下面还要一个比较强的教师队伍，要不断提升教师队伍的水平。这一块，没有优秀的师资队伍

10、想办好一个学校那都是一句空话，要深入研究怎样引进人才，我们要争取能请到知名企业家当个聘用教授来上课，还有要请一些退下来富有基层实战经验领导干部作为客座教授，还有一点是聘用很多具有一线经验退下来的领导干部，我们要去研究考虑聘一些这样的人才提高课程质量。但是教师主体质量也要提高，一个是入口关，另外一个进来之后还要送出去到中央党校、省委党校、高等院校学习进修，部里面要和党校多沟通，有一些机会多推荐我们党校的老师去锻炼，比如暑假主体班结束就是老师充电的最好时候,要给他们创造这样的机会和提供相应的保障，解决好待遇，让他们去好好学习。县一级更多的要上级指导，上下联动，现在就是上下一体把党校打造成重要的党员

11、教育基地，硬件是当地党委、政府包括市委市政府都要研究考虑的事情，软件就要我们两级的党校、两级的组织部门、两级的宣传部门一起来做这个事。每个老师要沉到下面的党校里面，把县里面的老师带起来，上下联动，不能光就是市委党校在做，下面没动，一枝独秀不行，要百花齐放。今后要把老师下基层作为考核的重要依据，这个相当于我今天作为校长给我们干部、老师提出的这样一个要求。这项工作一定要做，每个老师分期、分批蹲点。一定要有这样的机制，这个事情很重要，师资队伍怎样进一步强化，要进一步研究，包括我们自己的教师、外面的兼任教师和县级党校教师，光光靠我们是不够的，今后我们有越来越多外面的同志来，我们要做好这个准备。四要强化

12、从严治校，狠抓作风建设。党校要把全面从严治党要求和从严治校方针结合起来，坚持从严治校、严以治教、严以治学，把校风建设作为作风建设的重点，严格党校校纪、校规，校风我们正在抓，学风各级党校对这块也越来越严。这里举一个例子，某市市委书记有一次到党校给主体班讲党课，当时参加的还有市直部门主要领导多个主官，整个班有三四百个人，结果就在领导上面讲话，后面有学员进进出出，后面一结束市委书记就提出很严厉批评，说一个学校，我在讲课你们都这样，可见平时党校老师上课，你们是什么样状态，当场让党校把视频调出来，发现有的学员出去了半小时没进来，在抽烟、聊天，后来经过整顿，该市委党校学风校风就提高了不少。哪怕我们今天办的这么小培训班也是绝对不允许出现这样的情况，要加强自身建设，自己队伍严起来，包括班子、老师要形成坚强战斗集体。当然，学校有学校的规律，我们不一定要像机关那样抓，当然你如果在家能把工作做好也行，但是坐班以外的时间用什么来衡量呢，一定不能够放任，要从班子做起，把队伍带起来，学风和校风一定要坚持，要始终作为加强从严治校的重要抓手。