免疫与计划免疫 同步习题(含答案)人教版八年级下册.docx
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1、免疫与计划免疫一、知识巩固1 .免疫的功能(I)免疫是人体的一种,人体依嵬这种功能“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入体内的物质,及人体本身所产生的细胞和细胞等,以维持人体的健康。(2)免疫对人体有益。如器官移植时会产生反应;免疫功能过强会引发身体的反应。2 .计划免疫(1)概念:根据某些传染病的,将各种安全有效的疫苗,按照科学的,有地给儿童接种,以达到_、和相应传染病的目的。这种有计划地进行预防接种,筒称为计划免疫。2)优点:计划免疫是预防传染病的一种的手段。3 .艾滋病(1)概述:艾滋病是一种病,乂称综合征。它的病原体是,简称,存在于艾滋病患者和HlV携带者的、精液或乳汁、唾液、泪液
2、和尿液中。(2)传播途径:艾滋病病毒主要通过静脉注射、不安全一而传播,也可以通过输入含HIV的或使用未消毒的、艾滋病病人用过的注射器等传播,已感染HIV的妇女可通过一等传给胎儿或婴儿。与艾滋病患者的一般接触,使人感染艾滋病。二、基础通关1.随着免疫学的不断发展,人类对免疫的认识也越来越高。下列相关叙述不正确的是()A.免疫是人体的一种生理功能,人体依嵬这种功能识别“H己”和“非己”成分B.免疫并不总是对人体有益,如器官移植时的免疫排斥C.我们注射的疫苗相当于抗原,能刺激机体产生相应的抗体D.人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞不能竟免疫来清除2.人体的免疫功能包括().抵抗抗原的侵入B.清除体内
3、衰老、死亡和损伤的细胞C.监视、识别和清除体内产生的异常细胞D.以上三项都是3.学习了免疫与计划免疫后,某同学对所学知识做了总结,你认为不正确的是()A.胃黏膜、胃酸属于第一道防线B.吞噬细胞只在第二道防线中发挥作用C.人体可以通过免疫监视、识别和清除体内产生的肿瘤细胞D.过敏反应是因为人体抵抗抗原侵入的功能过强4.如图为某传染病流行期间的两类人群,甲、乙为健康人,乙体内含有该病的相应抗体,丙是该传染病的患者。下列叙述正确的是()A.甲、乙为该传染病的易感人群B.1过程最有效的办法是接种疫苗C.乙、丙是该传染病的传染源D.3过程是指患者的痊愈过程5.艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病,由感染
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